(20八3)自贡市汇东实验学校课堂教学改革摘记(2013年第1期)总第3

自贡市汇东实验学校课堂教学改革摘记(2013年第1期)总第3期(自贡课模讲座八之3)

主讲人：钟炜（四川省自贡市荣县教研室书记） 时间：2014年6月21日

(编号：zhongwei196207blog—20—08—03)

编者按:本人对(钟炜的博客)“（第20类）自贡课模讲座”分为八个系列：一自贡市课堂教学改革模式，二荣县课堂教学改革模式，三富顺县课堂教学改革模式；四贡井区课堂教学改革模式；五沿滩区课堂教学改革模式；六大安区课堂教学改革模式；七自流井区课堂教学改革模式；八自贡高新区课堂教学改革模式。对每个系列分为若干个专题，每个专题分为几个版块。

钟炜提示:自贡市中小学课堂教学改革市级试点学校13所，其中:(1)市本级四所--自贡一中、蜀光中学、二十八中、解放路中学;(2)荣县一所--荣县中学;(3)富顺县一所--富顺一中高中部;(4)贡井区一所--育才小学;(5)沿滩区一所--沿滩中学;(6)大安区一所--永嘉中学;(7)自流井区二所--二十二中、东方小学;(8)高新区二所--汇东实验学校、绿盛实验学校.(详见自贡市教育局2013年303号文件)

自贡市高新区课堂教学改革材料选编:(1)自贡市汇东实验学校课堂教学改革摘记(讲座八之1至10);(2)自贡市绿盛实验学校课堂教学改革摘记(讲座八之11至30);(3)自贡市高新全区及其他学校课堂教学改革摘记(讲座八之31至40).

内容提要：本文《自贡市汇东实验学校课堂教学改革摘记(2013年第1期)总第3期（第20类自贡课模讲座系列八之专题3）》分为三个版块:一是汇东实验学校“蓝青工程,师徒结对”交流会主持词;二是汇东实验学校课堂教学改革材料(8篇);三是自贡市汇东实验学校校长周德华入选全国100名研究型校长.致谢各位原作者和诸位读者。

自贡市江东实验学校课堂教学改革摘记(2013年第1期)总第3期

(时段:2013年2月至2013年7月)

编者：钟炜（四川省自贡市荣县教研室）日期：2014年6月21日

版块一:汇东实验学校“蓝青工程,师徒结对”交流会主持词 作者:汇东实验学校 李旗 台市日期：2013年3月13日 来源:自贡市汇东实验学校网站 日期:2014年2月19日

汇东沃土,师徒结对耕耘教育;开创路上,蓝青工程传承希望.——蓝青工程师徒结对交流会主持词

老师们：汇东沃土，师徒结对耕耘教育；开拓路上，蓝青工程传承希望。 今天，我们在这里召开蓝青工程师徒结对交流会。

荀子《劝学》告诫我们：“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。” 根据学校长远发展对师资队伍建设的需求，为了充分发挥学校名优骨干教师的示范作用，促进青年教师快速成长，以提升教师队伍的整体素质，为学校教育事业的可持续发展提供强大的人才支持，学校实施了“青蓝工程”，让新教师和名优骨干教师“师徒结对”，以寄托学校对青年教师“青出于蓝而青于蓝”的殷切期待。

蓝青工程是一系传承。师傅把他们丰富的教学经验，爱岗敬业的奉献精神，通过言传身教的方式传递给徒弟。

蓝青工程是一种促进。师傅可以感受到徒弟们所具备的勇气和创新精神，从而更好地提升自己。

蓝青工程是一条纽带。师徒结对活动，让徒弟对学校大家庭产生更大的认同感，从

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而使校园人际关系变得更加和谐。

多年以来，我校开展青蓝工程师徒结对活动，使一批又一批青年教师成长起来，无论是专家、名师、学科带头人，还是骨干教师，都经历了从徒弟到师傅、从摸索教学到成为教学骨干的过程。一个优秀教师的成长固然离不开自身不懈的努力，而师傅的指导、前辈的传、帮、带同样起着至关重要的作用。

