山西省太原市第五中学2019届高三上学期12月阶段检测+文综答案

山西省太原五中2019届高三上学期12月阶段检测

文科综合参考答案

政治参考答案2018.12

12-23 CADDA CBCDD AB

38. 意义：①电商发展有利于为农村发展吸收更多人才、资金、技术，促进产业融合发展；②农村电商有利于创造更多就业机会，促进农民增收，提高总体消费能力； ③电商提高资源共享能力，促进各类创新，增强经济发展的可持续性； ④电商有利于企业、农民更好把握市场，提高供给质量，优化产品结构。（每点2分，8分） 建议：①政府应当做好服务保障工作，加大对农村基础设施的支持力度； ②科学调控，引导和推动更多的资本、技术、人才等要素向农业农村流动； ③搭建平台，创新企业和农业的合作模式。（6分，每点2分） 39. ①民主选举，人民直接选举自己信赖的社会贤达人士担任基层群众性自治组织成员，为基层社会治理奠定良好的组织基础，带领人民自我管理、自我服务、自我教育。

②民主协商，充分开展基层协商，凝聚社会共识，寻求社会最大公约数，划出最大同心圆。③民主决策，通过村（居）民会议等形式讨论涉及村（居）民利益的大事小情，形成有利于社会治理的科学决策。

④民主管理，制定自治章程获村规民约、居民公约等形式，运用民主的办法来管理村里的日常事务，实现“自己的事情自己办，自己的难题自己解”。

⑤民主监督，通过村（居）务公开，民主评议基层自治组织干部等形式，使基层自治走上制度化、规范化轨道。

⑥坚持以人民为中心的发展思想，发挥人民群众的主体作用，打造社会治理共建共治共享格局，建设平安中国、法治中国。（每点2分，共12分。）

40.（1）①文化以经济为基础，又对经济有能动反作用。先进的文化能促进经济发展。奋斗精神是社会主义先进文化，是中华民族精神的主要组成部分，为贫困走向富强提供强大的精神动力。（4分）

②在奋斗中，敢想敢干，不断创新，为经济发展找到了正确的道路，为贫困走向富强提供方向保证。（3分）

③奋斗精神激励动员13亿人，众志成城，不懈奋斗，解放和发展了生产力，推动了我国从贫困走向富强。（3分）

（2)①主观能动性是人类意识特有的，能动的反映世界、并通过指导实践能动的改造世界的能力。（2分）

②新时代发挥主观能动性，书写奋斗精神，要认清当前国内外形势，敢于正视我国面临的前所未有的困难和挑战，攻坚克难。（3分）

③发挥主观能动性，与时俱进，弘扬奋斗精神，凝聚亿万人的力量，在实践中实现现代化国家新征程，实现中华民族的伟大复兴。（3分）

④发挥主观能动性，保持高昂的精神状态，不忘初心，牢记使命，不断开拓进取，把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度结合，反对安于现状，无所作为的思想。（4分） （3）示例：①不驰于空想，不骛于虚声，一步一个脚印，踏踏实实学习做事； ②以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，不忘初心继续前进；

1

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/sjb.html