幼儿园各项规章制度
更新时间:2024-05-15 05:44:01 阅读量: 综合文库 文档下载
第一章 总 则
一、服务宗旨
一个孩子是一个家庭的希望,千万个孩子是人类的希望。 增加中国音乐人口。 二、办园宗旨
全面+特色 三、培养目标:
培养具有良好的音乐素养、行为习惯和学习兴趣的和谐发展的阳光儿童。 四、课程结构
基础课程+特色课程
基础课程:生活、运动、游戏、学习课程
特色课程:音乐启蒙、形体、溜冰、器乐(钢琴、小提琴、古筝等)
第二章 幼 儿 园 园 规
一、 认真贯彻党的教育方针,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面发展,了解不同年龄儿
童的生理、心理特点,了解每个孩子的个性、爱好和情趣,培养好孩子,使家长无后顾之忧。
二、 积极主动地参加园内政治学习、业务学习,做到不迟到、不早退,学习时不做其他与学习
无关的事。
三、 加强组织性、纪律性,要顾全大局,服从分配,正确处理公与私、全局与局部、集体和个
人的关系。努力完成本职工作,积极参加园内工作,严格遵守和认真执行岗位责任制。
四、 严格要求自己,以身作则,为人师表,做到语言文明,举止大方,态度和蔼,说话轻声,
仪表整洁,上班时间不浓妆艳抹。
五、 树立“一切为了孩子”的观点,对孩子做到关心、细心、耐心,尊重每个孩子,不偏爱,
不戏弄,不给孩子起绰号,严禁体罚与变相体罚,注意安全,严格遵守安全制度,防止事故发生,使孩子身心健康活泼的成长。
六、 对待家长态度热情、耐心、细致,与家长建立正常关系,全方位的为家长服务。
七、 养成物归原处的好习惯,爱护公物,节约水电、煤气,损坏或遗失公物者,要根据情节赔
偿。
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八、 严格遵守劳动纪律和执行请假制度,不无故迟到、早退,病假要有病假单,事假须本人提
出申请报批,调休要事先征得同意。
九、 上班前必须做好一切准备工作,不随便离岗上班,不做私事,不串班,不 随便打电话,
下班前做好交班工作。
十、 勇于创新,勤于反思和总结,不断探索工作经验。 十一、 充分发挥园内的团队合作精神,维护和创设园所文化。
第三章 规 章 制 度
聘 任 制 度 一、聘任条件
1、专技人员 * 学历大专 2、非专技人员
* 学历高中以上 * 具有专业证书
二、聘任程序
1、面试,填写面试表,通过面试合格的招聘人员进行上岗培训 2、幼儿园与职工签定试用期合同。
3、上岗培训后,进行体检,体检合格者签定劳务聘用合同。
4、职工个人提出转正申请,经学校考核小组评审通过,方可转为正式职工。 5、幼儿园与职工签正式劳动合同,填写职工登记表,为相关人员办理三金
6、录用人员都必须有试用期,根据个人工作情况试用期为1---3个月,采用个人申请单位考核来确定。
7、试用期满应聘人员须提供的材料:1个人简历2学历文书(原件及复印件)3职称及教师资格证书(原件及复印件)4身份证(原件及复印件)5一寸照片一张6手书短文一篇7健康证明8其他相关证明
8、幼儿园根据职工合同期限,和职工续签合同或解除合同。
9、幼儿园聘任考核小组有权对合同期内严重违反制度规定的员工解除合同。 三、聘任工作原则
* 具有教师资格证
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1、聘任工作实行园长负责制,但必须充分听取考核小组人员的意见。 2、聘任工作必须做到公开和公正。
培 训 制 度
一、学校将为教职员工提供上岗培训和在岗培训。 二、培训的内容主要有新教师上岗培训,音乐专业技能培训, 幼教专业技能培训,教育思想教育理论培训等。
三、培训费用主要由个人承担(包括幼儿园举办的讲座,到其他园的听课等),需要由学校与个人共同承担的培训项目,必须经过申请和领导审批。凡幼儿园出资培训的,培训前人员应与幼儿园签定培训协议。
四、时间的安排以不影响幼儿园工作为前提。
五、培训后必须进行考核,培训考核的资料应归档,作为晋升和奖惩的依据。 六、对教工的学历培训,学校不提供时间和费用。
七、培训制度分为岗位培训和常规培训制度,及特色培训制度(艺术类教师)、岗位培训:及个岗位人员到岗后必须参加的培训,如:保育人员工作必须经过三天培训
安 全 保 卫 制 度
一、 全园教职工应坚守岗位,高度负责,严防幼儿走失,防止冒领孩子,组织好幼儿生活。
(安全制度 )
二、 教师职责
三、 加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,
及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生。
四、 幼儿午睡要加强巡回检查,要面向全体幼儿,仔细观察,发现问题及时处理,有病要及时报
保健员和园长,便于送医院治疗。
五、 要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全,定期进行检查维修,防止意外事故发生。
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六、 幼儿在园如发生骨折、缝针等重大事故,当班人员必须及时向园领导汇报,及时送医院治疗,
并及时通知家长,写出事故发生情况报告,根据情节轻重,给予当事人相应处理。
七、 一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装
合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。
八、 做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作。安排好节假日值班人员,严格遵
守值班制度,切实做好保卫工作。
九、 门卫人员要发扬高度负责的精神。严格执行门口进出制度,有权查问本
园职工和外来人员携带的可疑物品。
十、 全园教工必须会用灭火器,熟悉有关报警制度。
1、配电间防止火种入内,禁止室内吸烟,灭火器材要定期更换药水及粉末。 2、营养室及烧水间严格遵守煤气安全使用规定,防止煤气外溢,造成中毒。
传染病安全管理预案(放入保健职责)
一、加强宣教,普及防病知识
1、通过各种形式的宣传,要求全体教职员工熟悉、了解、掌握各类幼托机构常见传染病的诊断依据、预防方法和有关消毒防病的应急措施;
2、由保健人员向全体员工进行相关的知识培训,再由教师向全体幼儿作形象生动的健康宣传教育,以培养孩子养成良好的生活卫生习惯,初步树立简单的安全自我保护意识。
3、通过家长会、宣传专刊或发放有关宣传资料等途径,使家长了解并掌握有关防病识病的知识,家园互动,共同配合,维护孩子的健康和安全。 二、组织到位,措施层层落实
1、由保健把好晨检第一关,通过一看、二摸、三问、四查等方法,争取在第一时间发现情况,及时与家长沟通、配合,采取相应的防治措施;
2、一旦发生传染病例,保健等有关人员组成的工作小组,层层分工,人人有责,发挥团队精神,关键时刻,各尽其责;
3、班主任老师应及时做好幼儿缺席原因的家访记录工作。对来园幼儿由保健教师与保育员一起加强全日仔细的观察,如发现有新的异常情况,立即向园长汇报,及时落实各项相关的防疫措施;
4、保育员在传染病的流行时期,按一日操作规范,严格做好各项安全卫生、消毒、防疫工作,配合教师,在一日活动中做好对每位幼儿的日常观察和护理工作。
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三、发生流行病例,各岗位采取措施
1、发现类似如“水痘”、“手足口”病等流行性传染病例,首先通知家长,立即送孩子去指定医院(市儿童医学中心或儿童医院),一旦确诊,需让孩子在家休息至病愈隔离期满,方可返园。 2、保健接到确诊通知,经了解属实后,马上按急性传染病传报要求,向疾控中心、儿保所及街道医院进行三联传报。某些病例,需请求专业机构对疫源地进行终末性消毒处理;
3、对发病班实行不并班、不窜班,不接受新生,不混合用车等隔离监控措施,按病种落实潜伏期医学观察,尽力保护健康易感儿童,控制发病人数;
4、保育员按规范操作要求,严格做好日常性的各项消毒卫生工作,如消毒药液浓度的配置及使用;室内空气的流通;睡房门窗的“二开二关”;被褥的洗晒;玩具的消毒;每日紫外线的使用等等,各环节规范操作决不马虎。
5、营养员按不同的病种的消毒要求,单独为隔离班的餐具用具进行严格的煮沸消毒。根据需要,及时提供预防性汤药和营养菜肴。