这一学年，我们学校组建了14对28人师徒结对。选取了师德高尚、敬业乐教，具有一定的教育教学经验的教师作为师父。

下面，请师父代表谭燕、赵琳、喻殊作交流发言。 （师傅代表发言）

“师父”这一称呼，代表了一种荣誉，一种肯定，一种责任。有了这样的师父，我们青年教师是幸福的。下面，请徒弟代表周怡、王荔、曾敏表达心声。

（徒弟代表发言）

老师们，我们欣喜的看到，徒弟们勤奋上进、虚心好学，在师父的关心、帮助、指导下正在茁壮成长。

近几年我校教育教学规模不断扩大、一批批新教师光荣引进，求真务实地做好“师徒结对子”工作，是学校教育教学质量稳步提高的基本保证。蓝青工程，使名优骨干教师充分发挥了示范引领作用，使青年教师迅速成长，成为学校强有力的后备军。两年以来，魏钰、周琳、陈有才、谭娟、洪英等青年教师在省级赛课中获特等、一等、二等奖；谭娟、周禧、郑微岗、陈敬聪、宋亚梅、张薇、陈敏、李青、陈学蕾、张洁、陈瑜珊、范霜、李彦、刘月秋等青年教师在市级赛课中荣获一等奖。

热烈祝贺青年教师的进步！衷心感谢师傅们的培养！感谢学校的领导！ 下面，请周校长讲话。 （周校长讲话）

谢谢校长！老师们：汇东是人才成长的沃土，只要你是一颗有生命力的种子，就能在这里长成参天大树！相信老师们一定不辜负校长的希望，珍惜机会，快速成长，为汇东实验学校的明天谱写新的辉煌。

版块二:汇东实验学校课堂教学改革材料(8篇)

版块二--1:教学研讨促进质量提高，校际交流提升办学品质——汇东实验学校与成都实验外国语学校(西区）教学交流活动

来源:自贡市汇东实验学校网站 日期:（2013年3月30日）2014年2月19日 为学习先进地区和学校的经验，加强校际间的合作交流，进一步提升学校教学质量和办学品质，2013年3月28日下午，汇东实验学校和友好学校成都实验外国语学校（西区）开展了教学交流活动。

活动首先由汇东实验学校的语、数、外、物理、化学五个学科的教师李俊、宋珊珊、赵琳、罗珊、肖昌玉呈现了研讨课，五位教师充分发挥各自优势，认真研读教材，精心设计教学流程，展示了风格各异、匠心独运的精彩课堂。

课后，召开了研讨交流会。五个学科分别进行了互动式评课交流。每位上课教师就自己的课堂教学设计思路和课堂教学感受与大家进行了分享。听课教师进行了认真客观地评课。大家畅所欲言，研讨交流会气氛热烈、融洽。特别是成实外西区的教师对上课教师的课进行了精彩的点评。他们在肯定亮点的同时，针对教学中的某些环节提出了自己的建议和意见，特别是教师必须具有先进的办学理念，课堂教学改革要积极创新，注意学生知

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识与能力运用的综合培养，真正落实叶圣陶先生提出的“教是为了不需要教”的教学思想，使汇东实验学校的教师很受启发。

成都实验外国语学校（西区）肖明华校长参加了研讨交流活动并在英语组评课中作了重要讲话，强调英语教学中的互动以及学生兴趣、能力的培养，以及对教学改革的发展方向作了指导。

汇东实验学校周德华校长也参加了研讨交流活动并在英语组评课中就“如何提高学校的办学品质”对教师们提出了希望与要求，使与会教师受益匪浅。

版块二--2:践行课堂改革，优化英语教学-—区际七年级英语教学研讨会在自贡市汇东实验学校举行

来源:自贡市汇东实验学校网站 日期:（2013年4月4日）2014年2月19日 2013年4月2日下午，在汇东实验学校举办了区际七年级英语教学研讨会，来自市属三所学校和自井区各个学校的近80名英语同行分别听了赵琳老师和历维群老师的两节研讨课。市教科所教研员刘祖梅老师受邀听了七年级的研讨课。

