电子系第二届辩论赛决赛策划书

更新时间：2024-01-05 14:21:01 阅读量：教育文库文档下载

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。

清华电子系推荐度：
相关推荐

电子系第二届辩论赛决赛

泸州职业技术学院电子工程系

第二届辩论赛决赛

主办单位：协办单位：

策

划

书

泸州职业技术学院电子工程系团总支学生会泸州职业技术学院电子工程系学习部二O一一年五月二日

电子系第二届辩论赛决赛

1、前言 2、活动目的 3、组织机构 4、活动主题 5、活动时间 6、活动地点 7、活动对象 8、活动简介 9、活动流程

附录一预算附录二辩题

附录三评分标准附录四评分表

电子系第二届辩论赛决赛

一：前言

在冷静沉稳的独立思考里在闪耀激情的唇枪舌战里用才华横溢的个人魅力用成败与共的团队精神把所有的话题偏向自己的天平

剑指苍穹胸怀热情

让激情里跳跃着理性之光辉

我思考我阐述我辩论

让我们的灵性之花开得火红

随着世界全球化的步伐愈来愈快，世界的交流也愈来愈频繁。从国家到民族，从集体到个人，我们都是地球村的一分子。我们需要交流才有进步和发展。但有交流就有观点的争论和辩驳。如何才能成为一个社交人才和辩驳精英，是时代给予我们的新考验，也是我们个人成功的必要前提。但是，由于我国保守的传统文化，以及当代大学生受到传统思想的束缚和缺乏良好的锻炼舞台，故很多人只能在交流中

电子系第二届辩论赛决赛

被对手讽语相讥而毫无还手之力。事后，忆起当年周恩来总理在日内瓦会议上的精彩绝伦的答辩，回顾曾经邓小平总理在会见英女王时的风姿，想到温家宝总理在记者会上的一言一语，难道我们就不想成为21世纪的辩论精英吗？

辩论是一项可以提高思维能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此能活动有助于大学生更好地融入大学生活，促进我系各专业各班级的交流，形成良好的沟通、交流气氛，延续我系良好辩论传统，促进我系大学生的能力培养。

二、活动目的

（一）．丰富我校学生的校园文化生活，培养同学们的思维创新能力，提高思辨能力，锻炼表达能力，培养团队协作精神，提高综合素质，活跃校园理论研讨氛围，加强学校的学术氛围。

（二）．打造品牌活动，提高团委、学生会在我院的影响力。（三）．新生参与辩论赛，为学校辩论队选拔新成员提供契机，加强我校的辩论实力，为日后在校际之间辩论赛中拔取头筹奠定基础。

三、组织机构

主办单位：泸州职业技术学院电子工程系团总支学生会承办单位：泸州职业技术学院电子工程系学习部

四、活动主旨

电子系第二届辩论赛决赛

关注社会焦点，展现学子风采

五、活动时间

2011年5月27日（暂定）

六、活动地点 1107，分两场比赛七、活动对象

泸州职业技术学院电子工程系09、10级各班同学

八、活动简介

1）赛制：评分制决赛。

四支队伍进行决赛分两场，仍然抽签决定辩题和对手，决赛以评分制决出冠亚军。

九、活动流程

4、程序（由辩论赛主持人执行）: 1) 主持人介绍本次活动； 2）由书记致开场词；

3) 主持人介绍本场辩题，双方辩手入场； 4）主持人介绍参赛队及所持立场；

4）主持人介绍评委、嘉宾和比赛规则及简单程序； 5）主持人宣布比赛开始，流程如下：

第一幕自我介绍正方选手依次自我介绍 1分钟反方选手依次自我介绍 1分钟第二幕立论环节

电子系第二届辩论赛决赛

正方一辩立论陈词 3分钟反方一辩立论陈词 3分钟第三幕攻辩环节正反二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩反方二辩选择正反二辩或三辩进行一对一攻辩正反三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩正方一辩进行攻辩小结 1分30秒反方一辩进行攻辩小结 1分30秒第四幕自由辩论环节自由辩论（由反方开始）共10分钟，每方5分钟第五幕评委提问评委分别向正反任意一人提出一个问题，指定选手回答，回答时间不超过1分钟。第六幕总结陈词反方四辩总结陈词 3分钟正反四辩总结陈词 3分钟注：1、各环节剩余30秒时，计时员进行提示； 2、各环节用时满时，计时员提示，辩手终止发言。共1分30秒（每次提问不超过10秒，回答不超20秒）共1分30秒（每次提问不超过10秒，回答不超20秒）共1分30秒（每次提问不超过10秒，回答不超过20秒）共1分30秒（每次提问不超过10秒，回答不超20秒）（三）决赛准备工作

