小学四年级二班家长会发言
更新时间:2023-04-18 02:23:01 阅读量: 实用文档 文档下载
小学四年级二班家长会发言稿
尊敬的各位家长:大家好!
今天,因为孩子们的缘分,我们共同走进了四年级二班的教室,我代表四年级二班全体同学和任课教师欢迎各位家长的到来!
我们这个班共有33位学生。这半学期,学生才从不同的班级聚到一起来,总体来说都比较乖巧听话,学习上也比较刻苦。经过我们全班同学的共同努力,我们班在各项比赛中都取得了较好的名次。秋季运动会上凭借着邢志红、姜悦、宋月、曹逢云、刘瑜、鲁丹丹6位女同学以及冷文龙、曹鹏飞、袁明俊、高加进、王傲宇、宫晓东6位男同学共12名运动员的刻苦努力,我们班在勇夺年级组第二名,其中姜悦获得了跳远和200米双第一;邢志红同学勇夺1500米第一和800米第二;冷文龙也获得了1500米第一、800米第二;高加进获得了跳高第一名;其他同学也为班级争取了一些分数;最值得我们骄傲的是邢志红同学,她不仅勇夺一个第一和一个第二,在800米比赛中,邢志红同学不慎受伤,但在第二天的1500米比赛中,坚持上场比赛,并勇夺第一名,而且在越野比赛中还勇夺第一名。曹鹏飞同学不仅在运动会上有不俗表现,在镇越野比赛中也勇夺第二名,在昨天乳山市越野比赛中在全市众多高手中,勇夺第11名。在学校举行的各项比赛中,我们班选手都是勇争一流,从不放弃。
以上几项活动的优异成绩激发了我们班同学的学习热情,班级的精神风貌也变得和谐奋进。经过同学们的努力学习,我们班的学习在同年级也处在领先地位,在期中考试中,我们班数学成绩名列第一,总成绩也是第一。可以说成绩的取得离不开学生的努力,也离不开家长们的大力支持。在平日的学习中,我发现高宇航特别聪明,不管什么问题他都能准确给出答案,每一
科考试中都取得了不错的成绩
,也可以看出他是一个学习扎实、刻苦努力、认真仔细的好学生;宋建平、王皓钰、王淼君同学上课勇于发言,而且条理清楚,语言缜密,博得了所有任课老师的赞誉。王傲宇、刘瑜、宫雨昊、曹逢云、董晓琪、宋宇翔等同学上课时认真动脑,积极思考,踊跃发言,是同学们上课的榜样;高宇航、曹逢云、刘瑜等同学认真负责,很好的承担起自己的职责,使班级能有条不紊的运转;姜宇平、王傲宇、高宇航等同学积极承担班级任务,一心为班级争光,正是这些同学的行动带动了我们班的其他同学;对于班级安排的各项任务,邢志红、董晓琪、曹逢云、宋月、宋宇翔等同学都能认真完成,才保证我们班井然有序、规范合体。以上只是我们班同学的一个缩影。同时我也为拥有这样一批孩子而自豪。
虽然我们的孩子有很多优点,但我们也应该清晰的看到他们存在的一些问题,如:个别同学不能按时完成作业,部分同学上课经常走神,有的同学到校较晚,有些同学不能积极完成值日等。虽然这是一些小事,但它的影响却很大,一个经常不写作业的学生,她的学习态度就不端正,她就不会认真努力的学习,自然优异的成绩就会离他越来越远。上课经常走神,说明他做事不够专心,不专心做事,自然不会有所成就。到校较晚,说明他没有时间观念,也可以说明学习不积极。不按时完成值日,说明他对集体不关心,如果我们能帮助他们改正这些缺点,相信我们的孩子们的明天会更加美好,这需要家长的帮助。众所周知,由于课改,孩子们的学习时间明显的减少,自由活动时间明显增多,教师对学生的掌控也越来越难。例如:我作为我们班的班主任和数学老师,一般一天只有一节课,只有其中一天有两节课,你想时刻关注学生,都没有时间。这就更需要家长的配合与帮助。现在从小学到高中,教师上课的时间都明显减少,学生自学的时间增多了,如果孩子
没有良好的学习习惯和自控能力,那肯定不行。
所以在这里我希望在座的家长能努力做到以下几点:
一、晚上或星期天能够督促学生按时完成作业,并检查学生的作业,帮助孩子们养成按时认真完成作业的好习惯。认真是这帮孩子最缺乏的一项素质。
二、平时要求孩子们认真完成各项事情,帮助孩子们养成做事专心、用心的好习惯。
三、帮助孩子们树立正确的时间观念,上学要早起,早点到校学习,但不必太早,晚上及时回家,及时完成作业,早点休息。
四、培养孩子的责任意识,知道对自己的事情负责,该他们自己解决的事让他们自己解决。
有人说:“习惯改变态度,态度改变性格,性格改变命运。”所以说,家长同志,你最应该关注孩子的学习态度是否端正,您的孩子有没有养成良好的学习习惯,这些才是促进孩子终身发展最重要的东西。
另外我们要让孩子真正了解我们的难处,知道我们是怎么为他想的,怎么为他做的,不能只是口头上说说。我们说的再多,他体会不到也没有用。这需要我们和孩子多沟通,即让孩子们了解我们,也让我们了解孩子的思想,从而理解孩子,尊重孩子,这样我们的家庭才会和谐美满。
最后我祝愿我们班的每一个孩子都能在四年级二班这个大家庭里获得进步;每一位家长都事业有成、万事如意;每一个家庭都能和谐美满,合家欢乐!
如果您还有什么想了解的,我们可以在单独聊一聊。
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