回顾人类感染病史,在控制和消灭一些传统的传染病的同时,随着环境、食物、人员流动的全球化,又会产生新的流行病。我们要落实预案,采取“四早”(早发现、早报告、早隔离、早治疗),严格阻断传染病的三大生物环节:消灭传染源、切断传播途径,保护易感人群,最大限度的减少流行病的传播,确保孩子的健康成长。
幼 儿 接 送 制 度
一、 保证幼儿受到系统的教育和培养。无生病等特殊情况,不能随意缺勤。有事情必须和本班老师请假。
二、按幼儿园规定的接送时间,按时接送幼儿,从小培养孩子按时作息的良好习惯。 三、需要校车接送服务,根据约定时间与地点,准时接送幼儿。如有临时情况,须提前通知班车老师。班车时间临时有变动,班车老师须及时与家长联系。
四、有 特殊情况需提前接送孩子的,必须在传达室做好登记,并与班级老师事先联系好方可,以确
保接送安全。 五、幼儿入园后,请家长不要随意中途探望孩子,以免引起孩子情绪波动,影响正常学习与生活。接
送孩子后,请不要在班级内久留,以免影响其他孩子的情绪以及老师正常组织其它活动。 六、来园时家长要亲自将幼儿交到本班老师手中,如有事委托他人接幼儿,请被委托人在接送时出示
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有关有效证件作为凭证,也可委托人提前打电话与本班老师联系。 七、 接孩子后,请注意看护好自己的孩子。教师将孩子交给家长后,一切责任由家长承担。
请 假 制 度
一、请假原则
1、请假必须在不影响工作的前提下,一天以上需经得有关领导的同意批准(包括就诊),填写请假单,批准后才能离岗。
2、病假必须有医生证明方可享受有薪病假。
3、事假必须经批准后方可休假。时间一般一天,最多不能超过二天(特殊情况除外),不享受有薪假期。
4、病假可用有调休的方法来进行,但必须具有病假单和调休单,一般限制在三天以内。 二、病事假奖金扣除标准:
调休:调休必须在不影响工作和学习的前提下,事先经园领导同意。一小时起调。
事假:需向园长提出书面申请,经同意后方可执行。如遇突发事件,可事后补书面申请。最多可
请事假三天。
病假:1、每天扣除数按当月日平均工资计算,保底数为工资方案中基本工资金额一档。 2、病事假可用学期带薪假抵充,多余调休单将每年结算一次,以现金结算。 3、病假二天以上,按病假工资扣除,扣除基本工资的和当月全勤奖。 病假三天以上不到一周,扣除基本工资的和考核工资的30%。 病假一周 扣除基本工资和考核工资的50%。 病假两周以上,扣除基本工资和全部考核工资。 婚假、计划生育:
扣除工资方案中效益工资金额以及考核工资的30%。 产假工资发放:
(基本工资+月考核工资中的师德工资+园龄津贴)*80% 病假、事假、公假代班费标准(一天): 班主任、艺术部教师:50元 教辅人员、营养员:40元
保育员、清洁工、门卫、厨工:30元 4、请假程序
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a、填写申请单。
b、由有关领导批准签字后休假。
c、回来后按照假期由有关领导签字后销假。 d、交于财务人员进行财务备案。 e、资料归档 。
教 研 制 度
一、成立教研组,订立教科研计划,按照计划定期开展教学研究活动。 二、每学期组织教学观摩和教学研究活动,鼓励创新。观摩后,组织讨论、评议、评分,并作为教师业务考核内容存档。
三、定期进行业务学习,经常开展学术研究讲座,定期组织教师、保育员进行业务学习和培训。 四、每学期初各班要根据班上工作实际,写出教学科研计划及实施方案,期末写出专题总结或经验论文等,在园内进行交流、评比。
五、每学期期末,对各班进行教育质量检查和班级工作评估,开展评选优秀年级、班级活动。 六、积极参加各级教育领导部门组织的各种教研活动。
七、对教师在市级、区级刊物上发表或参加市、区交流的经验论文、实验报告等,给予奖励。
八、每年组织保教人员到其他幼儿园参观学习一次,开阔视野、取长补短。
带 班 制 度
一、原则:
严格遵守作息时间和一日活动操作规范,全身心地组织活动,带班时做到“人到、心到”。 二、具体要求:
1、按时完成月、周、日教学计划,做到目标在心中。
2、隔天做好第二天教育教学活动的准备工作(教具、游戏材料等准备),保证教育目标的实施。 3、不随意更改教学内容和作息时间,准时接班。
4、不擅自换班,若有特殊事情需换班,须事先请示领导批准。
5、带班时不擅自离岗(离开幼儿、串班、接听私人电话,如是工作电话,必须在安排他人顶班的前提下接听)、不吃零食。
6、带班时不叉腰、不双手交叉抱胸、不袖手旁观,全身心投入教育教学活动,积极与孩子互动,细心观察孩子的认知的发展、习惯的培养等,及时给于帮助和指导。严禁带班分心,做一些与当天教育教学无关的工作。
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7、热情微笑地面对家长和孩子,保持良好的情绪进入岗位,不随意流露个人不良的情绪。 8、坚持正面教育,以鼓励为主,不说伤害孩子自尊的话。严禁体罚和变相体罚。
9、餐点活动时,不处理引起孩子不愉快的事情,为孩子创造一个愉悦的进餐环境,促进孩子健康发展。
10、按时带领孩子进入相应的特色活动场地,协助特色教师开展各类活动,提高教学质量,保证孩子安全。
11、户外运动前要检查孩子衣着、鞋子,注意安全教育,活动前后及时清点孩子人数。
12、孩子午睡时,不躺在孩子床上、不打瞌睡、不闲聊,在卧室巡回观察孩子(面色、睡姿、出汗情况),及时为幼儿盖好被子,全面照顾幼儿安静入睡。
13、孩子起床后,要为孩子梳辫、整理衣服,塞好内衣,离园前检查孩子衣冠、物品(书包内的衣物、玩具),以免遗漏。
14、一日活动中必须提醒孩子饮水,保证孩子的健康。
15、根据孩子的需要随时允许大小便,若孩子大小便在身,协助保育员及时换衣裤,严禁采取责备挖苦等损伤孩子的自尊心的言行,鼓励孩子不断提高自理能力。
备课、听课制度
一、 教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》,以《规程》和《纲要》为依据,研究制订好各类教育教学计划。
二、认真学习教育理论知识,不断吸收新的信息,指导运用于备课。
三、深入钻研教材,结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课,突出重点,突破难点。 四、按时按质制订好系列计划,如:学期计划、月计划、周日计划、教学计划等,每月写一篇以上的观察笔记、教养笔记。按时完成,接受随时抽查。
五、备课时间除做案头工作外,还必须制作教育活动所需的各种教具、学具,准备提供各种玩具、材料。
六、坚持集体备课与个人备课相结合。备课时不得外出或闲谈,不做与备课无关的事情。
八、鼓励改革、创新,每学期进行一次评比,对设计新颖、富有创造性的计划、笔记、教案、教育活动设计等予以奖励。
九、组织相互听课、相互学习,取长补短,并认真做好记录和评议工作。
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十、园长、保教主任每学期必须有针对性地下班听课,做好听课记录,及时进行评议,肯定成绩,找出差距,提出建议和希望。
家 长 工 作 制 度
一、 建立健全家长委员会。
1、 家长委员会由各班二名家长代表组成,设正副主任各一名,家长委员会主任是幼儿园园务委
员会成员之一。
2、 每学期初召开家长委员会会议,商讨幼儿园工作,制订工作计划,年末家长委员会向家长汇
报总结家长工作。学年中根据幼儿园工作需要,委员会可随时召开会议。
3、 家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议,并协助幼儿园
组织交流家庭教育的经验。
二、 做好家园联系工作。
1、 建立家访制度。新生入园前家访。三天不来的幼儿电访或家访,对个别特殊幼儿或遇有问题
应随时家访,并做好记录。
2、 建立家园联系手册,每周向家长公布教育教学内容,评定在幼儿园表现,期末对幼儿进行全
面评估,写出幼儿发展评估报告。平时利用家长接送幼儿时间,随时做好家园联系工作。 3、 每星期开展一次家长咨询活动,为家长解答有关幼儿教育问题,指导家长正确进行家庭教育。 4、 每月末为园长接待日,并设立家长信箱,及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见,随时改
进幼儿园工作。
三、 建立家长学校,组织各种形式的家长活动。
1、 学期初召开一次家长会。
2、 每学期开展一次家庭教育讲座活动。
3、 每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。
