史上最详细的高考志愿填报指南

常言道：七分考，三分报。孩子十几年的寒窗苦读，怎么样能有效最大限度的操纵分数，报取到抱负的黉舍，必要家长帮忙，因为孩子们高考前没有时间顾及这些，考完了时间也不富余，家长应早做筹办，信息收集越早，剖析越透彻，就越能使本人在合作中占得先机。

像河北省，目下当今实行的是平行志愿，“知分、知线、知位”报志愿, 通常为6月23号摆布出分，6月24-27号摆布填报本科二批及从前批次志愿，从知道分数到填报，时间很短的，假如不提前做筹办，必将造成主动，比及报时仓促忙忙靠蒙，试试看，那可太冒险了。

那么该如何收集对报志愿有用的信息呢？收集的信息又该怎么样派上用场呢？在这里我就把本人懂得到的，还有本人的一些深刻认识说一说，但愿对那些还对报志愿缺乏懂得，又苍茫无助的伴侣有点启发和帮忙。下面我就分6局部，和大师说一说。

高考志愿填报指南一：信息汇集

俗语说：巧妇难为无米之炊，要想报好志愿，首先得汇集信息和材料，做到知己知彼，才干对症下药。我就先说下汇集信息的内容和道路吧。

1、汇集信息内容：（一样平常有以下5个方面）

1、政策信息

填报志愿首先要懂得招生政策和规则，出格是与填报志愿紧密亲密相关的政策和规则。
　　一个是国度的政策，比如说，教导部每一年要公布一些当年高校的招生文件。
　　还有一个是省的，每一个省的都有非凡环境，要出格存眷本人地点省市的招生政策。比方登科批次的分别、登科体系体例和方法、加分赐顾帮衬政策、登科顺序、投档方法、高考体检指导定见等等。

2、招生形势

懂得招生形势，有助于整体掌握填报志愿的原则和标的目的，防止主观臆断。招生形势包含当年招生变革的一些重大肆措、新的办理方法、当地区各科类报考人数、各批次各科类招生筹划数、登科比例等等。

3、招生章程

招生章程是高校有关招生计划、招生筹划和登科划定规矩等的政策性答应，懂得黉舍的招生章程对科学填报志愿有很大的指导感化。招生章程凡是包含院校的天文环境、建筑面积、汗青沿革、专业设置环境、学科优势、师资力量、院士及传授人数、博士硕士授予权、在校学生人数、奖贷学金的设置环境等等。应尽量收集并细读本人想报院校的招生章程。

4、批次线和黉舍调档线

应收集最近几年各批次各院校在本省（市）登科的第一志愿考生人数、登科的最高分、最低分和平均分，并分离本人成果进行剖析。关于考后知分填报志愿，考生在填报志愿之前还应准确把握本年当地各批次登科最低把持分数线。懂得以上信息，有助于剖析猜测各招生院校的调档线和本人高考成果之间的相关性。

5、相关科目成果

相关科目指的是与所报专业常识紧密亲密相关的高考科目。相关科目成果优秀，有利于所报专业的登科，反之，所报专业的登科机遇就会低落。各招生院校在积年的招生登科过程当中，按照差别的专业，对高考相关科目成果大概会有必定的要求，考生在填报志愿时，也该当注意收集研究此类材料和信息。
　　以上列举了这些，固然还有别的必要懂得的，倡议各位家长伴侣按照本人的环境进行汇集。

2、学习汇集信息材料有那些道路：

一是省测验院的官方网站，必要必需看并且要常看，它的信息具有权势巨子性、及时性和准确性；

二是看筹办报考高校的官方网站，因为它介绍了黉舍的招生筹划、专业筹划，还是详细懂得该黉舍一样平常环境的紧张便利道路。

三是测验院发的《报考指南》、《招生筹划》、《招生章程》、《登科分数散布统计》等。

省测验院发的《报考指南》，上面关于政策、条件、加分、怎么登科等原则性、划定规矩性的工具说得很详细，那本书最关头的就是有近三年高校在本省招生的分数统计，可按照后面三年的数据测算本年你所报的这个黉舍在本省估计的提档线。

必要提醒的是：目下当今网上信息很多，报刊册本也多，但要以测验院发的材料为准，那是权势巨子的；参考所报黉舍的官方网站，那也是权势巨子的。有的黉舍还开通了网上咨询台和微博，解答成绩，也能够打德律风咨询测验院或黉舍。大师还可以看阳光高考网站（http://gaokao.chsi.com.cn），这是教导部招生阳光工程指定平台。有时间有条件的可以去黉舍实际看看，咨询一下，那更好。

别的的大道动静，甚至有些报纸做的宣传大概都不太准确，切勿信大道动静和传言。

高考志愿填报指南二：自我定位

全国两千多所高校，分差别层次、差别性质，每一个黉舍都看，都汇集，那得费几多时间啊，假如咱只想报好本人孩子的，就没那必要了吧。

那如何从这么多的黉舍里找出得当本人的大学呢？首先要自我定位，划出和本人分数相婚配的大学范畴，这样有针对性的去汇集，才干少走弯路，俭省时间。

自我定位要有个根据，不克不及凭想象，原本是三本的程度，只想上985、211也不现实，瞄着这些黉舍看半天也只能是增加些常识，分数不敷人家也不要咱啊，白白的华侈时间。

