小学英语4种时态总结表

小学英语 4 种时态复习 时 态 定义 标志词 谓语形式 1、 系动词 be ( am, is, are) 行为动词原形 (主语为第三人称 单数时 V + s, 或 es) 主语三人 称单数 主语非三 单 主语+动词三单形 式 She goes … 主语+ 动词原形 I go … What is / are +主语+ doing? 如 ： We’re listening now. What are you doing now? 1、 be 或 will 后 加 not be 或 will 放主语前 be going to+动词原形 will+动词原形 1、 动词 be 的过去时( was, were) 2、 行为动词的过去式 动词过去式： Be(was, were) 动词+ed (talked) 不规则的动词过去式 came、saw 等) (went、 will not = won’t What is/ are +…going to do…? 2、 What will + 主 语+do…? 如 ： He will play basketball next week. What will he do next week? 1、 be 放主语前 2、 主 语 前 加 do 或 does (动词还原) 疑问形式 否定式 提问谓语

一 般 现 在 时

1、 表 示 当 前 或 现 阶 段 事 物 的状态、特征。 2、 表示经常性、习惯性、规 律性的动作。 3、 表 示 客 观 真 理 、 客 观 存 在、客观事实。

频度副词： 例：always, usually, often, sometimes, every day(month、 week….)

1、 be + not 2、 动 词 前 加 don’t 或 doesn’t ( 动 词还原)

What do /does + 主语 + do…? 如：She reads English every day. What does she do every day?

现 在 进 行 时

1 、 表示 说 话的 此 时此 刻 正 在进行的动作或存在的状 态。 2 、 表 示 即将 到 来或 很 快发 生的事，常有 “意图 ”“安排 ” 或 “ 打算 ”的含义，这样给人 一种期待感。

Be (am, is, are ) + V-ing 1、 提示语： look! Listen!Now;be quiet! 2、 At +时间点

be 动词 + 现在分词 (be+动词 ing) 1、 be going to + V 原形 2、 will + V 原形 3、 go, come, leave 等用现在进 行时表示将来 4、 want 用现在时表将来

be 放主语前

be + not

一 般 将 来 时

1、 表示讲话或打算做某事 2、 将 要 发 生 的 动 作 或 存 在 的状态 3、 表示打算、计划或意图要 做的动作或事件。

1、 tomorrow, the next day, this afternoon, this evening 2、 next week (month, year…) 3、 in the year 2007

一 般 过 去 时

表示过去时间内发生的动作 或存在的状态

1、 yesterday, last week/ year/ month 等 2、 two years ago/ in 2005 / at that time 等

1、 was / were 放主 语前 2、 主语前加 did (动 词还原)

1、 was/ were + not 2、 动 词 前 加 didn’t (动词 还原)

What did + 主 语 + do…? 如 ： Tom did his homework last night. What did Tom do last night?

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