4、 每学期开展家园同乐活动,如庆祝节日、运动会、春秋游等。 5、 每学年召开一次家庭教育经验交流会。
收 费 制 度
一、每月1日~5日定为收费日,时间为8:00~18:00,6日~10日为催费日,在老师和家长的配合下,按时完成收费任务。
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二、每月在1日前向家长发收费通知单,让家长对当月收费的内容和数额一目了然,发现有问题能及时沟通。
三、严格按照物价局核准的收费标准收费,坚持做到亮证收费。 四、管理费的收费原则为幼儿来园不到半月收半月,超过半月收全月。 五、连续3天幼儿不来园给以退回伙食费和班车费。
六、代办费每半年收一次,结算一次,实行多退少补,向家长发放代办费清单。 七、收费要做到态度热情,解释清楚。
奖 惩 制 度
一. 奖惩原则
1. 坚持奖罚分明,以奖为主
2. 奖惩必须做到有章可循,条款清楚,必须通过集体讨论,不得个人行为 3. 符合处罚条例的,必须严格执行,不得寻私情,坚持做到条款面前人人平等 二.奖励内容 1. 年度奖 2. 单项奖 三. 处罚内容 1. 岗位职责不到位的; 2. 违反幼儿园制度的; 3. 符合幼儿园处罚条款的; 四. 奖罚形式
1、按幼儿园考核条例,进行相应奖罚。
第四章 各岗位职责
园长任职资格标准
一、园长应具有现代管理观念
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1.系统观念
园长必须懂得,世界上一切事物都呈现着系统形态,管理工作应建立在科学的系统观基础上。 2.时空效能观念
园长应有创一流水平的强烈事业心、责任感和紧迫感,在有限的时间和空间条件下做出尽可能多的事情,取得最大的效果。 3.人才观念
珍惜、爱护、尊重人才,任人唯贤。要求园长有“识才的慧眼”、“爱才的热心”、“举才的胆略”和“用才的气度”。 4.信息观念
有效的管理,必须建立在尽可能多地掌握与处理好动态信息的管理基础上。 5.质量观念
园长必须把提高教育质量视为管理工作的核心,教育和带领全园教员工从对幼儿全面负责的高度责任感上树立质量意识,积极开展工作。 二、园长的基本素养要求 1.政治素养
(1)理解、掌握方针政策的水平
作为幼儿园最高行政领导者的园长,必须首先要有较强的方针政策水平,能深刻地认识和理解国家的教育方针、政策,坚持正确的办园方向。 (2)强烈的事业心和责任感
事业心和责任感是园长领导好幼儿园工作的前提条件,是园长世界观和人生观的反映,是园长领导工作的强有力的内在驱动力。 (3)高尚的道德修养和优良的领导作风
园长应具有高尚的道德修养和优良的领导作风,领导行为上做到公心、公平、公正。 2.知识素养 (1)文化知识素养
园长应有相当的语言表达能力,较强的求知欲和自学能力,并不断地更新自己的知识体系,拓宽视野,培养广泛的兴趣爱好,跟上迅速发展的时代步伐,提高管理功效。 (2)专业知识素养
园长要懂得学前教育的专业理论、教育科学理论、管理科学理论等,要成为专家。 (3)身心素质
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现代幼儿园园长还要具有身心健康的素质,包括心理健康和身体健康两方面。 三、园长的管理能力要求 1、计划决策能力
园长应具有敏锐的观察力,较强的逻辑思维能力,善于发现问题,抓住问题的关键和本质;有创新精神,不墨守成规;有丰富的想像力,善于提出有创见的计划、方案、方法等。 2、组织协调能力
园长要善于把幼儿园的人、财、物等管理要素有效地组织起来,并合理利用,协调好工作目标和教职工的需要,形成一个配合默契、步调一致的整体,推动幼儿园工作的完成。 3、高超的激励能力
园长应具有良好的人际交往能力,有关心、理解、容忍和说服人的本领,善于了解下属的内心活动,成为下属的知音。 4、灵活应变能力
园长的审时度势,灵活应变的能力十分重要。在处理一般事务和紧急事件中,园长应冷静观察,沉着应付,有条不紊,能够当机立断,忙而不乱。 5、改革创新能力
园长的改革创新能力体现在创造性的解决问题和立足于幼儿园实际,发扬本园优势,创造性地规划幼儿园,创办有自己特色的幼儿园,并不断拓展新的发展领域。
园长岗位职责
一、贯彻、执行国家有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定,努力
完成幼儿园的保教工作,办好幼儿园。
二、领导教育卫生保健、安全保卫工作,加强保教研究,切实提高保教质量。
1、定期召开园务会议,教职工会议;制定并落实全园工作计划,决定和处理园内重大事项,检查、
总结、报告全园工作。
2、深入实际,组织和领导全园的教研及科研工作,总结经验,交流发扬,不断改革创新。 3、定期组织召开卫生保健、安全保卫工作会议,研究指导工作,指定专人负责并进行检查。 4、定期向上级部门汇报工作,并接受其检查、指导。 三、负责建立并组织执行幼儿园各种规章制度,实行科学管理。
四、负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师及其他工作人员的工作,并给予奖惩。全面协
调人与人之间的关系.做到知人善任,使每个人有用武之地。
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五、加强工作人员的思想工作,组织文化、业务学习,并为他们的政治和文化业务进修创造必要的条
件。抓好干部队伍的自身建设,组建一支具有良好素质的教职工队伍,创设安全、愉快、健康、向上的氛围,创设良好的园风。
六、关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护他们的正当权益。 七、坚持勤俭办园方针,管理好园舍、设备和经费,不断改善办园条件。 八、做好幼儿家长、社会工作,向幼儿家长、社会宣传学前教育的意义,取得理
解支持。建立家长工作制度,指导幼儿家长工作,促成幼儿园、家长、社会教育的一致性。 九、搞好招生、编班;业务档案;资料积累等行政事务工作。
十、加强自身修养,努力学习政治和教育理论,密切联系群众,秉公办事,不
谋私利,发扬民主,勇于创新,勤奋好学,团结进取。
保教主任岗位职责
一、配合园长共同管理全园的教育、教学工作。 1、负责落实全园教育、教学工作计划,根据园计划每学期制定、完成教研活动计划和总结。 2、组织开展园内的教研、科研活动和日常的保教工作。 3、指导班组长、高级教师开展特色教育理论和实践研究工作。 4、协调好各年级组的工作,发现和解决教育过程中存在的问题。 5、负责安排每学期课程计划。 二、配合园长抓好师资队伍的建设。
1、每学期初完成全园教师业务培训计划,学期末完成总结。 2、帮助教师提高政治思想、业务以及身体素质。 3、组织每双周一次业务学习。
4、负责传递现代教育、文化的新信息,组织交流学习,保证第一线的信息的畅通及运用。 三、配合园长做好家园协调工作,向家长、社会宣传特色教育的目标、内容。 1、每学期开设家长讲座l~2次。
2、听取本园家长对学校工作的意见和建议,指导教师做好家长宣传工作。 四、负责教师考评工作。
幼儿教师任职资格标准
合格的幼儿教师应该被证实具有五个领域的有关知识和能力,以及与职业有关的性格、态度等
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个性心理特征。
一、儿童的生理发育、心理发展和学习活动
幼儿教师应掌握有关婴儿、幼儿前期、幼儿期儿童发展的各个领域的理论以及将这些理论综合在一起的途径和方法。要求幼儿教师懂得儿童的学习和生态环境对儿童的学习和发展具有什么样的作用。幼儿教师还应具备正确地评价来自不同文化背景的身心发展落后的0~6岁儿童的发展水平的能力。
二、家庭和社区关系
幼儿教师应善于同家长和热心支持幼儿教育的各界人士合作,共同为幼儿创造一个良好的社会文化氛围,学会如何帮助那些有特殊需要的家庭和他们的孩子。 三、课程结构、教学内容的设置及实施
幼儿教师应理解掌握怎样为乳儿、婴儿、幼儿选择语言、文学、数学、自然科学、社会学习、艺术、健康和安全等方面的教学内容并付诸教学实践。 四、健康、安全和营养
1、能使用合适的健康评估程序。
2、能辨别和评价幼儿教育环境中的有害健康和不利于安全的因素,并能采取正确的步骤去矫正。 五、个人职业修养
1、在专业人员和课程理论指导下,把理论和实践紧密地结合起来。
2、 善于把有价值的教育理论观点、职业道德规范等结合起来并运用于教育实践,善于与同事紧密合作,共同为幼儿的发展和学习设计一个安全的、合适的活动环境。
教师工作职责
一、必须以《学前教育纲要》和《幼儿园工作规程》为依据,遵循幼儿身心发展