那如何进行自我定位呢？我的经验就是按照各次大型测验（含月考、质检测验、模拟测验）成果和名次定位。

1、 各次模拟测验成果加权成果

分两种环境：

１、在各次模拟测验成果有升有降时，采纳平均成果（提醒一下：当作绩升降应看在全校排名的升降，因为每次测验的难度是纷歧样的，因而不克不及以绝对成果看是升是降）。
　　即：平均成果＝（第一次+第二次+第三次+第四次）／４

２、在各次模拟测验成果根本上升或降低时，则采纳加权平均成果
　　即：加权平均成果＝第一次x15%+第二次x20%+第三次x30%+第四次x35%
　　有了这个成果，就能够和今年的高考省批次线（一本线和二本线等）做比拟，就可以断定孩子大约能上什么层次的黉舍了。

2、各次模拟测验成果的加权位次

１、在各次模拟测验成果有升有降时，则采纳平均位次
　　即：平均位次＝（第一次＋第二次＋第三次＋第四次）／４

２、在各次模拟测验成果根本上升或降低时，则采纳加权平均位次
　　即：加权平均位次＝第一次x15%+第二次x20%+第三次x30%+第四次x35%

按照上述办法较量争论出孩子的位次，然后看今年本校的上耳目数。比方：本校理科本一上耳目数大约为500人，你的孩子排名为100名，像2012年河北省理科本一筹划招生人数为22000多人，那么我们可以较量争论出孩子在全省的排名约在4400名摆布，然后可以按照省排名查出这个排名能上哪些黉舍。

我去年本人猜测孩子的高考成果时，就是按照上述办法，用高考前四次测验较量争论出来的。我对孩子的高考预估成果是640分。按高低浮动20分，即620—660分，就在高考前侧重看登科分在620—660之间的大学。成果我孩子12年的实际高考成果是651分，在预估范畴内。

按照上述办法猜测孩子的成果，按高低浮动20分，在这个范畴的就算正常发扬，假如孩子的高考分大于预估的最高分，就算是超凡发扬，十分恭喜你！假如孩子的分低于预估的最低分，就算变态了。

固然最后的高考成果才是你孩子的最终定位，由于小我私家心里本质、临场发扬等缘故原由，每一年超长发扬及发扬变态的人都有，但总体来说大少数还是在正常程度范畴的，是可以大约猜测的，所以我们就能够操纵这个办法，划出大抵的方针黉舍。

固然用这个办法大大减少了范畴，但要一个一个查这个区间的黉舍，也很费事的。

高考志愿填报指南三：挑选专业

关于报志愿是重黉舍还是重专业的成绩不断搅扰着家长和孩子们，我倡议除非你的孩子干什么都行，没有讨厌的职业，冲进黉舍，不管哪一个专业都能承受，大概是即便专业不睬想能考研更换专业，那就能够把黉舍放在第一位，不然还是先选下专业吧，不倡议一味地追求黉舍忽略专业。

因为各个大学的专业都很多，固然登科到不爱好的专业，可以再转专业，但转专业不是简单的事，通常为按在大学成果排名，排名前几多位的才有资格申请，申请了还要参与测验，及格的才干转。假如当前转不了专业的话会很疾苦的，因为不爱好或无法承受专业，厌学、弃学，招致挂科，拿不到结业证，影响身心安康，安于现状，甚至轻生走绝路的不足为奇，所以这也是我为何把选专业放在选黉舍后面说的缘故原由之一。

选专业我倡议先看孩子的爱好喜好，爱好是最好的教师，干本人爱好的事，是幸福的高兴的。假如孩子有本人出格明确爱好的专业最好，假如没有可以采纳解除法选出大约的专业范畴。

先选专业还有一个缘故原由是：这种先断定专业范畴，再反查黉舍，倒着选的办法，可以减少黉舍范畴，因为假如先找黉舍，而这个黉舍没有想报的专业，就白找了，迟误时间，下面说说办法和注意事项。

第一种办法：按性格选专业

大抵可以分为四类：

一类是性非分特别向的，爱说、想说、敢说，这种孩子得当报政、经、管等所谓的社会学科；
　　一类是性格内向的，不爱说，不想说，不敢说，这种孩子得当学文、史、哲这些研究性的；
　　一类是入手本领出格强，爱动、好动，这种孩子擅长学工科；
　　还有一类孩子逻辑思维本领出格强，倡议学理科。

家长可以比较着看一下本人的孩子出格突出的是哪一项大概哪两项，按照这个和孩子的爱好喜好圈定孩子报的专业，这是一种参考办法。

第二种办法：按解除法选专业

我国高校现行有12个学科门类，它们是：（1）哲学；（2）经济学；（3）法学；4教导学；（5）文学；（6）汗青学；（7）理学；（8）工学；（9）农学；（10）医学；（11）办理学；（12）艺术学。