1. 确定决赛比赛时间，申请比赛场地（萧秋厅）；

电子系第二届辩论赛决赛

2. 在比赛前，由宣传部、文艺部在比赛当天提前一个小时到场帮忙布置会场；

3. 在比赛前，确定两名主持人及主持稿(在比赛前4天确定下来)；

4. 比赛当天邀请记者站工作人员，全程报道；

5. 确定评委 (5位)，学习部干事提前邀请（发送邀请函，说明比赛时间地点，比赛当天再一次提醒评委老师并请求提前15分钟到场。曾书记致开场词，刘书记为活动点评，同时请刘书记做颁奖嘉宾）；

6. 比赛前打印出参赛队伍的签到表和总分表，及评委老师的评分表和比赛规则；

7. 确定2名计分的工作人员（当中一名亦为收取评分表人员）并向其说明计分规则（计算平均分，精确到小数点后两位）； 8. 确定两名名计时工作人员并向其说明计时的规则； 9. 确定比赛用品(评委用笔、评委牌、饮用水，舞台花，计算器等)；

（四）决赛流程

1. 工作人员、主持人提前一个小时到达比赛现场，工作布置比赛现场（评委评分表、笔、饮用水等的摆放，评委嘉宾，选手，观众的座位安排）；

2. 选手提前20分钟到达，进行上场前准备；

3. 评委老师提前15分钟到达，与评委说明比赛评分规则；

电子系第二届辩论赛决赛

4. 程序（由辩论赛主持人执行）: 1) 主持人介绍本次活动； 2）由书记致开场词；

3) 主持人介绍本场辩题，双方辩手入场； 4）主持人介绍参赛队及所持立场；

4）主持人介绍评委、嘉宾和比赛规则及简单程序； 5）主持人宣布比赛开始，流程如下：

第一幕自我介绍正方选手依次自我介绍 1分钟反方选手依次自我介绍 1分钟第二幕立论环节正方一辩立论陈词 3分钟反方一辩立论陈词 3分钟第三幕攻辩环节正反二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩反方二辩选择正反二辩或三辩进行一对一攻辩正反三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩正方一辩进行攻辩小结 1分30秒

共1分30秒（每次提问不超过10秒，回答不超过20秒）共1分30秒（每次提问不超过10秒，回答不超20秒）共1分30秒（每次提问不超过10秒，回答不超20秒）共1分30秒（每次提问不超过10秒，回答不超20秒）电子系第二届辩论赛决赛

反方一辩进行攻辩小结 1分30秒第四幕自由辩论环节自由辩论（由反方开始）共10分钟，每方5分钟第五幕评委提问评委分别向正反任意一人提出一个问题，指定选手回答，回答时间不超过1分钟。第六幕总结陈词反方四辩总结陈词 3分钟正反四辩总结陈词 3分钟注：1、各环节剩余30秒时，计时员进行提示； 2、各环节用时满时，计时员提示，辩手终止发言。 5. 请刘书记进行点评（利用此段时间，计算分数）； 6. 宣布两支队伍的分别得分及辩手的分别得分评出最佳辩手，刘书记颁发荣誉证书，宣布比赛结束；

7. 工作人员收拾比赛场地（多媒体、花的归还尤为重要）； 8. 第二天公布比赛获奖名单。

附录一：经费预算：

电子系第二届辩论赛决赛

项目前期宣传海1. 报、横幅 3. 4. 5. 7. 8. （开水） 9. 荣誉证书 4 ----- 10 11 奖状奖品 4 28 ---- --- ----- 65.00 ----- 硬纸卡资料邀请函印制评委用笔评委饮用水 5壶 0.5 2.50 8 50 10份 5支 —— 0.2 1.00 1.00 —— 10.00 10.00 5.00 1 ---- ---- 供辩手铭牌数量单价费用（元）备注宣传部提合计：92.50元

附录二：

电子系第二届辩论赛决赛

辩论题目

本次辩论赛以与大学生学习、生活密切相关的命题和社会热点话题为辩题。相信通过各班选手们的精彩辩论，大家一定能有一个辨证的、理性的认识。辩题在赛前进行正反方抽签。

题目一：文才比口才更重要 /口才比文才更重要

题目二：读大学，长进最大的应该是知识读大学，长进最大的应该是人格 (备注：辩题也可根据团委要求进行调整)

附录三：

辩论赛评分标准

1、团体分，共100分

1）按辩论阶段评分，计75分

①．立论陈词：10分（语言表达流畅，有文采，层次分明，

论点明晰，论据充足，分析透彻，提倡脱稿）。