规律,结合本班幼儿特点和个体差异,制定教育工作计划并组织实施。
二、认真积极参加教科研活动与业务学习,勇于探索,善于反思,不断改进教育方法,做好经验总结,
努力提高教育业务能力,符合时代发展要求。
三、营造愉快、轻松、良好的心理环境,创设与保教相适应的,对幼儿有激发性的教育环境。保证幼
儿自主地开展活动,有助于幼儿自由选择、探索与表现。严格执行作息制度,做好进班前的一切准备工作。
四、倾听幼儿心声,观察幼儿活动,研究适时、适度地介入与协助,分析并记录幼儿发展情况,开展
有针对性的教育。注重个体差异,使每个孩子能健康、快乐成长。
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五、严格执行幼儿园安全卫生保健制度,指导并协同保育员管理本班幼儿生活和学习,养成良好的生
活卫生习惯,防止意外事故的发生。
六、开展多形式、多途径的家教指导活动,提高家长科学育儿的意识与水平,让家长认同、支持、参
与幼儿园的教育活动,家园合力共同促进幼儿的健康成长。 七、做好交接班记录,在任何情况下,接班教师未到不能离岗。 八、严格执行幼儿园教师职业道德规范,遵守各项规章制度。
九、定期向园长汇报,接受检查和指导,认真完成园内领导安排的临时性调配任
务。
教师一日工作时间表
7:45-8:00 来园准备工作 8:00-8:45 户外活动或活动区活动 8:45-9:00 做操
9:00-9:30 幼儿点心、自由活动 9:30-10:15 学习活动、特色活动 10:15-11:00 游戏活动或户外活动 11:00-11:15 餐前准备、生活活动 11:15-11:45 午餐
11:45-12:00 饭后散步或视听活动 12:00-14:20 午睡
14:20-15:10 起床整理、点心 15;10-16:00 学习活动或音乐活动 16:00-16:15 离园准备 16:15 离园
年级组长岗位职责
一、配合保教主任完成本年级的工作。 1、负责本组成员的岗位缺勤协调工作。 2、带领组员完成各项教育任务。
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3、及时反馈本组成员的实际情况。
二、根据教研目标,制定、完成、检查本年级各项教育活动计划。 1、每学期定出年级计划,期终完成本组活动总结。 2、组织本组成员研讨主要教育活动计划。
3、检查本年级组成员的逐日计划及幼儿个案记录完成情况,并做好记录。 4、整理教育、教学活动资料(教案设计、教具、教材)。 三、带领本组教师开展教育、教学实践活动。 四、负责带教本年级组的新教师、一级、二级教师。 五、负责本组教师的调休记录和缺勤协调工作。
幼儿园其他工作人员任职资格标准
一、保育员
保育员是在幼儿园里主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。国家要求保育员具备初中毕业以上的学历,受过幼儿保育的职业培训,能履行幼儿保育员的职责。 二、医务人员
幼儿园的医务人员,通常是保健员。按国家规定他们应当具备高中毕业的学历,并且受过幼儿保健专业的培训。 三、事务人员
事务人员包括幼儿园的会计、出纳、采购员、炊事员、门卫等等。方面的工作,应该符合《幼儿园工作规程》对幼儿园工作人员提出的基本要求外,有关任职要求,应该参照政府的有关规定执行。
人事主任岗位职责
一、全面负责本园的人事管理工作。 1、协助园长招聘员工。
2、协助园长做好员工的合同签定。
3、建立人事档案,完成有关人事的一切工作。 二、全面负责本园的各类档案、行政资料的管理工作。 1、做好档案的保管、归档、保密工作。
2、做好行政资料的收集、记录、归档、保管工作。 3、指导资料管理人员做好资料的管理工作。
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三、负责本园的培训工作。 1、队伍建设的培训。 2、专业知识的培训。
3、作好培训工作的时间与内容安排,抓好培训工作。 4、协助园长提高员工素质。
办公室主任岗位职责
一、负责招生、家长接待工作。
1、热情接待家长,宣传我园的办学理念,积极招生。 2、根据家长要求与班级实际情况,安排新生入班。 3、安排好校车的服务工作。
二、负责信息的接收、传递、分类、归档工作。 1、与中心、区教育信息网络站的双向交流、接收。 2、与本园家长网络的双向交流、接收。
3、负责将相关信息、资料、本园新成果等以上网、制作板报、宣传栏等形式向各有关方面上报、发布。
4、负责向园长、保教主任提供最新教育、文化、科学信息,为园长决策提供参考依据。 三、做好兴趣班安排与对外接待工作。
艺术主任岗位职责
一、负责全园大活动的策划。
二、负责全园艺术活动的设计、计划、总结与管理。 三、特色教育的日常管理。 1、特色教育课程的日常管理。 2、特色教师的日常管理。 四、兴趣班的策划与管理。 五、开拓新的艺术教育。
后勤主任岗位职责
一、根据园务计划要求,制定全园后勤工作计划,完成工作总结。 二、保障后勤为教育第一线服务,做好各项服务和配合工作。
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三、处理、协调后勤各部门人员工作,对后勤各部门日常工作进行指导、检查、考核,改善和提高后勤服务质量。
四、负责与物业公司的联系,维护幼儿园的环境,绿化、美化校园。 五、负责管理好幼儿园园舍及设备与物品的采购、保管、维修等工作。
六、负责管理幼儿园的卫生保健工作。对幼儿园的食品卫生、环境卫生等工作进行指导、检查、监督、考核。
七、负责幼儿园安全工作。对日常的安全工作进行指导、检查、考核。 八、调度园内车辆使用,有序安排,保证工作顺利开展,保证行车安全。 九、定期组织后勤人员政治、业务学习,召开专题会议。 十、负责开展对后勤人员的业务培训活动。
会计岗位职责
一、严格遵守国家财经纪律,执行一切财会制度,及时登记内外总账及明细账、备查账、做到科目准确、账账相符、账面清晰、完整无缺。
二、 把好幼儿经费使用关,如幼儿伙食、幼儿代办费等,做到专款专用。 三、每月与后勤主任、采购员一起,结算当月的收、开支情况。
四、负责管理全园员工工资、奖金和一切有关款项,并负责发放工资奖金等工作。 五、要检查购物发票,需有经手、验收、主管、核对四方签字,方可报销。 六、每月将幼儿园的物品与账款、费用与工资奖金进行核算,核算结果交园长。
七、加强对幼儿园财产物资的管理,做好财产物资的会计帐务登记工作,定期与财产保管员核对金额,做到帐帐相符。
八、管理好收据、发票、支票、印章、保险柜等,保守财务秘密。
九、编制好各类统计报表,根据主管部门要求及时上报,做好资料分析归档和保管工作。 十、定期向园长汇报开支情况。认真履行监督职能,协助园长合理安排经费,计划开支。 十一、正确做好工资、奖金等发放工作。
出纳员职责
一、负责幼儿园的现金收支工作、银行的解款、取款工作。支付现金手续要严密完备,做到现金和帐目相符。
二、严格执行现金管理制度,做到日清月结,手续齐备,库存现金不得超过银行规定限额,数目清楚,
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认真保管好现金。
三、每月及时统计幼儿出勤、缺勤天数,做好幼儿收费退费的前期工作。积极主动与班级老师联系幼儿的收费情况,取得班级教师的配合,按时完成幼儿的收费工作。收、退费时,为家长提供方便,家
长有不理解的需耐心作好解释工作,不与家长争吵。
四、管理好收据、发票、支票、印章、保险柜等,保守财务秘密。 五、坚持原则,手续健全,发票必须有经手人、验收人、领导签名方能报销。
六、热情接待家长的来访和咨询,耐心解答,真诚沟通,做好家园协调工作。
七、负责行政方面的文件打印、mail发送等工作。 八、不断提高业务水平,熟悉各项费用支出,勤俭节约、工作热情、细心、态度和蔼,除做好本职工作外,服从园领导分配的其它工作。
保育员岗位职责
一、热爱幼儿,配合教师全面、细致地做好幼儿的保健、教养工作。遵守教职工道德规范及园内的各项制度。
二、认真细致地做好各项常规工作,为幼儿与家长提供优质的保育服务:
每日:清洁卫生、消毒、日常生活管理(开窗通风,湿清桌面、玩具柜、厕所,幼儿的衣物和本班的用品不丢失等)等;
每周:清洗玩具橱、全面清洁消毒玩具一次。
每二周:集中晒幼儿盖被一次,日常盖被放在教室里轮流晒。打扫小床底下一次; 擦洗玻璃窗、纱窗一次;
每月:幼儿盖被与垫被套发回家清洗一次,对没能及时发回的由保育员代洗。清洗衣帽柜一次,餐厅、桌椅全面擦洗一次。用洗洁精擦洗茶杯、茶壶、茶桶、茶箱等; 每二月:清洁日光灯、吊扇一次。