首先让孩子断定是学哪个大类，大少数孩子还是比拟好选的。中选好了大类后，再把大门类下的学科列出来，让孩子选。假如不好选，可以采纳解除法，把不爱好的解除。

固然，家长得找各专业的相关常识给孩子，供孩子参考，不克不及不懂得而随意的拔取。名专业相关常识必要懂得的内容大抵包含5个方面：

1、懂得专业内涵

每一个学科门类下面设有专业大类，专业大类下是各个专业，共四百多个。懂得各个专业的内涵，不克不及 仅从专业的字面意思推测专业，也不克不及耳食之闻。所谓专业的内涵，指专业培育种植提拔方针、专业培育种植提拔要求、骨干课程、就业及研究范畴等。

很多专业的称号其实不能反应出专业的本色和将来的职业。比方，“较量争论机科学与技能”和“信息与较量争论机科学”这两个专业的称号很相似，但是一个是属于工学电气信息类，一个是属于理学数学类。不管是主修课程还是将来的就业范畴都是大纷歧样。还有一些专业称号很难从字面上懂得其专业性质的，比方，化学工程与产业生物工程属于化学与制药类，化学生物学属于化学类。别的，有的专业侧重于与就业挂钩，培育种植提拔的是技巧型能人；有的专业则侧重根蒂根基理论，得当持续深造学习。

每一个黉舍对每一个专业的培育种植提拔标的目的、课程设置、实习要求都有变革。因为每一个高校都是面向差别的行业和范畴办学。同样的是较量争论机，有的是侧重网络方面，有的是侧重商务方面，有的是侧重技能的开发，有的是侧重市场运作，有的是侧重硬件，有的是侧重软件。

因不懂得专业内涵、混合专业称号而报错志愿的环境屡有发作。一些考生爱好选择那些称号好听、时髦的专业，升入大学后，却对所选专业不感爱好，发生厌学心理。

因此，要懂得专业内涵，不要想固然、顾名思义，招致当前懊悔、疾苦。懂得专业内涵可查阅高校的招生章程，也能够看黉舍招生网上关于专业的介绍。

2、懂得课程设置

按照孩子学习成果和本领定专业，很多专业的次要课程是与高中那些课程联系关系很大的。如化学工程与工艺是和化学联系关系很大的；土木工程与物理的力学联系关系最大；电气工程与物理的电气课程联系关系最大等等。汇集这些内容是为了不孩子将来上的专业都是本人不爱好的课程。
　　在我身边就有这样的例子，我故乡有位女孩，学的是土木工程，成果在结业时，就是因为《布局力学》这门课程没经由过程，没能及时拿到结业证，影响到了找工作。后来我问她，不知道土木工程都学什么课程吗 ？她说不知道，只是传闻这个专业比拟热门才报的，可谁知上了大学，光是力学课程就有四五门，而她中学最讨厌物理了，所以大学期间学的十分艰巨。但愿大师引觉得戒。目下当今网络这么便当，很简单找到各专业必要学的课程，只必要家长稍微费些功夫就好了。
　　除了看课程还可以看看专业学习的年限，一样平常的是四年，有的专业必要5年或更多，如医学、建筑学等。建筑学，有的黉舍要求有必定的美术根蒂根基。有的黉舍是按大类招生的，当前再细分专业，这些都是必要懂得的。

3、专业的就业标的目的

志愿填报的专业，是将来职业开展的第一步选择。大学学习几年，一样平常结业后能找到与专业对口的工作，学以致用，是很多人但愿的。但如今有很多大学结业后转行的现象，有的就是因为对专业懂得不敷酿成的。所以报前该当详细懂得所报专业当前可处置的工作，就业都在什么范例的单元等，选择孩子爱好的专业，分明将来的就业标的目的，可以取长补短，发扬本人的优势。

4、专业的就业形势等环境

专业的就业形势会怎么样，前景如何？可以先懂得所报考院某专业的就业率及就业质量，这些一样平常可以从教导部颁布的专业就业状况、社会查询拜访机构的相关数据、专业地点高校的就业环境、专业行业的统计数据、雇用网站的供求环境等几个方面和道路去懂得。

固然热和冷也是相对于的，不是绝对的，是在不时变革的。我们可以用回首法再按照社会需求、政策变革等来前瞻预估。

5、本专业将来有没有读研的必要

目下当今有的专业本科一样平常就够了，但有的专业本科就业很难，必要读研甚至读博，如理学的大少数专业，还有生物工程等，必要持续深造，要不不好就业或就业的单元较差。

关于每一个大学专业的内涵、课程设置、就业标的目的、就业形势可以去专业频道检查/zhuanyejiedu/，里面比拟详细。

第三种办法 看小我私家的爱好、喜好及别的因素等选专业

1、按照孩子爱好、喜好 志向等选专业，可以用职业测评，看看当前得当干什么，要知道本人大学结业当前的去向。是考研？是出国？还是要就业？给本人一个清晰的职业定位，别盲目跟风，追求热门。
　　2、还要考虑本人孩子的身体状况 考生的身体状况间接影响登科，考生应参照教导部和卫生部制订的《普通初等黉舍招生体检工作指导定见》和本人的体检成果填报志愿，对因身体条件黉舍不予登科的专业，大概考生不宜选报、就读的专业，要谨严填报。
　　3、家庭经济条件就是看本人的家庭经济接受本领，这也是填报志愿必需考虑的因素，要懂得黉舍和专业的收费规范。有的专业学习年限时间长，有的专业必要材料、资料等，耗费比拟多；独立学院按办学本钱收费，收费比拟高，还有中外合办的黉舍，收费也高，家道较坚苦家庭需全面考虑后填报。
　　4、家长的人脉干系 也就是此专业可不成觉得孩子将来就业供给渠道撑持有个保证。

