八年级数学第二学期教学目标检测题5

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八年级数学第二学期教学目标检测题

--------------------密------------------------------------------------------------------封----------------------------------------------------------------------线---------- 八年级数学科 之五

题号 （分值） 得分 一 （40） 二 （40） 三 （40） 合计 （120） _______________中学________________年级____________班 姓名_____________座号_______ 检测范围：第十九章 四边形 完卷时间：45分钟 满分：120分 一、 填空题。（每小题5分，共40分

A D 1、如图，已知AD∥BC，要使四边形ABCD为平行， B C 四边形需要增加一个条件是：_______。

2、矩形的对角线长是10cm，一边长是6cm，则其周长是_____cm， A 面积是_____cm2。

D E 3、如图，在△ABC中，D、E分别是AB、AC的中点，

B C 则DE与 BC的位置关系是：________，DE与 BC的数量关系是：________。 4、若菱形的周长为24 cm，一个内角为60°，则菱形的面积为______ cm2。 5、对角线长为10 cm的正方形的边长是______cm，面积是______ cm2。 6、矩形的两条对角线的夹角为60°，一条对角线与短边的和为15 cm ，则短边 的边长为______ cm。 7、若梯形的上底长为3 cm，中位线长为4 cm， 则它的下底长为______cm。 8、如图，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，对角线BD平分∠ABC， D A 梯形的周长是30 cm，则AB = ______ cm。

二、 选择题。（每小题5分，共40分）

B C 9、对角线互相垂直平分的四边形是 （ ） A、平行四边形 B、矩形 C、菱形 D、梯形

1

10、如图，点D、E、F分别是△ABC的三边的中点，连结DE，EF，DF，则

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A 图中共有平行四边形的个数是 （ ）

F D A、2 B、3 C、4 D、5

B C

E

11、能够判定一个四边形是平行四边形的条件是 （ ）

A、一组对角相等 B、两条对角线互相平分

C、两条对角线互相垂直 D、一对邻角的和为180°

12、菱形具有而矩形不一定具有的性质是 （ ）

A、对角相等且互补 B、对角线互相平分

C、对角线互相垂直 D、一组对边平行，另一组对边相等

13、下列性质正方形具有而菱形不具有的是 （ ）

A、四条边相等 B、对角线互相垂直平分

A

C、对角线相等 D、对角线平分一组对角

14、矩形的面积为120cm2，周长为46cm，则它的对角线长为 （ ）

A、15cm B、16cm C、17cm D、18cm

15、如图，等腰梯形ABCDK中，AD∥BC， AD=5，AB=6，

A DBC=8，AE∥DC，则△ABE的周长是 （ ）

B C A、3 B、12 C、15 D、19

E

16、下列说法错误的是 （ ）

A、三角形的重心一定在三角形内 B、正方形的重心是它的两条对角线交点

C、一个多边形只有一个重心 D、过三角形重心的一条直线平分三角形的面积

2

三、 解答题。（每小题10分，共40分）

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