三、认真执行卫生保健制度,搞好室内外卫生,保持用具清洁整齐:
包括:地面无灰尘;桌面、窗台等无积灰;盥洗室清洁、干燥,无污垢、无臭味;玻璃窗清洁明亮;设备安全完好;用具、物品等保持清洁、定点定位,安放整齐。
四、观察幼儿的活动、饮食、体温、精神等健康状况,根据季节特点,做到夏季防暑降温,冬季防寒保暖;发现问题及时报告医务人员。
五、配合教师做好幼儿各项活动前后的准备、整理工作;协助教师全面细致照顾好幼儿的一切生活与活动。
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六、管理好幼儿午餐(做到夏凉冬暖)、午睡、饮水(茶水充足,温度适宜)、盥洗(幼儿一人一巾,使用后用肥皂粉洗净煮沸消毒后方可使用)、清洁等工作,按操作细则规范运作。
七、耐心做好幼儿护理工作:照顾进餐慢的幼儿。及时处理呕吐物。为大小便在身的幼儿清洗、换洗脏衣裤。
八、按照保健教师的要求,做好各种传染病的预防工作,包括预防性消毒和传染病后的消毒;认真做好包括玩具、桌椅、毛巾、被褥、茶具、盥洗室等的消毒工作。
九、保持个人卫生,做到“四勤四不”。做好安全检查与提示汇报工作,按要求落实各项安全制度。 十、了解幼儿园保健工作制度、各项要求及操作规范,加强学习,不断提高自身思想、业务素质,熟练掌握业务知识。
十一、认真完成园内领导安排的临时性调配任务。
保育员操作常规细则
一、晨间清洁消毒及物品准备 1、教室清扫
(1)打开教室窗户通风,固定窗钩,保持室内空气流通。 (2)清扫:
a、从里往外扫,将玩具橱挪开。扫净每一个角落,动作轻柔、不扬灰。
b、使用教室专用拖把,拧干后从里往外按顺序拖,将玩具橱挪开,拖净每个角落。 (3)用250mg/L有效氯消毒剂擦洗。
茶杯架:使用专用抹布按照从上往下,从里到外的顺序擦。
桌子、椅子:按顺序从左到右擦,先擦桌面,再擦四边四角,椅子先擦椅面,再擦靠背。 矮柜:按从上往下,由里向外的顺序擦洗。
其它:插座、镜框、空调、花架(保持整洁无积灰)。 2、卧室清扫整理(早晨)
(1)打开教室窗户通风,保持室内空气流通。
(2)用半湿的拖把拖地。按照从里往外的顺序清扫,注意床底、角落、空调背后。 3、厕所(早晨)
(1)用500mg/L有效氯消毒剂擦洗池周围的台面、笼头,再擦水池里面。 (2)用500mg/L有效氯消毒剂从上往下擦洗扶手和冲水开关及蹲位周围的瓷砖。 (3)换一块抹布,用500mg/L有效氯消毒剂擦洗女用坐便器的马桶圈。
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(4)用刷子和500mg/L有效氯消毒剂洗刷男小便池和女小便池的便槽。 (5)使用专用扫帚、拖把清扫、消毒地面。
(6)厕所内保持干燥、整洁、无异味,便槽内无尿碱沉积。 4、茶水及茶杯准备
(1)取出温度适宜的茶水和已消毒的杯子。 (2)将茶水放在指定的地方(已消毒)。
(3)使用250mg/L有效氯消毒剂和专用毛巾,按照从上到下、从里到外的顺序,消毒茶杯箱。 (4)清洗消毒茶桶:(由晚班保育员负责) a、从茶杯箱中取出茶桶,倒清多余水。
b、使用专用抹布,从里到外清洗茶桶,将水从笼头处放出。 c、倒入适量开水,轻轻摇晃茶桶,然后从笼头放出,冲洗茶桶,送至厨房。 (5)早班从厨房将已消毒、盛好温开水的茶桶放在茶桶架上,盖上盖子并上锁。 (6)放杯子:
a、将杯袋内的茶杯按照从上往下、从左到右的顺序放入茶杯箱中,杯口朝上,杯柄朝外。 b、注意手不要碰到杯口及杯子里面。 (7)准备擦手毛巾:
a、使用500mg/L有效氯消毒剂消毒水池周围及放置消毒毛巾的架子。 b、把已消毒的毛巾从袋子中取出,放置在毛巾架上。
C、将已消毒的塑料小盆放在幼儿盥洗室水池台面上,让幼儿放使用过的毛巾。 二、早锻准备 1、早锻毛巾准备
(1)将消毒好的干毛巾放入专用盆中,叠放整齐带至班级锻炼场地,毛巾旁放一个空的塑料盆,让幼儿放使用过毛巾。
(2)锻炼结束后再准备一套毛巾放在教室里,让幼儿使用。冬天提供热毛巾,夏天提供冷毛巾,春秋天提供温热的毛巾。
2、放衣服的筐:每班一个放衣服的筐,放在自己班级运动场地的指定地点。 三、午间清洁整理工作 1、教室清扫(午间)
(1)清扫教室。 (2)用半干的拖把拖地。 (3)整理幼儿座椅及桌子等 2、厕所(午间)
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(1)先扫再拖,使用专用扫帚、拖把,按照从里往外的顺序清扫消毒,注意每一个角落,最后拖干地面,保持地面干燥。
(2)镜子保持干净、明亮,水池用500mg/L有效氯消毒剂擦洗。先擦台面,再擦水盆、瓷砖、扶手、窗台、冲水开关等。
(3)冲净排泄物,使用专用抹布、500mg/L有效氯消毒剂擦洗坐便器和男小便池外面;用刷500mg/L有效氯消毒剂来回刷水槽,用拖把、500mg/L有效氯消毒剂拖踏脚处。 3、餐厅 (1)收拾餐桌:
a、用抹布擦去桌上残留的饭菜,倒入剩菜盆中。 b、用温热洗洁精水擦洗桌子。 C、将餐具放入升降机中。
d、用清水将桌子擦洗干净,不留油污,不粘手。 (2)清扫餐厅:
a、用扫帚按顺序扫,扫净每一个角落。 b、用拖把按顺序拖地。 (3)其它: a、收拾、清洗毛巾。 b、倒净漱口水,清洗漱口桶。 4、午睡准备
(1)午睡前15分钟关闭门窗,放下窗帘,打开空调。 a、冬季室温控制在16-20°C。 b、夏季室温控制在25-28°C。
(2)将已消毒的便器放置卧室指定地方。 (3)将供幼儿小便时使用的拖鞋放置指定地方。 5、下午整理卧室(起床后)
(1)将窗帘拉到两边,固定好,然后开窗通风。
(2)叠被子:被子一折三与幼儿肩膀同宽,开口朝向小床缺口处,被子尾部向下翻折,枕头放在幼儿睡的一头。
(3)按顺序清扫地面。 (4)用半湿专用拖把拖清卧室。 四、幼儿餐饮准备
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1、早点
(1)保育员用肥皂和流动水清洗双手,穿上白工作服,戴上白帽子和白口罩。 (2)消毒教室里生活角的桌子。(3)领取足够的点心、碟(按幼儿人数)、牛奶。 (4)幼儿将点心后的碟放入桶中。 (5)清洗餐具,放入固定处,使用前消毒。 2、午餐
(1)保育员用肥皂和流动水清洗双手,穿上白工作服,戴上白帽子和白口罩。
(2)餐前20分钟消毒桌面,先用清水擦净桌面,再用250mg/L有效氯消毒剂按从左到右的顺序擦净桌面及桌边。
(3)根据幼儿人数分放餐具,每套餐具摆放呈三角形:右边放菜盆,左边放汤碗,筷子或小勺放菜盆上。
(4)分菜顺序:菜—饭—汤。气温较低时,在幼儿用餐时间分汤。 (5)米面搭配小点心和水果集中放在餐桌上,提供公用勺子供幼儿取食。 (6)准备好吃完后放置碗、盆、筷子、勺子的盛器及倒剩饭剩采的盆子。 (7)提供公用毛巾放在餐桌中间,供幼儿擦手用。
(8)准备人手一块餐后使用的热毛巾,放固定处。毛巾旁放一个空的塑料盆,让幼儿放使用过的毛巾。
(9)准备温度适中的漱口水和吐水桶。
(10)气温较低时,要注意饭菜汤保暖。(尽可能分晚一些,分剩下的饭汤放在保暖套中。) 3、午点
(1)领取已准备好的干湿点心、杯子、碟子、毛巾。 (2)餐前20分钟用250mg/L有效氯消毒剂消毒桌子。
(3)保育员用肥皂和流动水清洗双手,穿上白工作服,戴上白帽子和白口罩。 a、右边放碟子、左边放杯子,调羹搁在碟子上。 b、毛巾放在碟子旁边。
(4)收拾点心杯子、碟子、调羹、毛巾,清洗桌面、餐具和毛巾。 五、卧具管理 1、晒被子
(1)每二周一次晒幼儿的垫被。 (2)将幼儿垫被放在指定的地方晾晒。 (3)垫被尽量摊开,不能重叠。 (4)晒到中途翻转垫被,保证两面均能晒到。 (5)拍去浮灰后铺在床上。
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2、擦席子
(1)夏天每日用250mg/L有效氯消毒剂、专用抹布擦拭一次。 (2)擦拭时顺着席纹,从上往下擦,先擦正面,再擦反面。 (3)再用清水擦一遍后晾干。 3、储藏席子
(1)清洁消毒,放在太阳下曝晒。
(2)放入防霉防蛀的药物,对折后卷起,用塑料纸包好。 (3)集中放入储藏柜内。 六、玩具消毒 1、塑料玩具
(1)先用洗洁精、肥皂水清洗。 (2)清水冲洗干净后用消毒水浸泡:
a、预防性消毒用250mg/L有效氯消毒剂浸末加盖30分钟。 b、一般传染病用500mg/L有效氯消毒剂浸末加盖30分钟。 C、病毒性肝炎1000 mg/L有效氯消毒剂浸末加盖60分钟。 (3)清水冲洗干净后晾干。 2、大型木制玩具