高考志愿填报指南四：挑选黉舍

有了大抵的专业标的目的及定位后，下一步该选黉舍了。高考填报志愿最紧张的是选好方针院校。怎么样疾速的选出哪些黉舍是和本人孩子分数婚配的，有本人要报专业的黉舍呢？我从前用的是很原始的办法，本人一个一个大学查的。

得当孩子分数区间的大学大概有很多个，究竟选择阿谁呢？那就要比拟，要比拟就得有材料啊，下面就说说，选黉舍，该当汇集懂得哪些内容。

1、 黉舍的汗青沿革

黉舍的汗青沿革就像黉舍的简历，记实了黉舍一路走来的过程。存眷黉舍的汗青沿革，重点要存眷黉舍称号的变革以及黉舍开展，有没有归并过，这从一个正面反应了该黉舍的师资力量和根蒂根基举措措施环境。像在2000年，有很多黉舍进行了大范围的归并，有的黉舍归并了一些原本比拟差的黉舍和专业，有的黉舍的归并则是强强结合，所以要懂得所报黉舍的汗青，分明所报专业的优势和缺乏。

2、 黉舍地区因素

地区因素也是大师选择黉舍时该考虑的。有些孩子不克不及适应异地糊口，在填报志愿时就要多考虑地区因素。
　　“北上广”这些教导兴旺地域是很多人憧憬的，其实一些偏远中央的黉舍也很好的，如哈尔滨产业大学、东南产业大学、四川大学等都是985高校。假如不出格计算地区的话，可以选择这些大学。相对于“北上广”，同样的分数可以选性价比更高的大学。是在“北上广”上个211或普通一本还是去偏远之处上个985，是必要斟酌的。

3、根据黉舍层次、排名

考生在选报志愿时，要分明所报院校是重点院校还是一样平常院校，是部下院校还是中央院校，是本科院校还是专科院校。
　　断定一个黉舍是不是优秀，有很多客观指标。如教导部指定的“985院校”，“211院校”，“优势学科创新平台院校”等等，这些称呼是一个黉舍的综合实力的表现。高考成果较高的考生可以经由过程这个指标来比拟黉舍。一样平常大师是这样认为的：985院校 优于 211+优势学科创新平台 优于 211院校 优于 普通院校。

4、黉舍汗青招生数据，黉舍积年招生筹划数、实际招生人数、最低分、平均分

汗青招生数据是选择黉舍的最紧张的参照规范。在据分选黉舍时，黉舍汗青平均分和最低分是两个紧张的参照线。假如考生的分数近似甚至高于黉舍汗青平均分，则登科的大概性会稍大一点。假如考生的分数在黉舍汗青最低分附近，考生就要更加当心了，最好查到这个最低分的考生去了该黉舍的哪一个专业，事先有没有优惠政策等等，防止被一些非凡环境误导。

5、黉舍的办学特色，师资力量，校园文化

这是一个黉舍的办学实力，是衡量一个黉舍程度的紧张规范。 “所谓大学者，非有大楼之谓也，有巨匠之谓也。”
　　教授教养、科研、师资，以及其支撑学科是不是为国度和省级重点学科。
　　我们可以检查所报大学有几多个院士、博士点、硕士点、国度、省部级尝试室，学科带头人。是不是设有研究生院，积年的科研经费等，还可以查黉舍的总体排名和专业排名。

必要注意的是，一些院校属于学科专业性比拟强的院校，这时候看师资力量时，重点该当放在黉舍的优势学科上。
　　校园文化也十分紧张，一所有着优秀的校园文化的院校，能给学生的学习和糊口带来杰出的气氛，对学生的常识深造、技巧培训、经验堆集有很大帮忙，环境影响改动人嘛。

高考志愿填报指南五：平行志愿相关常识

之所以还在这里烦琐平行志愿的根本常识，是因为有的家长很纯真，还是白纸一张，没有观点呢。咱先弄理解理睬了平行志愿的投档划定规矩，才干更好的布置黉舍和专业的挨次。

1、平行志愿的根本常识

实行平行志愿前，采纳的是志愿优先的投档、登科原则，简称排序志愿。

目下当今实行的平行志愿是指在某个规则的登科批次中，考生可填报多少个平行但有先后挨次的院校志愿，然后按“分数优先、遵循志愿”的原则，按照考生高考成果排序环境和院校志愿挨次进行投档，投出的档案均视为第一志愿，由高校择优登科。

平行志愿关于整体考生是“分数优先按志愿，分数不异看科目”；而关于单个考生则是“逐个检索，一档一投，能投则投，投后不检，无投再检，检完则完”的投档原则和操纵步调。

具体说就是分文史类、理工类将考生按排序原则从高分到低分排序检索，然后按志愿挨次依次检索考生填报的A、B、C、D、E志愿（河北省是ABCDE五个黉舍志愿，有的省是ABC三个黉舍志愿），假如考生合适A志愿院校的投档条件，则投档A志愿院校，假如达不到A志愿院校的投档条件，则持续检索后续的B志愿……依此类推。考生档案一旦投出，再也不检索考生的其他志愿，也就是说同批次的几个志愿院校有多个合适条件时，也只有排在前边的阿谁黉舍有效，不论后边还有几个合适，也不会再被投档，所以要将本人最但愿上的黉舍排在前边。