课后，大家进行了评课、议课，并就当前课改状况如何优化英语教学进行了研讨。 首先由赵琳老师介绍自己的思路。从汇东实验学校的中小学衔接课题入手，谈了从本课的生单词到句型的引入，抛引出“怎样做到高效课堂？”的研讨。28中晏家俊老师和22中刘筱舟老师分别就赵琳老师的课给予了高度评价，同时也讲述了各自在英语教学中的疑惑。刘祖梅老师针对大家提出的高效课堂和教材改变做了直观的诠释，针对教材的删减和命题策略都做了精细的讲解，让大家在整合教材的同时注重课堂的有效性，从而更能把握教材拓展的层次。最后杨奕副校长做了总结性发言。杨校长针对我校的课程改革向大家做了个简单的介绍：从最后一名学生入手，从信心和兴趣入手，从教师自身着手转变观念，改变教学模式，改变评价体系，引领学校英语教学走得更高更好。

此次教研活动让广大英语同仁深感课程改革迫在眉睫，从教材到教法都要有新的突破和研究，多研究学生、合理整合教材，多培养学生自主学习和合作学习的能力。

版块二--3:研讨复习策略，提高课堂实效-- --高新区初中英语中考复习研讨会在自贡市汇东实验学校举行

来源:自贡市汇东实验学校网站 日期:（2013年4月5日）2014年2月19日 2013年4月2日下午，高新区基础教育中心英语学科在自贡市汇东实验学校举行了九年级英语复习课研讨活动。活动由高新区教研员谭燕主持，高新区基教中心邓远征主任参加了活动。

首先，来自于各校的教师们观摩了汇东实验学校历维群老师的复习示范课，他们听后深受震撼。会上，教师们一致认为历老师在复习课上大胆创新，复习效果好。她以学生为主体，主要通过学生分组讨论，学生代表发言，其他成员补充，教师最后释疑的方式讲解枯燥的语法知识。师生互动、生生互动极大地调动了学生参与课堂的积极性，及时纠错提高了课堂效率。她的课堂教学真实高效、课堂容量大、知识结构有梯度，解决了很多教师复习教学中的困惑。评课之后，教师们还就中考复习谈了自己的看法、想法和困惑。随后，邓主任对中考复习方法，节奏进行了指导，并对高新区的英语中考成绩提出了全市第一的奋斗目标。最后教研员谭燕对后一阶段中考复习作了指导性发言，并鼓励教师们站在中考的高度，研究试卷，及时调整复习策略，提高课堂复习效率，同时注意考试信息的变化，互相交流，资源共享。

这次活动是一次教学策略，复习方法的交流学习，对教师们后一段的复习工作具有重要的指导意义。

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版块二--4:省、市教科所专家到汇东实验学校调研课改

来源:自贡市汇东实验学校网站 日期:（2013年4月5日）2014年2月19日 2013年4月3日上午，四川省教科所九年义务教育研究室专家一行5人在市教科所伍恒峰副所长及教研员的陪同下，来到汇东实验学校进行调研自贡课改情况。

专家们首先深入课堂听课。分别观摩了汇东实验学校卓莉、李永忠等10名教师呈现的初中语文、数学、政治、生物、地理五门学科的10节汇报课。

课后，分学科召开了调研会。上课教师先就自己的课堂教学设计思路和课堂教学反思做了汇报；接着，省、市专家对上课教师的课进行了精彩的点评，并重点对打造高效课堂、提高教育教学质量，进一步推进课程改革，提出了指导性的意见：

第一、尊重《课标》、尊重教材，找准课堂的切入点，切实体现“用教材教”而不是纯粹“教教材”；

第二、更新教学理念，尊重学生，启发和保护学生的创造性思维，积极实施课堂教学改革，让课堂“活”而有“魂”，张弛有度，注重学生能力培养；

第三、教师要努力学习，在不断提升自己素质的同时，培养和提升学生的素质，课堂的精彩最终要通过学生呈现出来。

第四、教师要研究考试，提高考试的有效性，以提高教学质量。

专家们还对教师们在教育教学中的困难、问题、困惑进行了调查并给予了解答和指导。

省市专家到汇东实验学校的调研，促使该校深化教学改革的方向更加明确，措施更加丰富。周德华校长表示，要以此次省市专家到校调研为契机，开展系列专题研讨，继续深化课程改革，全面实施素质教育，以对学生能力培养为核心，促进师生共同成长，创办自贡市高品质教育。

