2012年广州市初中毕业生考试语文学科模拟试题（参考答案及评分标

2012年广州市初中毕业生考试语文学科模拟试题

参考答案及评分标准

一、(6小题，19分)

1．【语音识记】（3分）

D（A怏应为yàng ；B黝应为yǒu ；C剽应为piāo） ．．．2．【字形识记】（3分）

B（A“霄”应为“宵”； C“采”应为“彩”； “急”应为“及”； D“篙”应为“蒿”） 3．【词语辨析】（3分）

B（A“不可理喻”，没法用道理使他明白，形容蛮横、固执、愚昧。这里错解为不可理解。C“扑朔迷离”，形容事情错综复杂,不易识别。这里用来修饰灯光不正确。D“死得其所”，指人死得有意义、有价值。描述的对象不合。） 4．【病句辨析】（3分）

C（A滥用介词造成句子成分残缺，去掉“使”。B语意重复，去掉“日渐”或“逐步”。D一面和两面不能呼应。） 5．【准确表达】（3分）

示例一：中国体育严重畸形，国民体质下滑，但国际竞技成绩飞速发展。

示例二：中国体育发展极不平衡，国际竞技成绩不断提高，但国民体质停滞不前。 6．【语句仿写】（4分）

仿句提示：可从“湖泊”“沙漠”“草原”“森林”“丘陵”??的角度写，应从褒扬的角度写，且句式、词性要相同。如“长河，是顽强的寻求与机智的开拓。”

二、(2小题，15分)

7．【古诗文默写】（10分） （1）C、F ［4分。一项2分］

（2）①长河落日圆 ②为有源头活水来 ③无可奈何花落去 ④锦江春色来天地⑤醉里挑灯看剑 ⑥便引诗情到碧霄

［评分说明：每小题1分，错字、多字、漏字均不得分。］ （3）①谈笑有鸿儒，往来无白丁。 ②问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 会当凌绝顶，一览众山小。

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莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

［本题②为附加题，加分后，第7小题满分不能超过10分。五句话任意写出一句即可。］ 8．【文言实词积累】（5分）

（1）以宾客之礼相待的意思。 （2）计划。 （3）通“披”，这里是穿的意思。 （4）通“伸”，伸张。 （5）偏爱。 ［5分。一小题1分］

三、(4小题，16分)

9．【文言词语理解】（3分）

C （A.归依/聚拢来 B. 日光/景色 C. 都是结构助词，的。D.“??的样子”/虽然如此） 10．【文意理解】（3分） D

11．【文言翻译】（4分）

（1）游人只知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。 ［2分。“从”1分，“乐”1分］

（2）（如果）没有这种人，我同谁一道呢？ ［2分。“归”1分，句式1分。］ 12．【古诗鉴赏】（6分）

（1）一个“随”字，化静为动，将群山与平野的位置逐渐变化，推移，真切地表现出来，给人以空间感和流动感。 （3分）

（2）抒发了诗人对故乡恋恋不舍的深情。（3分）

［表达出诗人年轻时豪迈的心情和初出蜀地时的新鲜感受。给一半分。］

四、（9小题，40分）

13．【内容筛选】（3分）

B（因为“汶川在四川龙门山地震带上， 看上去构造性活动不强”，“茂汶大断裂带以东的四川地块相对坚硬”） 14．【内容分析】（3分）

C （“汶川地震不是一次性释放所有能量”，只是导致“四川及周边地区有很多余震发生”。） 15．【观点把握】（3分）

B（坚持是成功的必要条件，但非充分条件。） 16．【内容理解】（7分）

（1）C（在“由此可见，坚持是取得一切成就的必由之路”一句中，“此”应指代文中所举的马克思和陈景润的事例，所以，这句话应放在C处。）（3分）

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（2）［呼应选文内容1分；结合自身经历1分；对“坚持”的理解2分。］ 17．【内容概括】（5分）

2000年5月的一天，郭教授一行在沙漠腹地遭遇特大沙暴，只剩下一只羊皮水囊。郭教授严格规定喝水量，第四天郭教授晕倒了。大刘管水，不再给大家喝水。第五天回到小城后，大家才知道水囊里是一堆黄沙。

［评分标准：交代清记叙文的六要素，时间、地点、人物1分；内容完整，2分；事件的经过详细，1分；语言表述1分］ 18．【写法分析】（3分）

景物描写渲染了沙暴了来临前紧张恐怖的气氛，突出了沙暴肆虐的严重程度。为后文骆驼失散，食物丢失埋下伏笔。 ［每点1分］

19．【语句理解】（6分）

（1）突出大刘鲁莽直率，不想吃亏的心理。 ［一点得1分，两点得3分］

（2）突出教授沉着冷静，顾全大局的特点。 ［一点得1分，两点得3分］ 20．【写法分析】（4分）

①第四天早晨当队员们醒来的时候，郭教授已倒好了大半杯水。 ②“从现在起，不到万不得已，不得喝水囊中的水！” ③有人提议给郭教授喝口水，大刘拒绝了。

④走了一段路后，有人提出要喝水，大刘断然拒绝：“还不到时候！” ⑤直到这时，大刘也没有再让大家喝一口水。 ［一处2分, 任意写出两处即可。］ 21．【观点态度评价】（6分） 开放性试题，答题要点：

（1）给人以战胜死亡、走出沙漠的勇气和信心（给人以生的希望）。 （2）激励人们去战胜人生道路上的任何艰难险阻。 （3）结合生活中的实例。

［围绕文章说出启示给2分，联系实例给2分，语言通畅给2分］

五、（1小题，60分）

22、参照广州市升中考评分标准。

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试题来源及说明

1、原创，考查语音辨析；难度系数0.71。 2、原创，考查错别字辨析；难度系数0.69。 3、原创，考查词语运用；难度系数0.55。 4、原创，考查病句辨析；难度系数0.56。

5、原创，考查语言运用，能准确、简明地表达图文信息；难度系数0.64。 6、原创，考查语言运用，能依据例句仿写句子；难度系数0.65。 7、原创，考查古诗文积累；难度系数0.68。

8、原创，考查文言实词积累（通假字、古今异义、词性活用和一词多义）；难度系数0.56。 9、原创，考查文言文阅读（词语积累）；难度系数0.66。

10、现题，源于延边大学出版社《世纪金榜》。考查文言文阅读（内容理解），难度系数0.43。 11、原创，考查文言文阅读（句子理解）；难度系数0.67。

12、改编，源于广州外语出版社《初中生毕业生学业考试古诗文课内外阅读训练》。考查古诗词鉴赏（鉴赏诗词语言、表达技巧、写作手法及思想情感），难度系数0.36。

13、现题，源于2008苏州市中考试题。考查学生对文章整体感知的能力，难度系数0.76。 14、现题，源于2008苏州市中考试题。考查学生对文章信息筛选、归纳概括的能力，难度系数0.48。

15、原创，考查议论文阅读（信息筛选、内容理解、归纳概括）的能力。难度系数0.57。 16、原创，考查学生从材料中提炼观点的能力。难度系数0.52。

17、原创，主要考察学生对文意的理解，筛选整合及归纳能力。难度系数0.46。 18、原创，考察学生对文学作品表达技巧的鉴赏。难度系数0.35。

19、改编，源于《中考语文考点阅读专项训练》，考察学生对文中重要词句的含义的理解。难度系数0.46。

20、原创，考查学生对作品构思的分析理解能力。难度系数0.46。

21、原创，点评作品的思想内容，对文学作品有自己的独特感受和体验。难度系数0.40。 22、原创，写作。

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