政法干警核心价值观教育实践活动查摆剖析材料
更新时间:2023-06-11 09:19:01 阅读量: 实用文档 文档下载
检察干警核心价值观教育实践活动个人对照检查材料
政法干警核心价值观教育实践活动
个人对照检查材料
****检察院****科
按照中央政法委的部署。我院开展了《深入开展政法干警核心价值观教育实践活动的实施意见》的要求,我作为一名检察干警对这次政法工作的总体要求有了更新的、更全面的理解和认识。下面就按照“政法干警核心价值观教育实践活动”的要求,认真对照“忠诚、为民、公正、廉洁”八个字的本质要求,结合自身在职业道德、执法思想和行为规范、纪律作风、遵纪守法等方面情况进行一下自我查摆剖析。
一、存在问题。
(一)在学习方面:一是对自己的要求不严,学习抓的不紧。这些年来,自己在思想认识上出现一种倾向,总觉得理论学习是软任务,业务学习才是硬任务。除了集体开展政治学习外,自己主动集中精力钻研理论少。在集中学习中,也是业务知识多,学政治理论少。即便是偶尔学习理论,也是一些粗浅的,谈不上对理论的深刻探讨。放松了知识结构的更新和提高。
(二)在工作方面:对现有业务工作,还停留在粗放状态,不思进取。二是对新形势下得工作缺乏应有的思想准备。三是执法为民意识不强,群众观念淡薄。
(三)思想观念方面:一是政治思想工作时紧时松,处
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理问题时遇到新情况和新问题,缺乏寻找新的解决方法和途径,缺乏创新,缺乏主动性;在工作中有时有求稳怕乱的思想,被工作推着走。
二、产生问题的根源
(一)对政治学习不关心。政治敏锐性不高,在政治学习时存在应付心理,没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员的必修课来认真对待。因此,在看问题、想办法上政治敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼长远。对学习自觉性稍差、重视不够,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,不能用马列主义的立场和观点分析问题、认识问题、解决问题。
(二)工作水平不高,缺乏敬业精神。主观放松了在工作中不断学习的要求;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过。对自己的要求标准不高、不严格,思想准备不充分,产生了马虎应付的心理;未能全面准确掌握各方面的政策和文件精神,对于没有碰到的问题,没有主动去了解。
三、今后的努力方向
通过这次核心价值观教育实践活动,我要找准问题和产生问题的根源,认清今后努力方向,弥补思想上和工作上的不足。(一)加强政治理论学习,努力提高自身素质,树立
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科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点,坚持不懈地加强学习,特别要在理论联系实际、不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。
(二)进一步改进工作作风。要破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。
(三)提高自身的道德修养,保持良好的工作作风。工作上尽心尽责,求真务实,严格要求自己,及时改进工作中存在的不足,不断提高自身的综合素质;以良好的精神风貌做好工作中的每一件事,把全心全意为人民服务的宗旨观念真正落实到具体工作中去。
通过学习教育,把“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观牢牢根植于心中,进一步坚守忠诚的政治本色、树牢为民的宗旨理念、坚定公正的价值追求、严守廉洁的基本操守,切实担负起中国特色社会主义事业建设者、捍卫者的神圣使命。
二0一二年七月二十五日
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