责任教育三句半

更新时间:2023-12-21 06:01:01 阅读量: 教育文库 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

关于责任教育中队会的内容 《三句半》(一)

甲:阳光明媚春意浓。 乙:鸣鸣声声蝴蝶舞。 丙:我们上台来表演。 丁:三句半。

甲:三句半呀说个啥? 乙:有关培养责任心。 丙:这个话题怎么样? 丁:重要!

甲:我是家庭小主人。 乙:孝敬父母懂道理。 丙:洗衣烧饭拖地板。 丁:有孝心。

甲:每堂课上专心听。 乙:认真作业不拖拉。 丙:琴棋书画样样行。 丁:进取心。

甲:碰到难题不退缩。 乙:静下心来勤动脑。 丙:不克服它不罢休。 丁:有恒心。

甲:自己事情自己做。 乙:自尊自爱不放弃。 丙:相信自己肯定行。 丁:自信心。

甲:不乱丢果壳和纸屑。 乙:地上有纸捡捡起。 丙:植树种花爱动物。 丁:懂环保。

甲:同学有难我来帮。 乙:答应别人应做到。 丙:诚实守信讲信用。 丁:有诚心。

甲:有错敢于来承认。 乙:承担责任来改过。 丙:下不为例最重要。 丁:有决心。

甲:生命安全是第一。 乙:活动游戏应注意。 丙:电脑电视能克制。 丁:爱惜自己。 甲:自尊心自信心。 乙:进取心同情心。

丙:恒心孝心和关心。(合:它们都是——) 丁:责任心。 甲:我们都是好少年。 乙:从小就有责任心。 丙:爱家爱国爱自己。 丁:将来为国为人民。

三句半《我把责任记在心》(二)

欢欢喜喜站上台,心中激动口难开,要问我们说的啥,你猜。 三句半里道真情,说说培养责任心。这个话题怎么样?重要!

各位观众注意听,听来还要记在心,节目说得不成熟,鼓励,鼓励。 我们人小志气高,困难面前不弯腰,双肩要把责任挑,有志气。 清晨鸡鸣喇叭叫,不要赖床睡懒觉,快去学校莫迟到,是的。 上课认真来听讲,不要把那小话讲,莫把头往桌上躺,没错。 老师宣布下了课,赶快来到大操场,打打篮球跳跳绳,舒服。 放学铃声它一响,不要撒腿你就跑,教室卫生要搞好,那是。 回家认真写作业,每天记得要复习,老师工作要配合,OK.。 我是家庭小主人,行动感激父母恩。力所能及做家务,有孝心。 每堂课上专心听,投入学习讲认真。琴棋书画样样行,进取心。 碰到难题动脑筋,不达目的不收兵。日积月累收获丰,有恒心。

自己事情自己做,不言放弃显自尊。相信自己肯定行,自信心。 同学有难我来帮,答应别人应做到。诚实守信讲信用,有诚心。 有错敢于就承认,承担责任来改正。下不为例最重要,有决心。 生命安全是第一,活动游戏应注意。电脑电视不沉迷,有分寸。 自尊心、自信心,进取心、同情心,恒心、孝心和关心, (合:它们都是)责任心。

我们都是好少年,我和家国紧相连。从小就有责任心,长大为国为人民。 三句半来已说完,说得不好提意见,后面活动更精彩,接着看。

主持人(男):带上鲜艳的大红领巾,你的心中有没有多一份责任? 主持人(女):责任心是金。一个人有了责任心,他的生命就会闪光。 主持人(男):责任心是美。一个人有了责任心,他的美就会永不衰退。

主持人(合):责任心是一种舍己为人的态度;责任心,是为别人赴汤蹈火的壮举。人们有了责任心世界才更精彩、更迷人!那么就让责任促进我们成长吧!

三 故事讲出责任——《生命的最后一分钟》

主持人:如果你的生命只剩下最后一分钟了,你会想些什么,做些什么?下面请陈彩云同学为我们讲述《生命的最后一分钟》的故事,请大家鼓掌欢迎!

主持人(男):一名平凡的公共汽车驾驶员,为什么能让这么多人知道并记住他的名字?

同学们纷纷发言。

主持人(女):说的太好了,同学们,让我们从这个故事中得到启示,做一个对社会对国家有责任心的人吧!

主持人(男):多么让人感动的故事,多么宝贵的精神,他虽然去了,但他金子般的责任心却依然散发着耀眼的光芒。

(3)小品演出责任——《值日工作没做好——谁的责任?》

主持人(女):其实生活中有很多的小事能够显示我们的责任。下面我们一起来看看这值日工作没做好是谁的责任呢?

主持人(男):一堆垃圾没有扫干净,导致班上分数被扣,这是谁的责任呢?同学们讨论后,请你们的代表发表意见。 同学们纷纷回答。

主持人(女):大家说的都有道理,如果遇到类似的情况,我们应该怎么办呢? 请同学们一起大声地告诉我。 同学们一起说:把地扫干净。

主持人(男):对,把地扫干净。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”一堆垃圾引发的讨论,让我们的同学都知道了这个道理。如果我们每个人把班级的事情

都当作自己的事情,每人心中都装着集体,装着责任,那么这样的事情就不会发生了,是吗?