平行志愿是一个批次志愿多所黉舍，但只能一档一投。假如这个批次没有被登科，就只能参与本批次的征集志愿了，征集志愿也没被录，就掉档到下一批次了。

当某院校调档分数遇到多名考生总分不异且多于应投考生数时，则依次案语、数、外单科成果从高分到低分排序，先比拟语文成果，优先投语文成果高的考生档案；若语文同分，再比拟数学；若数学同分，则比拟外语。若单科成果均不异，则全部投档，这是河北省的环境。

有的省是这样的：文史类的科目挨次依次为语文、外语、数学、文科综合;即总分不异,先看语文;若语文同分,则看外语;外语同分,再看数学;若再同分,则看文科综合。理工类的科目挨次依次为数学、外语、语文、理科综合;即总分不异,先看数学;数学同分,则看外语;若外语同分,再看语文;若再同分,则看理科综合。

差别的省规则大概不尽不异，大师必定要看清本人本省的规则。

还有一个成绩是要注意看所报黉舍有无专业级差。有级差的，要留出级差分数量。下面复杂表明下专业级差；所谓的专业级差是指高校在登科第一专业志愿考生和非第一专业志愿考生时的分数差。

考生的第一专业志愿已录满 （即未到达其第一专业志愿的登科分数），则将其总成果减去专业级差分后到场第二专业志愿排序；若第二专业志愿也已录满 （即也未到达其第二专业志愿的登科分数），则将其总成果再减去一个专业级差分后到场第三专业志愿排序，依次类推。

以甲同学为例：

假设甲选择的专业辨别是：信息工程、机器计划制造及其自动化、应用数学、电气工程及其自动化等专业。假如依照分数从高到低排序，甲的分数靠后，第一专业信息工程专业曾经录满，甲只能登科第二专业，假如第一和第二专业的级差为5分的话，甲的分数就要减去5分后再排序到场第二专业的登科；假如第二专业由高到低又不敷，第二和第三专业的极差是3分，则减去3分，也就是说总分减去5+3=8分后，到场第三专业，依次类推。

按哪一种体式格局登科，有没有级差，黉舍会在的《招生章程》中明确规则，所以要仔细阅读想要填报黉舍当年的《招生章程》。

下面说说平行志愿的利弊：

先说利

一是有利于低落考生填报志愿的风险 。平行志愿下，考生可同时填报几所平行的高校，志愿的选择空间增大，志愿填报的风险低落，可以或许减少考生志愿填报时的心理压力。
　　二是有利于妥善处置分数与志愿之间的冲突，较好地办理高分考生落榜成绩。平行志愿实行的是“分数优先、遵循志愿”，投档时依次检索考生所填报的几个平行志愿进行投档，增加考生的投档机遇，较好地办理了高分考生因志愿填报不妥而落榜成绩。
　　三是有利于进步登科过程当中的出档率，减少局部高校“大大年”或缺档现象。实行平行志愿，大少数院校在一次出档时，就可以完成招生筹划，院校的断档现象将会大减，有效躲避了高校招生“大大年”现象。
　　四是有利于增加招生登科工作的透明度，进步考生志愿称心率。

平行志愿的弊

一是实行平行志愿，易把分数作为高校招生登科的独一根据，与促进本质教导，强调对能人培育种植提拔、评价的综合性、多元化的要求相悖，无益于学生全面开展。
　　二是造成高层次高校生源的高考分数扁平化，各专业的登科分相差不大，久远来说对高校开展及能人培育种植提拔倒霉。同时，易造成高校强者更强，弱者更弱。
　　三是退档考生仍有落选大概。由于平行志愿遵安分数优先，按考生志愿挨次投档的原则，且每批（组）院校志愿投档后，再也不即时补档，并且少数高校大概在第一院校志愿批（组）投满档，因此，按第一院校志愿批（组）投档的考生，如被退档，即便分数再高，也不克不及参与第一院校志愿批（组）的登科，只能参与征集志愿的登科或下一次批次（第二院校志愿组）的登科。
　　四是由于投档时要重复与招生黉舍沟通、和谐招生筹划、投档比例，会大幅度增加招生的工程量和时间。别的，假如考生认识不正确，报考的都是本人高考成果达不到登科分数的院校，也大概落榜。

总之平行志愿固然低落了风险，但也要当真筹办，谨严填报，因不分明平行志愿投档、登科划定规矩，高分掉档，落榜的，每一年都不胜枚举。

2、我经由过程对河北省的环境汇集剖析，发明了几个现象和成绩：

1、有的专业这几年的线差和位次起伏比拟大。

我剖析这此中有如下缘故原由：这个专业的招生人数很少、这个专业对群众来说比拟陌生、随机因素比拟大。

2、大少数重点院校的提档线的线差和专业线差、位次都在逐年进步。

按我们一样平常的懂得有进步的有低落的才是正常，大少数进步仿佛不正常。我剖析缘故原由大概如下：
　　我们知道每一年的一本招生人数是在增加的，而考生人数是连气儿几年在减少。本一人数增加的一个缘故原由是本来一些在本二登科的院校升到本一里了，如河北省，2010年比2009年增加了14所，2011年比2010年增加了18所，2012年比2011年增加了11所，2012年的本一院校数量是240所，2013年又增加几多呢？到时大师可以看一下。另外一个缘故原由是一些院校的专业由本来的本二批次登科改成了本一批次登科。