(1)每天离园前,开启室内紫外线灯进行消毒,一小时后由值班保安负责关闭。 (2)每周五将不能浸泡的各类玩具摊开,用紫外线灯消毒。
(3)预防性消毒用250mg/L有效氯消毒剂洗擦;一般性传染病用500mg/L有效氯消毒剂洗擦;病毒性肝炎1000 mg/L有效氯消毒剂洗擦。 3、绒布玩具
(1)预防性消毒清洗后太阳曝晒。
(2)一般性传染病用500mg/L有效氯消毒剂喷雾后曝晒。 (3)病毒性肝炎1000 mg/L有效氯消毒剂喷雾后曝晒。 4、图书
太阳曝晒或紫外线灯进行消毒。 七、毛巾、杯子和水壶清洗 1、清洗消毒杯子
(1)清洗杯子袋,并放在规定的地方。
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(2)先用洗洁精将杯子从里到外擦洗干净,再用流动水洗净,沥干杯中的水放入杯袋中。 (3)送至厨房蒸汽消毒。 2、水壶清洗消毒
(1)用沾有洗洁精的抹布,由里到外擦洗干净,包括水壶柄和水壶底。 (2)用洗洁精的刷子,刷洗水壶嘴里外。 (3)用流动水冲洗干净,不留有洗洁精残余。 (4)送至厨房蒸汽消毒。 3、清洗消毒毛巾
(1)先用清水浸泡20分钟。 (2)用肥皂粉泡洗5分钟。 (3)用清水过洗毛巾,确保干净无泡抹。 (4)毛巾脱水后放入毛巾盆中。 (5)毛巾叠整齐,放入毛巾袋中。 (6)送至厨房蒸汽消毒。 八、空气消毒 1、预防性消毒:
(1)每天开窗通风2-3次,每次≥30分钟。
(2)定期紫外线消毒30分钟,按照1.5w/m计算紫外线灯需要量,紫外线灯管的功率≥70uw.s/c㎡。 2、一般性传染病(病毒性肝炎)
(1)每天一次紫外线照射,消毒1小时。 (2)紫外线灯管的功率≥70uw.s/c㎡。 九、便器清洁消毒 1、预防性消毒:
(1)倒清便器中的排泄物。 (2)用清水洗刷干净。
(3)用500mg/L有效氯消毒剂,放在专用容器中加盖浸没,浸泡时间为30分钟。 (4)取出用清水冲洗晾干。 2、一般性传染病
(1)将一份粪便或呕吐物加1/20的漂白粉(有效氯含量12500mg/L)充分搅匀,消毒1小时后倒掉。尿液加含氯消毒剂使其最终浓度达到2500mg/L,充分搅匀,加盖消毒1小时后倒掉。 (2)便器用清水洗刷干净。
(3)用1000mg/L的有效氯消毒剂,将便器放在专用容器中浸没加盖,浸泡30分钟。 (4)取出用清水冲洗后晾干。 十、护理
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1、病毒性肝炎:
(1)按照1:5的比例,将漂白粉与排泄物充分搅匀,消毒2小时后倒掉。 (2)用清水洗刷干净。
(3)使用2000mg/L的有效氯消毒剂,放在专用容器中加盖浸泡1小时。 2、盥洗护理:
(1)帮助幼儿卷起袖口。
(2)提醒幼儿按照正确示范的方法洗手。(正确使用肥皂与毛巾) (3)提醒幼儿便后正确使用手纸。
(4)帮助能力较差的幼儿整理衣裤。 (5)提醒幼儿不要拥挤。 3、早锻护理:
(1)注意场地安全,提醒幼儿及时穿脱衣服,擦汗、系鞋带。
(2)注意肥胖儿童的运动量。 (3)注意观察体弱儿童的精神、脸色。 4、幼儿冬季穿衣护理:
(1)关好卧室门窗。 (2)提醒要上厕所的幼儿必须先披上一件外衣。
(3)指导帮助能力较差的幼儿穿衣服。先让幼儿坐在被子里套上一件毛衣,再让幼儿从里到外的顺序穿上衣裤。 (4)最后穿鞋子。 5、幼儿午睡护理:
(1)护理幼儿午睡时不得离岗,每半小时巡视一次。 (2)注意观察幼儿脸色及出汗情况,发现异常及时处理。 (3)帮助幼儿盖被子、擦汗。 十一、日光灯、电扇和玻璃窗的清洁 1、日光灯、电扇清洁
(1)每二月一次清洁电扇和日光灯。
(2)清洁前先关掉电源,再用肥皂粉水擦日光灯、电扇。 (3)最后用清水擦干净。 2、玻璃窗、纱窗(每二周一次)
(1)用半湿的抹布擦玻璃,从上到下按顺序擦洗,包括四角。 (2)用干抹布或旧报纸擦净玻璃,做到明亮、干净。 (3)最后擦净窗框、窗台。
保育员一日工作时间表
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7:30-8:30 活动室、盥洗室湿性打扫 8:30-8:45 协助教师接待幼儿 8:45-9:00 消毒桌面,准备早点 9:00-9:20 护理幼儿早点,收洗早点用具 9:20-10:20 配合参与幼儿户外早锻。晒被褥。 10:20-10:40 冲洗盥洗室 10:40-11:00 消毒桌面,分发饭菜 11:00-11:30 护理幼儿午餐
11:30-12:00 整理、打扫餐厅。护理幼儿午睡。 12:00-12:30 午餐
12:30-14:30 活动室、盥洗室所属部位的清洁消毒工作或看班、学习 14:30-14:50 护理幼儿起床 14:50-15:00 消毒桌面、准备午点
15:00-15:30 幼儿午点及午点后的清洗、整理
15:30-16:00 整理卧室、打扫盥洗室。协助做好幼儿回家工作 16:00-16:30 做好下班前的结束工作
保健医生职责
一、按照卫生部门的要求与《规程》、《纲要》的有关规定,制定幼儿园的卫生保健工作计划并健全幼儿园内各项卫生保健制度。协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度,并监督执行。 二、执行“预防为主”的方针,认真做好每天的晨间检查,做到“一摸”、“二看”、“三问”、
“四查”,发现病情,及时采取有效措施,护理病儿,做好观察记录。 三、负责做好传染病的管理和消毒检疫工作。发现情况做到早隔离、早报告、早治疗,杜绝传染
源,严防继发和爆发。 四、有幼儿在园突发急病,应根据病情速与家长联系或送医院治疗。 五、密切与当地卫生保健机构的关系,把好新生入园体检关和工作人员体检关,及时做好免疫和
疾病防治等工作。 六、科学制定每周菜谱,管理好幼儿膳食。研究调配和改善幼儿膳食,开展膳食调查和营养计算,
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使每次营养均能达标,伙食费使用合理。
七、检查饮食、饮水和环境卫生抓好厨房的营养卫生监督,做好食物检验,把好质量关。 八、负责督促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作,落实“四定”制度,定期进行全园
的卫生保健、消毒、环境卫生的检查,做好分析评比工作。 九、定期测量幼儿的身高、体重、胸围、头围、坐高等,并及时做好记载、统计、分析,要注意保护幼儿的视力、牙齿,做好病牙的矫治工作。对确定的贫血儿、营养不良儿、肥胖儿要建立个
案,进行科学、合理的矫治。 十、检查、指导保育员和营养员的常规操作,严格按规范操作细则进行。检查、指导教师的保育
工作。 十一、负责登记各项保健资料,每周定期向园领导汇报全园卫生保健工作情况,每月统计各班幼儿的出勤率、午睡率、发病率等。 十二、采取多种形式向全园工作人员,幼儿和家长宣传卫生保健等常识,配合园长做好工作人员
的计划生育和晚婚工作。 十三、妥善保管好保健室的幼儿备用药、医疗器械,消毒用具的药品,(尤其是有毒药物),以防发生事故。及时添置必需的医药用品;定期检查药品的使用期限,过期药品及时发现,及时处理。
保健员操作常规细则
一、晨检及消毒液配置 1、准备晨检用品:
消毒晨检牌、记录本、体温表、压舌板、电筒、常用外用药物、纱布棉签、棉球敷料、护创膏。 2、 晨检: (1)严格按照一问、二看、三摸、四查的要求进行检查,做到幼儿如患并能早发现、早报告、早隔离、早治疗。 (2)特殊情况的幼儿简单进行记录(身体不适,但没有带药来的幼儿)。
3、配置消毒液:
(1)倒清残余的有效氯消毒剂,清洗容器, 配制250mg/L和500mg/L的有效氯消毒剂各一桶。
(2)配置溶液:
a、放入足量的清水,按比例加入消毒灵药片,充分搅拌后加盖。
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b、250mg/L有效氯消毒剂(消毒灵溶液):2斤水加半片(500mg/L的有效氯消毒剂)。
C、500mg/L的有效氯消毒剂:2斤水加1片(500mg/L的有效氯消毒剂)
(3)消毒灵溶液必须放在幼儿不能接触的地方。
二、指导厨房工作
1、一进厨房: (1)食品验收:
a、按照送货单上的数量,核对食物分量。 b、和营养员一起眼看食品质量。
C、登记食品的数量和金额,对照当天食谱,查看品种是否齐全,做验收记录。 (2)领饼干:
a、打开食品仓库,对照当天的饼干品种,领取适量的饼干(按照实际消耗量)。
b、领完饼干后及时关闭食品仓库。
2、二进厨房(仓库领物)
(1)对照食谱,按照当天人数领取大米、面粉等主食。