版块二--5:培养语文素养，打造高效课堂;研究语文考试，提高语文质量--高新区九年级语文复习研讨活动在汇东实验学校举行

来源:自贡市汇东实验学校网站 日期:（2013年4月19日）2014年2月19日 2013年4月17日，高新区九年级语文复习研讨活动在汇东实验学校举行。

高新区所属的汇东实验学校、绿盛实验学校、20中、英杰希望学校的30余名中学语文教师参加了活动。

这次研讨活动先由汇东实验学校九年级语文教师倪萍以“记叙文写作的开头”为题，承担了一节作文复习研讨课，展现了汇东实验学校教师良好的素质。课后，高新区中学语文教研员、汇东实验学校教科室主任李旗组织了研讨会，会上，汇东实验学校黄升绿老师、绿盛实验学校袁莉老师、20中陈刚老师、英杰学校王建钊老师分别以“怎样开展初中语文毕业复习”为主题做了书面专题发言。

接着，李旗老师做了题为《培养语文素养，打造高效课堂；研究语文考试，提高语文质量》的讲座，提倡语文教师要树立教育理想，为弘扬语文而学习、研究、教学，在先进的教学思想指导下，运用先进的教学方法教学，享受语文教学的乐趣。强调语文教师、特别是毕业班语文教师要按照市语文教研员专家陈文邦的指导，做到四点： 第一、尊重《课标》、尊重教材，找准课堂复习的切入点，切实体现“用教材教”而不是纯粹“教教材”； 第二、更新教学理念，尊重学生，启发和保护学生的创造性思维，积极实施课堂教学改革，让课堂“活”而有“魂”，张弛有度，注重学生能力培养；第三、教师要读书学习，在不断提升自己素质的同时，培养和提升学生的素质，课堂的精彩最终要通过学生呈现出来；第四、教师要研究考试，提高考试的有效性，以提高语文教学质量。

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最后，李旗老师和大家一起学习讨论了《2013年自贡市初中毕业生学业考试语文学科考试说明》。

版块二--6:人民教育出版社专家到汇东实验学校调研

来源:自贡市汇东实验学校网站日期:（2013年4月19日） 2014年2月19日

2013年4月17日，由总编辑助理张廷凯带队的人民教育出版社专家团队一行7人到汇东实验学校进行了半天的调研，市教科所副所长伍恒峰、英语教研员刘祖梅、物理教研员陈建等陪同调研，汇东实验学校的领导、教师以及来自市内部分学校、区县的相关学科教师和教研员共计60余人参加了调研活动。

专家团队分成英语、物理两组进行调研活动。首先，我校王荔、周怡两位英语教师和陈夏莲、肖慈勇两位物理教师分别为两组专家及各校教师展示了调研课。接着，进行了分组研讨。

张廷凯助理高度赞扬了我校的校园环境、学生课间活动、学校办学理念、教师教学能力，特别是师生课堂上的展示。他认为这是“基于课程资源的教学”，是一种较高水准的教学，体现了课程理念。周德华校长对专家团队的调研表示欢迎和感谢，恳请专家不吝赐教，希望教师大胆说出教学中的困惑、问题，虚心请教，并与专家建立起长期联系。各学科专家就教材编写缘由、编写意图、课程理念、课程目标、课程资源、教材处理、课堂教学方法等与教师们进行了研讨，并解答了教师提出的相关问题。

整个调研活动在紧张、有序、和谐、喜悦的氛围中进行，专家们认为教师虚心好学、水平较高，可以在较高的平台上进行研讨，教师们认为收获很大，解决了教学中的许多困惑，与教材编写者直接对话有一种特别的亲切感，收获很大。

这是一次高质量、高效率的调研活动。

版块二--7:自贡市第二期初中语文骨干教师研讨活动在汇东实验学校举行

来源:自贡市汇东实验学校网站 日期:（2013年4月30日）2014年2月19日 2013年4月27日，自贡市第二期初中语文骨干教师研讨活动在汇东实验学校举行。 研讨活动由自贡市教科究所语文教研员陈文邦主持。自贡市第二期初中语文骨干教师培训班全体学员及汇东实验学校语文组全体教师共100余人参加了此次活动。