本一招生人数在增加，考本一好考了（相当于本一线在低落），但考重点黉舍排前100名的难度一点没低落。我检查了河北省登科的前100名的黉舍，2012年登科筹划数是减少了300人摆布。

反响到分差和位次上呢？固然是重点院校的分差愈来愈高，位次也在逐年进步。

我们从以下3个例子可以看出这种现象。首先以在20十、20十一、2012连气儿三年按提档分排序，均排在河北省理科第21名的同济大学为例，2010年、2011年、2012年的一本线差辨别为61分、65分、75分。对应的省位次辨别为3051名、2668名、2430名。

再看提档分排名在40~44名的华北电力大学（保定） ，2010年、2011年、2012年的一本线差辨别为47分、50分、58分。对应的位次辨别为6179名、5897名、5743名。

再请看提档分排名在100名摆布的河北产业大学，2010年、2011年、2012年的一本线差辨别为25分、27分、32分。对应的位次辨别为15616名、15566名、15191名。

由以上的三个例子可以看出，位次在逐年进步。

而分差在河北省于2012年还呈现了突增。咱们看下面的数据:

河北省超越一本线100分的考生，10年为221人、11年为188人、而12年为569人；超越一本线80分的考生，10年为1055人、11年为1071人、而12年为1963人；超越一本线50分的考生，10年为5608人、11年为6201人、而12年为8059人。

也就是说，按人数散布来说，高分的考生于12年呈现了暴增。正是由于以上这样的环境，所以关于要报重点院校的孩子来说，报志愿时位次比分差更紧张。颠末比照，大局部本2、本三的院校，其登科线差也在增高，所以在看分差的同时必定要比照位次。而关于各个批次线附近登科的院校，分差的参考意义就更大一些了。

由于我不是搞教导的，不知道12年为何会呈现这种环境的缘故原由。但这个现象提醒我们，存心发明这些细节才干找到报志愿的最符合办法。不克不及只学到了一种办法本领就复杂的去照搬运用，要综合过细地剖析，多方验证，找出得当本人的办法，才干更平安。

那么2013年考生分数会有什么现象呢？但愿分数出来后，大师好好剖析。

3、下面说一下运用高考数据材料时需注意的成绩。

首先是一些网站及材料上的位次成绩。如2011年同济大学在河北省理科的登科平均分是653分，按材料上对应的位次是1236名，而在河北省测验院发的一分一档表中排位是1718名，那么这400多名的差异是怎么回事呢？后来颠末我的剖析发明，材料上的位次是仅统计的本一批次的人数位次，未含提前批、自主招生、港澳高校登科的学生及局部复读的学生。这个成绩请大师必定要注意，必定要把查到的分数放到一分一档表里看位次，这个位次才是我们真正要的位次。

另外一个成绩是，细心的家长大概会发明某一个黉舍的登科的最低分在测验院发的材料、高校网站、教导网站、招生杂志等的分数是差别的。那么是谁错了呢？其实谁都没错，缘故原由是统计口径差别，测验院发的材料是投档分数，含了加分的，而很多黉舍由于分派专业时去掉了加分，那么它给出的分数就是裸分，也就是黉舍给出的分数比测验院的分数低了。但有的黉舍却把特长生、自主招生的分数也统计出来了，这就很简单给我们造成错觉，觉得这个黉舍的登科分数很低呢。

那我们选择时以什么为根据呢？选黉舍按测验院颁布的提档线，选专业按黉舍颁布的专业登科分数。这个还要看黉舍登科专业时是不是考虑加分，假如不考虑加分，而你又有加分，那么你就注意了，你必定就得按裸分考虑专业了。

还有一个现象就是，实行平行志愿后，绝大局部黉舍登科的学生分数出现锥形散布，再也不黑白平行志愿时的纺锤形散布了。也就是平行志愿下，一样平常超越黉舍提档线很高分的人数少了，而刚到提档线和仅超出跨越提档线几分的人很多。

反应到具体成果上就是，很多黉舍的一个登科平均分的专业有好几个，如2011年天津大学在河北省理科的登科数据是：平均分647分的专业2个、648分的专业6个、649分的专业6个、650分的专业2个、651分的专业2个、652分的专业6个等等。而提档线为648分，登科平均分是652分，分差4分。这个平均分是去了加分的，实际平均分大概稍大。
　　咱们再看一些别的黉舍河北省理科2011年的数据，北京理工大学提档分651分、平均分656分、分差5分；哈尔滨产业大学提档分648分、平均分653分、分差5分；同济大学提档线646分、平均分653分、分差7分；华北电力大学北京校区提档分639分、平均分646分、分差7分。

