家教感言

家教感言

生科三班 学号：41108124

在收到爱心助教活动通知的那一刻我的心情无比的激动，终于我为我的爱心找到了注脚，终于我可以在大学体验当老师的辛酸与快乐，终于有机会站上三尺讲台将自己所学传递下去。就这样，我报名了，面试了，成为了众多家教中的一员。在那个蒙蒙细雨的日子，我的家教生活徐徐拉开帷幕。

对于辅导学生，我是没有丝毫经验的。所以在得知我辅导的学生xx是一个高二的学生时，我心里有点害怕。一方面怕他青春叛逆特别难管，另一方面我觉得自己只比他大两岁恐怕会震不住他。还有自己有没有经验，怕会在这关键的时刻耽误他。所以第一次进入他家，我是十分忐忑的。记得刚进xx家时，他还没放学，只有阿姨一个人在家。阿姨十分热情，不停的问我吃不吃东西？渴不渴？我和阿姨聊里下xx的学习情况时，阿姨好像看出勒沃的紧张，不停的安慰我，让我不用紧张。说以我的成绩，一定没问题的。我才稍微安了心。 刚才说了xx是一位高二的学生，他基础知识不太好，好多以前的知识都没有掌握好。但是这个学生不像现在好多其他的孩子，被家长惯坏！他十分懂礼貌，尊敬老师，也孝顺父母，品质很好。他也十分好学，只是学习方法有些不对，所以学习效率不高，因此我把重心放在提高他的学习效率上。另外，我惊喜的发现，他们的课本和我高中读的一模一样，我对这套书了如指掌，我觉得这会对他的学习带来更大的帮助。

我首先为xx制定了很多学习计划，包括课后作业，学习重点难点，也经常给他复印一些资料以及试卷。但是后来我发现，我布置的任务，xx根本不可能完成，我分析了一下原因，有这两点：一是他们的老师每天会布置作业，这些作业已经占用了他的所有课外时间；二是xx基础知识很差，做题速度较慢，所以他没有时间来做我留的作业。知道这种方法不行的时候，我开始想着改变战术。我请教了我高中的对我影响很大的老师，以及我做老师的爷爷。和他们的谈话让我明白很多，段雷基础知识不牢固，一些太难的题他都不会做，我给他的资料太难了，只会让他丧失信心和学习积极性。我开始只让他做简单的课后习题，巩固课堂知识，然后我再给他总结许多重要的知识点，让他有目的的去记，而不会太盲目。另外，我会经常给他电话联系一下，询问一下他近期的课程。一是为了了解他的学习进度，也为了促使他回忆一下学过的知识，以便加深记忆。

经过我们共同的努力，我感觉xx的学习热情备大大的调动起来，课后习题都不太难，他可以承受，他做题时也不再愁眉苦脸了。学习效率也有所提高，在期末考试中有了一定的进步。

前几天，xx打电话说要学业水平考试了。于是我就加紧为他的弱科总结了一些资料，给他送到家里。见面后我们聊了很多，看的出他对这次考试很自信，他的眼神很坚定。这段时间，他改变了很多，从一个在学习方面很自卑没有丝毫兴趣的学生，成为现在这个可以自信的面对那么重要的考试的学生。我由衷的为他高兴！

这次家教生活，我感触很多。在这里，我不仅是个付出者，更是

一个收获者。我不仅感受了做老师的快乐，更是收获了一份亲情。当我感觉我的存在、我的付出使xx得到提高时，心中的骄傲无法用言语表达，当看到阿姨眼中的感激和赞赏时，心中更是特别的自豪！家教生活已经进行一半了，我们都渐渐找到了正确的方法，相信在接下来的时间里，xx一定会获得更大的进步！

最后，十分感谢组织这次义务家教的领导和学生会的同学们，你们为我的青春热血提供了一片播撒的热土，让我在大学的时光里有这么一次历练。我相信这将是我人生中最自豪最值得怀念的记忆

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