活动先由本期语文骨干班学员、汇东实验学校语文教师黄升禄以《与朱元思书》为教学内容，呈现了一节研讨课，展现了汇东实验学校师生良好的素质。

接着是研讨会。研讨会上，汇东实验学校周德华校长作了热情洋溢的讲话，黄升禄老师谈了教学反思，骨干班学员苟剑等，对黄老师这节研讨课给予了高度评价。

最后，市教研员陈文邦老师就如何把握课程标准，贯彻课程改革精神，建设有效课堂、构建高效课堂进行了专题讲话。

陈老师鼓励语文教师要树立教育理想，为弘扬语文而学习、研究、教学，在先进的教学思想指导下，运用先进的教学方法教学，享受语文教学的乐趣。强调语文教师、特别是骨干班语文教师要做好三点：第一、学习《课标》、尊重《课标》，尊重教材，切实体现“用教材教”而不是纯粹“教教材”； 第二、更新教学理念，尊重学生，启发和保护学生的创造性思维，注重学生能力培养和知识积累，让课堂“活”而有“魂”，张弛有度；第三、要读书学习，不断提升自己的素质。

版块二--8:汇东实验学校成功举办初中英语集体备课市级展示活动

来源:自贡市汇东实验学校网站 日期:（2013年5月8日）2014年2月19日 2013年5月6日，自贡市第二期初中英语骨干教师研讨活动在汇东实验学校南湖校区敏惠厅举行。来自各市属中学教研组长、各区（县）教研员、部分学校教研组长、备课

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七、精心规划培训,打造一流教师团队

该校始终把对教师的培训作为最优先、最有价值的投入，尤其注重教师的思想情感的管理，提出了“以人格魅力引领孩子，以精湛业务征服学生”口号，引领教师把自己的工作价值与生命价值结合起来，在工作中实现生命的增值。

以师德建设树育人好形象。开展师德师风系列活动。全校教职工签订了师德师风目标责任书，举行了师德师风三大活动誓师大会，开展了“我身边的感人故事”教职工演讲比赛，进行了《怎样当好教代表》专题培训，积极开展“千师进万户”家访工作，制作了师德师风宣传栏、宣传橱窗、宣传标语，公示学校所有诉求渠道。深入挖掘身边师德典型，并通过媒体报道、节目编演、事迹报告会等多种形式进行宣传，弘扬了正气，培养了典型，充分发挥了榜样的力量，树立该校育人的良好形象。

创新培训方式，全面提升教师业务素质。坚持“以人为本”的管理理念，以实施“教师梯级培养”为抓手构建学校人才库，积极探索教师队伍培养模式。学校建有“汇东论坛”“师德论坛”“教学沙龙”，为教师教学与交流提供广阔平台。坚持开展亮相课、汇报课、研究课、优质课、展示课、示范课等十余类献课赛课活动，通过课前师徒结对分析、年级组集体备课及教研组集体研讨，课后评课议课，很好的促进了教师素质提升。学校还通过请进来，走出去，聘请省内外教育教学专家到校讲座；与成都实验外国语学校（西区）等省内外名校结为友好学校，广泛开展校际交流活动；参加国家远程培训、送培骨干教师到上海、江苏、山东等教育发达地区，近年，该校教师每年参加市级以上各类培训达500余人次，平均每位教师每年能参加2次以上市级培训，教师素质提升明显。仅2012年，2位教师参加四川省“初中教师课博会”分别荣获“特等奖”；3位教师参加省优质课竞赛、省初中教师基本功大赛分获一、二等奖； 8位教师获自贡市优质课、说课竞赛一二等奖；参加省、市经典诵读比赛4人获奖；在“三优”“四个一”评选中，获国家级、省、市一二三等奖共83项，其中一等奖38项。

倾力打造教师精神文化。该校狠抓教师文化建设，以“修身六有”和“精业六能”为抓手，“六有”即：有理想追求的人、做有仁爱情怀的人、做有胸怀气度的人、做有正义感的人、做有定力的人、做有尊严的人；“六能”即：能写一笔好字、能练就一副好口才、能写一篇好文章、能讲一节好课、能带一个好班、能掌握一项教学绝活。全体教师怀仁爱之心，立育人之志，努力更新自己的教育理念，积极投身业务技能训练，形成了良好的学习氛围。

重视教师团队建设，要求教师做到：说雅言，做雅事，做“师品高”的优雅型教师；有追求，讲奉献，做“师志坚”的有志型教师；善学习，乐思考，做“师学勤”的学习型教师；通业务，敢创新，做“师业精”的骨干型教师；遵法规，守纪律，做“师纪严”的自律型教师；同甘苦，创名校，做“师责强”的阳光型教师。教师团队意识强，学校拥有一支善于合作，勇于创新教师团队。