那么造成这种现象的缘故原由我想大师也理解理睬，就是冲黉舍的学生很多，谁都但愿最大限度的操纵分数，不肯意华侈。那么剖析半天，知道这个成果对我们报志愿有什么帮忙呢？那就是假如你想上的专业不是这个黉舍出格热门的几个专业，只想冲黉舍，随便调剂到哪一个专业都行，你不用用超越提档线太多的分数就可以上到。
　　固然很多黉舍还是有几个出格热的专业的。如哈工大的遨游飞翔器计划专业，积年来分数最高，2011年它的平均分666分，超越提档线18分。天津大学建筑学专业2011年的平均分669分，超越提档线21分。同济大学建筑学专业2011年的平均分674分，超越提档线28分。华北电力大学电气与自动化专业2011年的平均分658分，超越提档线19分。
　　固然我还剖析了一些别的院校，绝大局部黉舍好专业的登科分超越提档线25分摆布，这也就为某些想打击黉舍好专业的学生供给了思路，也就是假如你的分数超越了某黉舍的预估提档线30分摆布，一样平常打击这个黉舍的好专业成绩不大。

但必需阐明下，方才说的是“一样平常”，具体到黉舍和专业还得具体剖析，因为有的太热门了，有大概志愿扎堆。
　　如厦门大学的金融学专业，2011年的平均分为670分，提档线636分，超了34分。所以要想冲这些专业必定要多剖析几年，假如这个专业积年分数都出格高，且这个专业招生人数特少，那么就要当心看待了。

在这里我特意举个例子，西北大学于2012年在河北省理科招的最高分是675分，这个学生报的是这个黉舍很有名的建筑学专业。黉舍的提档线632分，他超出跨越了43分。我们无从知道这个学生的设法主意，所以也无法评论其报志愿的成败。假如单从分数的角度，感到是可惜了，但若是出格爱好这个黉舍的这个专业那就另当别论了。这样的例子每一年都大概有，这种“意想不到”的环境也要想到。

高考志愿填报指南六：综合运用

上面汇集收拾整顿了这么多，怎么运用这些材料，填报志愿呢？

假如你常常上网，浏览过有关报志愿的信息、办法和本领，看的多了，感到八门五花，一头雾水，比方最低分数线差法，平均分数线差法，五三黄金线差法，位次排序法等等，觉的很简单，很复杂，但这些办法你不仔细看，不研究，只懂得了点皮毛，真到时也用不来，因为当你用的时候，要用到相关的数据，人家就是有偿使用了，但是你又不知道这种办法有多大掌握，数据可行不成行，因为究竟结果人家说得不是那么详细，你懂得得也不是那么透彻，所以知道点皮毛儿，对真正报志愿起不到关头的感化。

下面我把本人的经验和大约办法给大师分享一下。

综合考虑以上汇集的材料信息后，选择所报黉舍和专业。在填报时，可以从以下几点原则考虑：

1、拉开梯度，冷热搭配，从命调剂，分身地区。

“拉开梯度”指的是填报的每批次的黉舍，黉舍之间必定要拉开梯度，每一个黉舍的专业也最好拉开梯度。
　　“冷热搭配”是指黉舍里面的专业既要有热门，也要有冷门，冷热必定要搭配。
　　“从命调剂”，在专业最后一栏有一个是不是从命调剂，倡议写上“从命”，以防分数曾经够了黉舍提档线，但是够不着专业的登科线，最后进得了黉舍的“大门”却进不了专业的“小门”，反而被退档，招致掉档或落榜。
　　“分身地区”，地区性纷歧样的高校，分数也纷歧样，整个志愿体系有梯度，登科时风险会大大低落。

2、4个字：冲、稳、保、垫。

在这里我还是提前要强调一下，你的孩子倒底有无专业的倾向，还是什么专业都无所谓。假如什么专业都无所谓那倒好报了。那就能够用大师熟知的“冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫”的办法来报了。

具体来说就是，可以按照高考成果间接比较猜测的黉舍投档线再设上10分摆布的级差填报就好了，这四个字出格合用于平行志愿傍边几个平行黉舍的干系。五个黉舍，第一个A黉舍就能够冲一冲，比方高考分数是620分，就能够报630-640分的黉舍；B黉舍可以比A黉舍稍低一点的，报620-630分的黉舍；C黉舍就要稳一稳，620分就要报610-620分的黉舍；D黉舍得当可以比C黉舍的程度降一降,可以报比600-610分的黉舍；E黉舍是垫底的，可以降到报个600分以下的黉舍，以确保有学上。注意的是专业调剂处必定要选从命，还要看看冲的黉舍是不是答应从命调剂不退档。

上述的只是一种布置办法，还可以按冲-稳-稳-保-垫，或冲-稳-保-保-垫等。总之是在根本的原则下，按照本人的环境公道把握布置。

不必非要照搬上面的分差，假如报考程度较高，猜测的黉舍提档分比拟准确，可以分差小些。反之，分差则大些。比方你猜测的某黉舍的提档线是620分，而实际提档线是630分，那么你按“稳”原则报的黉舍变成为了“冲”的黉舍，假如实际提档线是610分，那么这个黉舍又成为了保的黉舍。极度环境下假如这五所黉舍的实际提档分你猜测的都不准、都超越了你的高考分数，那么你就掉档了。