(2)按照幼儿人数领取油、盐、味精和糖等调味品。
(3)检查指导营养员洗菜、浸菜和切菜的方法、顺序。 (4)指导营养员烹饪特殊饭菜。
(5)检查营养室的消毒工作和盛器的清洁及生、熟盛器是否分开。
(6)做面食时主动帮忙。
3、 二进厨房
(1)烹饪指导:
a、严格按照科学的方法进行烹饪。 b、严格按照食谱要求进行烹饪。
c、针对托、幼班不同的年龄特点分开烹饪。
d、检查营养员操作时是否生熟严格分开。 e、烹饪时必须备有尝菜勺。
f、分熟食时必须换好专用工作衣,戴上口罩。必须用夹子夹取。
g、分放饭菜的时间必须合理,熟食出室必须加盖。
(2)验收、验发熟食:
a、换好专用工作衣,戴上口罩进熟食间验收。
b、观察饭、菜、汤和点心等熟食的数量是否适量。
c、观察熟食质量,包括色、香、味、形。
d、取一个专用碗和勺子,将每种熟食夹取一些放在碗里尝味道,做好熟食验收记录。
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4、四进厨房
(1)指导营养员按照食谱烧制幼儿午点。 (2)换好专用工作衣,戴上口罩进熟食间验收验发幼儿午点。
三、巡视班级情况
1、一进班级: (1)写清幼儿晨检时的精神、体温和咽喉部、皮肤等与疾病相对应的情况,并将全日观察记事本发到各班级。 (2)了解当天
幼儿的出勤数,督促教师对3天以上不来的幼儿进行家访 。
(3)观察各班的早点情况及保育员的护理情况。
(4)检查各班茶水的准备是否充足,温度是否适宜,茶桶是否上锁。 2、二进班级:
(1)洗净双手,准备一些消毒过的调羹和吃药专用的杯子,到每个班级发药。
(2)严格做到“三查四对”,瓶上标签脱落或字迹不清的,不能给幼儿服用。
(3)如果同时要给几个幼儿服药,应该按顺序一个个吃,不能将所有的药物都摊开。 (4)服药后要仔细观察效果,如服后即呕吐的,应该补服。 (5)每个幼儿拿一个专用杯子倒水。 3、三进班级(检查午睡情况):
(1)检查卧室开窗通风情况。 (2)检查教师护理情况:观察幼儿衣物鞋袜放置是否整齐、幼儿入睡时的衣着是否合适、被子是否盖好、脸色和出汗情况,对体弱儿、肥胖儿的护理等。 (3)
检查幼儿入睡率情况。
4、四进班级(检查幼儿午点情况)
(1)检查保育员午点准备情况。 (2)了解午点的量是否合适。
(3)了解幼儿对午点的反映,听取教师、保育员的意见及时改进。
(4)检查教师、保育员的护理情况。
四、监测户外体锻情况 1、检查场地的安全情况:有无碎石、玻璃、铁丝、积水或损坏。检查运动器具是否损坏,是否干净。雨天过后必须提醒保育员擦干运动器具上的积水。
2、检查保育员毛巾、茶水的准备情况。 3、检查教师的护理情况,是否准时进退场。(提醒幼儿擦汗、饮水、系鞋带、及时穿脱衣服,关心
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体弱、肥胖的特殊幼儿)
4、监测幼儿运动量是否合适,注意观察幼儿的面色、脉搏和出汗量。
5、关心特殊幼儿的锻炼情况(体弱儿、肥胖儿和当天患病的幼儿)
五、午餐检查
1、午餐准备情况:
(1)检查指导保育员按照正确的方法操作。
(2)检查餐桌消毒时间、餐具的摆放,分饭菜的顺序。
(3)检查漱口水的准备、温度及茶桶是否上锁。
2、幼儿用餐情况
(1)巡视餐厅,注意观察幼儿用餐情况,是否准时进餐厅。
(2)观察每个幼儿的实际消耗量和剩余食物量。
(3)观察幼儿对饭菜的反应,征询教师、保育员的意见,做好记录及时进行调整。
(4)检查教师、保育员的护理情况(添饭、进餐习惯、桌面、地面、衣服和碗内清洁等)。
(5)检查幼儿漱口情况。 (6)关心特殊幼儿的进餐情况。 六、物品消毒
1、回收和消毒晨检牌:
(1)收回各班的晨检牌子。 (2)用肥皂粉清洗。 (3)用清水洗净。 (4)用250mg/L有效氯消毒剂加盖浸泡30分钟。
(5)用清水冲洗并晾干。
2、消毒体温表。(略)
七、体检与测量
测量视力、体重、身高、量体温。(略)
八、小伤小病的处理
擦伤、撞伤、鼻出血、口腔出血、发烧、呕吐、腹痛、腹泻。(略)
九、传染病和事故
1、发生传染病的处理:
(1)立即隔离患儿,填写传染病三联单,24小时内向区妇幼所、疾病控制中心、街道医院传报。
(2)建立医学观察班,指导教师在医学观察期内,根据不同的疾病症状做好观察。
(3)指导保育员、营养员对患儿所在班级进行终末消毒。 (4)所有玩具每天消毒,幼儿被子每天用紫外线或日光曝晒进行消毒。
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(5)指导营养员做好餐具消毒,发生肠道传染病后所有餐具必须先消毒,后清洗,再消毒。幼儿的
呕吐物和剩余食物必须消毒后倒掉。
(6)发生肠道传染病后须做好大便的留样和消毒。
(7)保护易感儿童,适当给幼儿服一些预防药物。
2、发生事故的处理
(1)立即处理患儿。 (2)一般事故填写事故单,2天内向区妇幼所、疾病控制中心、街道医院传报;责任事故应立即报
告。
(3)做好事故原因的调查、分析和总结,提高教工的安全意识。责任事故须写出事故原因报告。
保健员一日工作时间表 早班 7:30-7:45 验菜、发料,检查早餐准备工作 7:45-9:30 晨检、收药 9:30-10:00 整理、登记幼儿用药 10:00-10:30 观察营养员操作 10:30-11:30 处理保健室日常事务 11:30-12:00 给幼儿服药(二、三楼)
12:00-12:30 午餐 12:30-13:30 交接保健业务或巡视幼儿午睡 13:30-14:30 观察营养员午点操作 14:30-15:00 观察保育员午点操作及环境卫生工作 15:00-15:30 巡视幼儿午点及生活护理 15:30-16:00 收晨检牌与每日观察
晚班 8:15-9:15 上校车接幼儿 9:15-9:45 给幼儿服早上药
9:45-10:45 巡视幼儿体锻
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10:45-11:30 观察保育员午餐准备 11:30-12:00 给幼儿服药(一楼) 12:00-12:30 午餐 12:30-13:30 交接保健业务或巡视幼儿午睡
13:30-16:00 资料搜集、登记(开菜单、营养分析、宣传工作等) 16:00-16:30 检查营养员晚餐操作
16:30-16:45 巡视幼儿夜护导
营养员职责
一、热爱本职工作,树立一切为幼儿服务的思想,努力提高服务质量,根据幼儿生理和年龄特点制作营
养丰富、适合幼儿易于消化的饭菜,促进幼儿身体健康。 二、主动听取教师、保育员及幼儿对伙食、点心的意见,努力钻研业务,提高烹饪技术,做到色香味俱
全,米饭软硬适当,花色品种多样,促进幼儿的食欲,保证营养的质量。做到每日留样48小时,量足。 三、严格按照食品卫生法操作,按菜单购物,把好质量关;按操作程序工作,先洗后切,做到无沙、无
尘、无杂质,食具餐餐消毒,熟食加盖,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。
四、搞好厨房的清洁卫生,保持厨房干净、整洁,每天小扫,每周大扫,厨房用具要定期擦洗干净。 五、严格按要求做好个人卫生,操作前用肥皂流动水洗手,不留长指甲,不佩戴手饰,衣物做到“三白”,
并保持清洁,定期进行体格检查。 六、厨房仓库专人负责,双人双锁。落实食谱计划,坚持按时开餐,做好食物保温工作,做到公私分明,
禁止多吃多占现象,团结协作,不断改进服务态度
七、做好安全工作,防火、防毒、防盗,不出事故。
营养员操作常规细则
一、营养室环境清洁与消毒 1、熟食间:
(1)准备2块专用抹布,250mg/L有效氯消毒剂。
(2)按顺序消毒:a、消毒操作台。 b、消毒熟食架。C、按照由内向外的顺序消毒升降机。 d、
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换一块抹布,消毒窗台、纱窗、电器开关。
(3)用500mg/L有效氯消毒剂,并用专用拖把拖地。 2、操作间:
(1)准备专用抹布,250mg/L有效氯消毒剂。
(2)按顺序消毒:a、消毒工作台。 b、消毒蒸饭箱外面。C、消毒大小灶台。
d、消毒刀架、盛器架、窗台。 (3)用500mg/L有效氯消毒剂,并用专用拖把拖地。 3、生食间:
(1)准备专用抹布,250mg/L有效氯消毒剂。 (2)按顺序消毒:a、消毒工作台。 b、消毒水池。 (3)用500mg/L有效氯消毒剂,并用专用拖把拖地。 4、水池 :
(1)在水池中放入洁瓷精或去污粉,停留5-10分钟。 (2)用百洁布从里到外、从上到下全部擦洗干净。 (3)用清水冲洗干净。