八、携手名校乘东风,借智搭力促发展

为了突破学校发展的瓶颈，加速学校快速、高品质发展，周德华积极寻求外力支持，主动学习发达地区、知名学校先进教育理念和办学模式，推进学校发展。

牵手实外（西区），借智发展。2012年，该校与成都实验外国语学校（西区）结为友好学校，肖明华校长聘为该校名誉校长，双方签订了合作协议，全年开展了五次校际交流活动，通过“同课异构”、教学管理研讨、部门合作交流、学科联合教研、干部挂职等活动形式，拓展了该校管理人员和骨干教师视野。今后还要构建两个学校影子校长、教师挂职、学生交流等深层次的合作与交流。

加盟先进学校发展联盟。学校加入华东九校联盟，构建了合作协议构架；加入了四

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川省陶行知研究协会，成为理事单位；参加校长论坛、课改博览会，被聘为“四川省教育人才研训理事单位”。与发达地区优秀学校的结盟，与知名教育科研单位的接轨，深化了该校对创办名校的思考，不断更新着该校的教育管理理念。

搭建教育共同体。充分利用学校优质资源，构建城乡共同体，实现资源共享，共同进步。近三年，该校与自贡28中，解放路中学，富顺北湖实验学校等市内名校开展联合教研活动20余次；学校选派优秀教师省市骨干教师13名送教到富顺县、沿滩区部分学校；学校还热心扶助区内薄弱学校，接收高新区20中八名教师到学校跟班锻炼，发挥了该校的教育辐射影响力。

九、尊师重教投入大,校园面貌换新颜

周德华非常重视环境育人，在他的积极争取与努力下，本部投资200多万元对校前区绿化进行了改造，拆除学校周围店面，建成环校小广场；南湖校区投资600多万实施绿化建设，绿化面积达8000平米，主题园林、名贵树木、奇花异草使整个校园环境独特优雅，令人赏心悦目。师生的字画、标语、工艺品如颗颗明珠点缀着校园每个角落……该校努力让学校每一面墙都会说话，每一棵花草都能展现礼节、内含经典，整个校园充盈着书香与人文。

学校设施先进，硬件设施优越。校本部占地面积42600平方米，各类建筑面积23926平方米。有教学楼四栋，还有科普艺术楼、服务中心综合楼、400米塑胶跑道运动场、室内风雨运动场等教育教学设施，特别是2011年暑期投资700余万元，建筑面积达4000平米的图书综合楼的投入使用进一步增强了学校办学实力。南湖校区更是立足于高标准、高起点、高规格，将陆续投资一个多亿元，占地100余亩，将规划建成5540平米的艺体大楼；能容纳师生2000余人同时就餐的食堂；高标准建设能容纳1500名的学生公寓和60名教师入住的教师周转房；同时，配有标准400米塑胶跑道运动场，能容纳1000余人的多功能学术报告厅，标准的理化生实验室6间和微机室3间和5340平米的风雨操场.

学校重视信息技术建设，着力打造数字校园。现代化的微机室、实验室、多媒体教室、电子阅览室、图书室、广播系统、校园宽带网陆续投入使用；率先创建了学校网站（http://www.zghdxx.com/）和中心机房，网络全覆盖，实现两个校区资源共享；学校为每间教室配备了多媒体设备，尤其是南湖校区的每间教室安装了推拉式黑板，配有最先进的触摸式班班通，校门口安装有大型LED彩色显示屏，基本实现了管理现代化、办公自动化、教学网络化。

周德华用自己诚实的为人原则，踏实的工作态度，敢于担当的教育使命感，一步一个脚印，率领全校教职工挥洒辛勤的汗水，塑造生命的辉煌，打造汇东学校的卓越品牌；他以新时期校长的独特视野和办学睿智，登高望远，满怀激情，以学生为本，倾力培养具有良好习惯的、有优质生活的、有科学思维方式的、有文化教养的、有国际视野的“五有”汇东新人，为学生生命奠基，成就千千万万家庭的教育梦想。

注：钟炜的联系方式 ①0813—6201674（办） ②邮箱zhongwei1962@163.com

③博客 zhongwei196207.blog.163.com

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本文来源：https://www.bwwdw.com/article/sc83.html