(4)诗歌诵出责任

主持人(女):五位同学精彩的小品让我们知道了责任就在我们的身边,责任是人的骨架。

人没了骨架,就变成了纸马,就变成了一幅画。请欣赏由唐一帆和杨雨盈为我们带来的诗歌朗诵《责任》。

(5)歌曲唱出责任 主持人(女):如果从一个更大的范围来讲,对于国家,我们的责任又是什么呢?请欣赏小合唱《国家》。

(6)“三句半”敲出责任

主持人(男):一玉口中国,一瓦顶成家。都说国很大,其实一个家。今天我们相遇在牛中,牛中就是我们的家。下面请欣赏由布凡等同学为我们带来的三句半《责任心》。

(7)决心表出责任

主持人(女):相信大家看了这些节目后也一定会有所打算。你打算怎样培养自己做事负责的精神呢?把你现在最想努力完成的事写在树叶型便签上,并贴在黑板的“责任树”上。让我们用“责任”叶,使这棵“责任树”枝繁叶茂。

(8)家长谈谈责任

主持人(男):看到这棵茂盛的“责任树”,我们的家长也来谈谈我们该担当的责任!有请张磊的家长。大家鼓掌欢迎。 7.辅导员讲话 8.呼号。

9.退旗、敬礼。 10.宣布活动结束

主持人(男):紫丁香的花瓣是春天的琴弦,在记忆的绿叶上弹奏心的声音; 主持人(女):责任是最真的动力,唤起内心沉睡的情感。 主持人(男): 同学们,明天是我们的。 主持人(女):我们开创未来。

主持人(男):新时代,我们要有新风貌。 主持人(女):创未来,我们更需要责任。 主持人(男):让我们携手共进, 主持人(女):做一个有责任心的人。

主持人(男):让我们对父母怀有感恩的心,从孝敬父母做起;

主持人(女):让我们培养责任感,从认真学习做起,从关心班级做起。 主持人(合):一起开创属于我们的未来!七(5)班“责任促我成长”主题队会到此结束!

二、讲明观点

1、什么叫责任心?(课件出示)

它是指一个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会所担负的责任的认识,情感和信念。责任心与自尊心、自信心、进取心、事业心、慈悲心、同情心、怜悯心、善心、关心、爱心、孝心等相比,是“群心”的核心。因此责任心是一个人做人、做事的基础。

2.责任心的表现

1)自觉完成分内应做的事。

做事负责人是一个人应该具备的好品质。也是做人的基本要求马克思曾说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命。”当一个人具有了某些能力,就要对相应的事负责。衡量人的尺度,不在职位高低、权力大小,而在是否尽责。无论是对待、生活、学习、友谊,都要尽责。我们常见一类人头脑聪明也很能干,但却工作平平,甚至常出纰漏。相反,另一类人并无过人之处,做事却坚毅果断,敢作敢当,事业有成。原因其实很简单:对人、对事是否有强烈的责任心。我们常常看到,有责任心的人哪怕就是用过的一片手纸他也要找到垃圾箱再扔。完美的人格也需一步一个脚印的来描绘,否则始终不过是一个行动的侏儒。东汉陈蕃,本以“大丈夫当扫天下”为借口而懒于整理自己的小窝,结果被其父之友“一屋不扫,何以扫天下”的当头棒吓醒,顿悟“扫一屋”与“扫天下”的内在联系。。

同学们,做事负责人是一个人应该具备的好品质。也是做人的基本要求。

3如何承担自己的责任

在我们的生活与学习中,有许多小事都能体现一个人有没有责任心。 首先我认为我们应该对自己负责。

课堂上认真听讲,努力学习就是对自己学习负责的表现,也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操,就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;

其次对他人负责

课间不大声喧哗,保持安静,是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮助,是对同学有责任心的具体表现;平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;

对社会负责

随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。 三、联系实际深化认识

1小组议论,如果做事不负责任,会怎样?《每个人都差了一点》 (通过谈自己收集的资料,体会没有责任心,无论做什么都做不好。全员参与,人人谈体会,人人受教育)

歌词

男儿当自强 演唱:成龙

傲气面对万重浪 热血像那红日光 胆似铁打骨如精钢 胸襟百千丈眼光万里长 我发奋图强做好汉 做个好汉子每天要自强 热血男儿汉比太阳更光

让海天为我聚能量 去开天辟地为我理想去闯 看碧波高壮

又看碧空广阔浩气扬 我是男儿当自强

昂步挺胸大家做栋梁做好汉 用我百点热耀出千分光 做个好汉子 热血热肠热 比太阳更光

让海天为我聚能量 去开天辟地为我理想去闯 看碧波高壮

又看碧空广阔浩气扬 我是男儿当自强

昂步挺胸大家做栋梁做好汉 用我百点热耀出千分光 做个好汉子 热血热肠热 比太阳更光 做个好汉子 热血热肠热 比太阳更光

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/sia5.html

Top