单词记忆

更新时间:2023-11-16 13:21:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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亿新34种高效英语单词记忆法(1-14)

一、卡通动画: 图画图片(小孩) dog tiger boat

直观的图象能刺激视觉,可加深人们对单词的印象。

多幅生动活泼的实物图画,将枯燥的英语单词带给人们的烦恼和压力一扫而光。 二、 象形: 例如:

tomato(西红柿)potato(土豆)中的O均表示西红柿或土豆的“形状” eye(眼睛)see(看见) weep(哭泣)look(看)中的ee及00均表示“眼睛” key(钥匙)knife(小刀)break(破裂)中的K均表示“破裂” fish、swim、snow、snake、sea中的s均表示“S形”或“水流” nose(鼻子)bore(钻孔)hole(洞)door(门)close(关)open(开) shuttle(梭子,班车班机)中的tt像像来回开的两两班车 象形词是人们根据事物突出的外在形状、特征、动作而创造出来的。 词形,是单词的外在拼写形式,是书面语言中传达信息的唯一途径和手段。错误的单词拼写对正确的读音、词义也同样会产生巨大障碍。

三、象声:

人们根据炸弹爆炸的声音而创造出: bomb 炸弹 人们根据门窗撞击的声音而创造出: open 开 人们根据咳嗽的声音而创造出: cough 咳嗽 人们根据物体掉下的声音而创造出: down 向下

人们根据嘀哒声的声音而创造出: tick 嘀哒 人们根据铃响的声音而创造出: bell 铃 人们根据欢快的笑声而创造出: gay 欢乐的 人们根据鼠标敲击声而创造出: click敲击

英语单词的读音和词形、词义之间有着十分重要的联系。有时一个单词之所以这样写而不那样写,完全出于读音的需要。也就是说,读音决定了词形,读音决定,词义。

四、典故及传说: china中国

古代中国盛产“china瓷器”,所以外国人称中国为“china”。现代汉语中的“ci瓷”字可能是“chin—qin秦”的音变,即在秦时,因盛产陶瓷而出名,所以“ci瓷”字受“chin—qin秦”字的影响而得名;“chin—qin秦”字也可能是“ci瓷”的音变,即在中国古代某个时期,某个地方盛产“ci瓷”,人们遂将那个时代称为“ci—cin—qin秦”。 Finland芬兰

fin在英语中表示“finny多鱼的”,1and指“地方”。芬兰是北欧的一个共和国,曾为俄罗斯的一个省,因盛产各种鱼而闻名,是一个渔业国家。 Muse缪斯

缪斯,希腊神话中掌管文艺、音乐和天文的女神。 后来人们把音乐称为“music”,把收藏艺术品的地方称为“museum博物馆”。另外文艺和音乐可以陶冶人的情操,使人快乐,所以人们用amuse表示“高兴”,用amusement表示“娱乐”。 Venus维纳斯

维纳斯,古罗马神话中爱和美的女神。后用来表示太阳系里最亮、最美的第二颗行星“Venus金星”。 Africa 非洲

原意为“热,阳光灼热”的意思。非洲大陆的大部分处在热带地区,气候炎热。后来人们把这个炎热的地方称作“Africa非洲”。

Australia澳大利亚

原意为“南,南方”。澳大利亚位于南半球,地处南太平洋与印度洋之间,所以人们用“Australia”表示“澳大利亚”。

英语中许多词语的典故和传说流传广泛,读来娓娓动听,引人入胜,让人大开眼界。读者在轻松浏览的过程中,不仅可以学到饶有兴趣的典故和生动活泼的传说,而且可以增加对西方文化的传统、历史和现状的了解。

五、分解单词:

area(地区)分解成are(是)和a owe(欠债)分解成O和we(我们) island(岛)分解成is(是)和land(陆地)

学习英语的时候,我们常常会碰到一些古怪的不合习惯的单词。怎样才能把这些单词牢牢地记住呢?也许分解它们才是最科学的。我们可以将其分解成容易记忆的、更加合乎习惯的几个部分。

六、翻转单词角:

evil(邪恶)???live(居住) trap(陷井)???part(部分) ton(吨) ????not(不)

在英语中,有些单词记起来非常棘手,好像除了死记硬背之外,就再也没有什么更好的方法了。这些单词常常使我们记了忘,忘了又得重新记。遇到这类单词我们就得多动动脑筋。例如把它翻转一下或倒着看,想想看是否可变成另外一个单词。如:

七、前后字母掉换:

peach(桃子) ?????cheap(便宜) dear(亲爱的)?????read(读)

cheat(欺骗) ????? teach(教) deal(处理) ??????lead(带领) team(队) ???????meat(肉) tale(传说) ??????late(迟) melon 瓜??????lemon柠檬

学习英语的时候,每天碰到的新词汇肯定不少,我们又不能在它们身上花费很多时间,这时不妨用我们以前学过的旧单词来记住这些新单词。比如说将某个单词的前后两个字母或字母组合掉换一下位置,使它变成另一个易于记忆的常用单词。如:

八、原始对称图像:

vegetable蔬菜 v+ege(对称)+table(桌子) tomorrow明天 tom(汤姆)十0rro(对称)十w

tomato 西红柿 to+ma+to(to相同,中间是ma“马”) museum博物馆 mu+se+um(mu,um相反;中间是se) irrigate 灌溉 irri(对称)+gate(大门) cabbage大白菜 c+abba(对称)+ge

自然界里许多东西都是对称的。对称是一种美,一种和谐。比如说眼睛在鼻子两旁,耳朵在头两旁。英语中有很多单词也是对称的。我们可以把这些单词中某些对称性的部分单独提出来,作为一个整体进行思维、记忆,这样可以使记忆变得更加直观、轻松、有趣。如:

九、对称图像(变后所形成的)记忆法: else其它??????? ese Asia亚洲??????? asa bamboo竹子?????? bboo

escape 逃跑?????? ese twelve 十二?????? eve

有些单词原本不是对称的,但通过改变同样可以变成对称图像。这种改变后所形成的对称图像同样可以化解记忆单词的障碍和困难。如:

十、根造词记忆法:

人们根据ear,(耳朵) 创造出hear(听)和heart(心脏) 人们根据move(移动) 创造出]movie(电影) 人们根据wind(风) 创造出window(窗户) 人们根据drop(水滴) 创造出droop(枯萎) 人们根据cold(寒冷) 创造出scold(责骂) 人们根据roll(滚动) 创造出stroll(散步) 人们根据root(根) 创造出rot(腐烂) 人们根据war(战争) 创造出ward(病房) 人们根据word(单词) 创造出sword(刀剑)

在世界语言中,由于词与词之间在意思方面的紧密联系,致使人们在造词时先选用一个参照物,这个参照物就是根词,也就是说人们在根词的基础上去创造新词而不改变根词。这样一来,就使语言的学习变得更加简单。如;

十一、根词元音变化记忆法: seat座位?? sit 坐 full满?? fill装满 hot热的?? heat热 sing唱歌??song歌曲 top顶部??tip尖端

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/skdv.html

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