(4)注意漏水口的清洁,把垃圾等物清理掉。做清洁前必须先将物品盖起。 5、冲下水道(每周一次):
(1)打开下水道盖子。 (2)先用清水略冲去垃圾。
(3)用热缄水、洁瓷精洗刷下水道里面。 (4)再用清水冲净。(5)盖上盖子。 6、升降机:
(1)取出升降机中餐具。(2)用洗洁精或缄水擦洗升降机内部、升降机门和机旁的瓷砖。 (3)用清水洗净。 (4)升降机使用前20分钟,用250mg/L有效氯消毒剂按照从里到外、从上到下的顺序消毒。 7、擦冰箱:
(1)使用专用抹布、250mg/L有效氯消毒剂擦洗,先擦冰箱里面,再擦冰箱外面。 (2)先擦洗放熟食的地方,换一块抹布再擦洗放生食的地方。 (3)换一块抹布,最后擦洗冰箱整个外部。 二、大件物品清洁与消毒
油烟机:(1)每二周用热缄水和专用抹布擦洗油烟机表面。
(2)每学期二次将脱排油烟机油网拆下,用热缄水从外到内擦洗。
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(3)擦洗完以后再用清水擦洗干净,最后装上油网。 三、食品清洗、切配及烹调 1、淘米:
(1)按幼儿人数量米,淘米前仔细把杂物拣去,淘米时不可用力搓,不可开着笼头长时间冲洗或长时间浸泡,不可用温水烫水洗,洗净后分盆。 (2)蒸饭时,水要适量,托班、小班的饭要软些。 2、洗水果:
(1)水果清水洗净后用84消毒液浸泡20-30分钟,再用冷开水冲洗干净。 (2)用已消毒的专用水果刀削皮。
3、拣菜、洗菜:蔬菜要先拣后洗,总共清洗4次。 (1)拣去黄叶、老根,挖清不能食用的部位,使菜叶散开。
(2)第一次洗菜要仔细,用手轻搓,洗净附在蔬菜表面的农药、杂物和虫卵。 (3)第二次洗菜后用干净水浸泡半小时,最后再清洗2次。 4、蔬菜切配:蔬菜洗净后再切,切完后菜篮上覆盖一块湿纱布。 5、荤菜切配:荤菜洗净后根据幼儿年龄加工:
托班:要去刺、去骨、去壳、切碎。 小班:要去刺、去骨、切小块。 中、大班:可带骨切小块。
6、食物烹调:烧熟煮透并要注意色、香、味、形,以引起幼儿食欲为宜。 (1)烹调绿叶菜时要尽快炒、多翻动以减少维生素C的损失。 (2)烹调动物性食物要烧烂、便于幼儿咀嚼、消化、吸收。
(3)烹调时应备有尝菜勺,严禁用大勺直接尝味;烹饪完的食品应直接放进熟食间,并做好留样。 7、开水:
(1)营养室茶水桶清洗: a、倒清茶水桶中的隔夜水。
b、从自来水笼头内接放清水入茶水桶内,先里后外的顺序清洗。 C、用开水烫洗、消毒茶水桶及茶桶笼头。 d、放入适量开水1/3-1/2桶。 (2)发放茶水:
a、按班级数准备好盛有足量温茶水的水桶。 b、将茶水桶放入已消毒的升降机中。
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C、按三楼、二楼、一楼的顺序发放。 8、烧牛奶:
(1)再次清洗牛奶桶。 (2)将袋装牛奶的外包装洗净。
(3)使用已消毒的专用剪刀,剪一个小口。 (4)将牛奶倒入牛奶桶中。 (5)点火加盖,烧沸牛奶。 9、分饼干:
(1)每班1-2个花式品种饼干。 (2)根据每班实际消耗量分放饼干。 (3)盖上饼干桶盖子,并将夹子放在饼干桶里。
(4)将饼干桶放入升降机中,按三楼、二楼、一楼的顺序发放。 10、分牛奶:
(1)取出已消毒的水壶,按班级分盛牛奶。温度保持在35摄氏度左右。 (2)将牛奶放入已消毒的升降机中。 (3)按三楼、二楼、一楼的顺序发放。 (4)最后清洗烧牛奶的桶及专用剪刀,并消毒。 11、分饭菜:
(1)10:45分左右换好专用工作衣,用肥皂流动水洗净双手,并消毒后开始操作。 (2)食品必须用食品夹、食品勺或筷子分放,严禁用手拿。 (3)饭菜点心按照人数装在熟食容器中,并且加盖。 (4)分好饭菜后,按班级放入已消毒的升降机内。
(5)按照托班、小班、中班、大班的顺序,先送餐具,再送菜、饭、汤。 四、餐具、用具清洗及消毒 1、碗碟:
(1)倒清碗碟内剩余饭菜。
(2)用温洗洁精水、专用洗碗布由里向外洗净,再用流动水冲洗干净,做到光滑无油腻。 (3)按班级人数将洗净的餐具装入箩筐中,放入生食柜中次日消毒。 (4)蒸气消毒,水开后消毒30分钟。 2、勺子、筷子:
(1)先将勺子、筷子倒出,清洗筷子筒。
(2)用两手搓洗勺子与筷子,先用温洗洁精水洗,再用流动水冲洗干净。 (3)将勺子与筷子按班级人数分别装入筒中,放入生食柜中次日消毒。
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(4)蒸气消毒,水开后消毒30分钟。 3、清洗生熟盛器:
(1)用百洁布、热洗洁精水清洗。 (2)用清水洗净,沥干。 (3)水开后蒸气消毒30分钟。 五、其他: 1、点蒸饭箱:
(1)先开煤气总开关。 (2)开引火棒,点火。 (3)打开蒸饭箱两边煤气开关。 (4)点火后,关闭引火棒。 2、验收:配合保健老师共同进行验收。 3、午餐观察:
(1)巡回饭厅,注意观察幼儿用餐情况。 (2)观察每个幼儿所吃饭菜的量是否合适。
(3)观察幼儿有无剩饭菜。 (4)征询教师及保育员的意见。 (5)做好记录及时进行调整。 4、个人卫生:
(1)上灶前及接触熟食前必须用肥皂和流动水洗手,并戴口罩、帽子。 (2)不留长指甲,不涂指甲油,不戴戒指。 (3)上厕所前必须脱去工作服,便后用流动水洗手。 (4)熟食间的操作人员做好二次更衣。
仓库保管员职责
一、对全园的财产全面管理,做到随时收验、入库、分类保管,存放地点清楚明确,做到心中有数,每半年清点一次,帐物相符。
二、新购入物品凭发票入帐,领用或借出物品手续齐全,领用人和借用人必须签名或盖章。根据物品的进出,及时入帐、销帐。
三、定期进行财务清点工作,做到账物相符,发现缺少要查明原因。
四、做好开学前的物品准备工作,对各班财产进行清点,做到有计划供应、学期末对财产进行一次核对,生活用品做到日清月结。
五、外单位借用物品,须经园领导同意,借条交保管员备查,归还时须经保管员检查,如有损坏必须赔偿,修复后方可归还借条。
六、保管员任职期间,要妥善保管好物品,保管的物品要做到干净。工作调动要有移交手续,物品遗
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失要赔偿。
七、固定资产报损、报废,须经有关部门批准,方能销帐。
八、经常听取保教及有关人员意见和要求,及时增添各类物品,根据季节变化,提前做好防寒保暖、防暑降温的准备整理工作,并做好仓库整洁卫生工作。
九、严格做好三防(防盗、防火、防潮)工作,保证物品的安全、卫生、整洁,
杜绝霉烂变质,做到手勤、脚勤。 十、完成园领导交给的各项其他任务。
采购员职责
一、按食谱要求有计划地配合食堂,及时采购好所需物品,做到价廉物美。
二、关心集体利益,尽量做到少花钱、多办事,节约开支,减少浪费,执行物品验收制度,严禁利用
工作之便牟取私利。
三、负责采购幼儿园日常所需一切用品,协助后勤主任做好后勤有关的工作。 四、认真完成园内领导安排的临时性调配任务。
门卫岗位职责
一、坚守岗位,严格执行进出制度,观察来园幼儿情况,防止幼儿擅自外出,有
高度的责任感和安全意识。
二、协助行政做好考勤工作。有权查问本园职工与外来人员所携带之可疑物品。
三、对来访者必须问清情况才能入园,对进出幼儿园的人员做好登记工作。 四、熟悉警、火、救护等紧急电话号码,发生事故及时报警。
五、做好园内杂志、信件收发工作,不遗忘、不遗失。 六、负责本园门口三包区域的卫生工作和绿化管理工作。
司机岗位职责
一、爱岗敬业,遵守交通法规,熟悉道路车况。出车时,保证证件齐全;停车时,注意停放地点和
位置;离车时,锁好保险锁,防止车辆被盗。
二、保持良好的身体状况,不开疲劳车,不酒后驾车,不危险驾车,保障行车安全。
三、按时进行车辆维修、保养,保持良好车况。保持车辆整洁,做好车内的消毒卫生工作。
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四、在幼儿乘车时,要中速行驶,注意避让,协助跟车教师做好安全工作。遵守用车时间,不迟到,
不早退,不擅自改动接送地点和时间。 五、对家长热情、礼貌,说话文明。对家长的疑问,耐心、细致地做好解释工作,不能解决的及时报告园领导,树立良好的窗口形象。传递幼儿园与家长之间的信息,及时、耐心、无差错,家长反映满
意。
六、加强业务学习和安全学习,安全驾驶,防止发生事故。 七、严禁将车辆外借和利用公车干私活。八、完成领导交办的临时性任务。
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