角的初步认识练习题（青岛版二年级上）

角的初步认识

一、填一填。

1、一个角有 ( ) 个顶点，( ) 条边。

2、一块三角板中，有 ( ) 个角，其中有 ( ) 个直角。 3、一个长方形有 ( ) 个角，有 ( ) 个角是直角。 4、角的大小与边的长短（ ）。 5、写出下面角的各部分名称。

（ ) ) （ ）

二、辨一辨。

三、选一选（把序号填在蘑菇瓶中）

三、数一数。

1、下面图形中各有几个角

有（ ）个角 有（ ）个角 有（ ）个角

2、下面图形中各有几个直角,并标记出角的符号.

有（ ）个直角 有（ ）个直角 有（ ）个直角

有（ ）个直角 有（ ）个直角 有（ ）个直角

四、比一比。（用三角板上的角比比看：下面各题左右两个角，哪个角大？

哪个角小？

在○里填上“＞”“＜”或“＝”

① ②

五、画一画。 二、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。） 1、直角是角中最大的角。 （ ） 2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。（ ） 3、角有3个顶点和3条边。（ ）4、直角没有顶点。（ ） 5、扇子有3个角。（ ）6、一个角的两条边越长，这个角就越大。（ ）

7、角的大小与边的长短没有关系。（ ）8、直角不是角。（ ） 9、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。（ ） 10、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。（ ） 2、画角。

直角 钝角 锐角

有（ ）个角

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