依法治校,民主管理,构建和谐校园
更新时间:2024-06-22 01:32:01 阅读量: 综合文库 文档下载
依法治校,民主管理,构建和谐校园
近几年来,各级各类学校的法律纠纷频频见诸于报端。其纠纷的实质,就是教育者法律意识淡薄和学生日益崛起的主体权利之间的冲突,是关于学生权利的法律法规与学生管理制度中不当因素的冲突。而减少、避免、解决这些法律冲突的必由之路是:校长和是教师能理解、掌握教育法的条文和实质,按教育法律科学地管理和教育学生。
另一方面,学校和其他社会成员之间的关系日趋密切,学校事故的发生现在正呈上升趋势,以至伤害到学生的身体,甚至危及学生的生命,构成犯罪。酿成这些事故的原因越来越复杂,要减少或处理这些事故,需要校长和教师在学校的对外的交往中,尤其在学校事故的处理中,必须具备一定的法律常识。
也就是学校要依法办学,依法管理,这是现代学校管理的必然要求,是提高管理效率和教育质量的保证,是时代精神的体现。 校长是学校的灵魂,要实现依法治校,作为校长,首先要认真学习教育政策,教育法规,增强执法、守法的自觉性,提高依法办学的自觉性。譬如《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《职业教育法》等等,相信我们都看过,如今不妨研究温习。因为学习它们是我们依法治校的需要,也是履行职责的必然需要。明确学校、教师、学生、行政部门的义务,维护学校、教师、学生的合法权益。
其次,还要学习一些与教育有关的法律知识,如《宪法》、《民法》、
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