所以大师还是要多堆集猜测提档线的经验。办法就是按照2011年及从前的数据和2012年的一分一档表，猜测2012年的提档线，然后再比照实际提档线看猜测的是不是准确。只要你的猜测误差不超越正负3分了，阐明你的程度差不多了。

按上述办法，这样就可以被这5所里的1个黉舍登科。假如登科不了，阐明你学的太不到位，报的程度太差了。

还要插一句，假如不是纠结专业，分数能在排前十的大学，可以先冲黉舍，这些黉舍是中国大学中的领头羊，其位置和声誉，当前在找工作时就是招牌。

但若不是什么专业都无所谓的话，就不克不及照搬这个原则了，“冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫”入手下手就变成“保一保”了。也就是第一所院校至关紧张了。那就不但是懂得黉舍的投档线，必要看所报专业的最高分、最低分、平均分。也就是我们的方针是怎么被第一所院校的爱好的专业登科。

具体的步调是 ：

第1、按照孩子的高考分数和测验院发的一分一档表，查出孩子的位次，即全省排名。还有按照各批次的把持线，较量争论出线差。
　　第2、找出含有孩子爱好专业的各黉舍的今年的专业登科平均分的分差和位次，然后对号入座， 就可以找出第一方针院校。必要提醒大师的是，假如你报考的专业登科人数较多，比方5个以上，那么它每一年的登科平均分就比拟波动，但是假如出格少，就一两个，那么分数就很简单呈现大的起伏，按平均分也掌握不大，这时候你报考时分数就得留一局部余量了。

以上步调固然看起来很复杂，其实学问很大的。看今年的分差和位次是看几年？是1年、2年、3年还是更多？通常为3至5年，至少3年。 可以把预报黉舍及其专业近几年的数据，汇集做成表格，便于比拟。

目下当今还没高考，那么大师做好了以上功课后，还有一项紧张工作要做，那就是试报志愿。也就是假设你是2012届的高考家长，你目下当今你曾经知道孩子分数（分数就按你较量争论出的孩子的模拟分数）、批次线、一分一档表。然后按照你把握的前几年的数据，即2011年从前的高考数据，给孩子试报志愿。这时候你不要看2012年的登科数据。报完志愿后再比较2012年的登科数据，看你的孩子是不是被登科了，是不是登科到了抱负的黉舍和专业。假如是，那么恭喜你，你的程度曾经根本过关。

假如没有则要好好剖析此中缘故原由，看是那里呈现了成绩。剖析后，再假定一个分数，持续试报，这样你模拟报几回便可查验出本人的程度了。觉的还不可的，持续学习吧，直抵达到本人最抱负的程度，颠末这样的模报操练，那到真报时就不丢三拉四，捉襟见肘了，可以很谙练了。

由于河北省自2009年已全面实现大平行志愿，填报志愿的难度低落了很多，高分高攀、掉档、落榜的现象愈来愈少，但并非没有，过于大意和轻心还是会留下很多遗憾，所以倡议家长早做筹办、多做筹办，只有这样才干包管志愿填报的满有把握，如愿以偿。

上有：大学分类、专业分类、高校地域分类；估分选大学；还有各省测验院的网站链接，可以很便当疾速查到很多有用材料和数据，大师可以参考。固然目下当今网络、通信这么兴旺，可以选择得当本人的体式格局去获得材料参考，但最后报时必定要以测验院的数据为准。

在这里我还想对怎么样参与高着儿会提点倡议,参与高着儿会记着要“趁早”和“赶晚”。“趁早”的意思是只管即便早到会场，找到心仪的黉舍后拿到招生材料，因为有些黉舍的材料是有限的，晚了大概就没有了。“赶晚”就是假如有大概的话在散会之前到心仪的黉舍那里再去一下，目的是为了看注销的学生意向表格，很多多少黉舍都有一个表格，表格上填意向学生的分数、意向专业。这个对想进入某些黉舍的热门专业的学生会有很大帮忙，在这里你可以大约知道想报这个专业的比你分数高的学生有几多。但不要相信招生教师对你做出的任何行动答应，必定要有本人的断定。

很抱愧的是，由于我家孩子是河北理科，所以文章的数据可能是河北理科的，文科的家长请存眷文科的相关材料。此外省的志愿填报有很多与河北省不不异，我不熟悉，不敢胡说，请此外省的伴侣看本人省的规则，按本人本省的环境剖析填报。

固然以上和大师唠叨了这么多，但并无把报志愿的各类常识和环境都包含，只是一些相关材料汇集收拾整顿和我小我私家的一些体会、懂得，不妥的地方，请大师要擦亮慧眼，明辨正误，正确取舍。

还是那句话“七分考，三分报”，孩子们寒窗12年挣来的辛苦分，怎么样最大化的充沛操纵，必要懂得各个方面的常识和细节，把握正确的办法和本领，分离自家的具体环境综合考虑运用。

总之呢，要早动手，不打无筹办之仗，不到时匆仓促轻率，误报错报，遗憾懊悔。填报志愿，家长是顾问，要恭敬孩子的选择。愿家长们做好高参，帮忙孩子报好志愿。

最后祝福家长们心想事成！也祝福孩子们高考顺利，鱼跃龙门，考入本人抱负的大学！

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