东方中学2014-2015第一学期第一次月考试卷（定稿版）2014.10.22 - 图文

东方中学2014~2015学年度第一学期第二次阶段性测试试卷

学校 班级： 姓名： 考号： --------------------------------------------装-----------------------------------订-------------------------线------------------------------------------------------------------- 高二年级历史

命题人： 陈祥 分值：100 分 考试时间：75分钟

一、单项选择题：每题四个选项中只有一项是最符合题目要求的（共30题，每题2分，共60分）。 ．．．．1、安徽无为县始建制于隋朝，县名取?思天下安于无事，无为而治?之意。该县名称源于春秋战国时期一位思想家的主张，这位思想家是 （ ）

A．老子 B．孔子 C．墨子 D．韩非子

2、?我认为君主应把仁作为立身处世的准则，自己不想做的，也不要强迫别人去做。?这句话有可能出自（ ） A、老子 B、孔子 C、墨子 D、孟子 3、?顺应自然，清静无为；以法治国，利用权术；己所不欲勿施于人；兼爱非攻尚贤。?以上四句分别对应思想流派的是 （ ）

A 、儒家 法家 墨家 道家 B、道家 儒家 法家 墨家 C、 道家 法家 儒家 墨家 D、墨家 道家 儒家 法家

4、汉朝初期国家统治思想变化 （ ） A、由道家黄老无为思想转变为儒家积极有为思想 B、由儒家积极有为思想转变为法治思想 C、继续沿用秦朝严刑峻法的法家思想 D、由法家的严刑峻法思想转变为儒家有为思想 5、董仲舒《春秋繁露》云：?与天同者大治，与天异者大乱，故为人主之道，英明于在身之与天同者而用之。?此话强调，君主应 （ ）

A．加强集权 B．独尊儒术 C．推行教化 D．顺应天意

6、中国儒家思想在民间处于独尊地位开始于 （ ） A、儒学家参与国家大事 B、儒家经典成为国家规定教科书 C太学兴办 D地方教育系统初步建立 7．?他竭力鼓吹‘去人欲，存天理’，只要人们体识到心中固有的‘良知’，扫灭私欲，哪怕‘愚夫愚妇’也可以成为圣人。?文中的?他?是 （ ）

A．董仲舒 B．陆九渊 C．王阳明 D．李贽

8、宋代理学吸收（ ）思想形成 （ ）

A、道家 法家 B、佛家 道家 C、佛家 儒家 D墨家 儒家

9、下列各项中，与成语?程门立雪?故事人物相关联的观点是 （ ） A、“存天理，灭人欲” B、发明本心 C、“知行合一” D、“破山中贼易，破心中贼难” 10、?父止于慈，子止于孝，君止于仁，臣止于敬，万物庶事莫不各有其所，得其所则安，失其所则悖。?可见，圣人促使天下大治是因为他们 （ ） A、维护封建等级秩序 B、遵循儒家伦理道德 C、强调理为万物之本 D、倡导建立和谐社会 11、宋人范仲淹曾提出?先天下之忧而忧，后天下之乐而乐?的名句，这体现了哪一家学说的精神 A、经学 B、佛学 C、玄学 D、理学 （ ） 12、?（他）面对黑暗的社会现实和思想界的保守落后，奋起揭露统治阶级和道学家的空疏和无能，他敢于向封建传统观念挑战，勇于批判盲目尊孔颂经的迷信思想。?这是《明朝史话》对某一思想家的评价。这位思想家是 （ ）

A、黄宗羲 B、顾炎武 C、王夫之 D、李贽 13、明清之际，从李贽?穿衣吃饭，即是人伦物理?，到黄宗羲?天下为主，君为客?；从顾炎武批判?私天下?，到王夫之?孤秦陋宋?论、唐甄的?凡为帝王者皆贼?论，充分说明这一时期思想界的活跃。对此?活跃?理解正确的是 （ ）

A．代表了早期资产阶级的要求 B．反映了思想家挑战正统的主张 C．宣告了宋明理学地位的丧失 D．出现了与儒学对立的新式思想

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14、 ?他们竭力思索、探究前朝悲剧性的结局，将明朝皇帝的失败归咎于他们的专制统治和作为专制统治意识形态支柱的新儒家程朱学派……将这群学者冠名为‘启蒙哲人’是完全合理 的。?下列学者中可以被冠名为?启蒙哲人?的是 （ ）

A．朱熹 B．程颐 C．王阳明 D．黄宗羲 15、《西游记》刊刻于明万历二十年，主角孙悟空向往?天不收、地不管，自由自在?的生活，对强加于他头上的紧箍圈一直耿耿于怀，成佛之后首先想到的是把它打个粉碎。它反映出明代出现

A、追求个性自由，反对纲常礼教的思想B、注重气节，自我节制，奋发立志的思想 （ ） C、追求民主自由，反对君主专制的思想D、追求金钱，海外冒险的拜金主义思想 16、苏格拉底提出?美德即知识、善是人的内在灵魂?，下列哪位思想家观点与他相似或接近（ ） A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、老子

17、智者学派、苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德等观点相同的是 （ ） A、都关注人和人类社会 B、都关注人的道德修养

C、都鼓励人要理性思考 D、都强调在自然界中，人是最高级的。 18、右图画作中圣母侧身而坐，照看着两个正在嬉戏的孩子，洋溢着人世间的幸福美好。这反映了 （ ）

A．希腊罗马文化开始兴起 B．文艺复兴提倡人文主义 C．宗教改革运动成果显著 D．西方浪漫主义美术产生 19、这是一个黄金时代，（在佛罗伦萨）几乎所有以前消失的自由科目，如诗歌、雄辩术、绘画、建筑、雕塑、音乐都复活了。?这句话反映的最有可能的是（ ）

A．智者运动 B．文艺复兴 C．宗教改革 D．启蒙运动 20、人文主义之父彼特拉克说：?我不想变成上帝或者居住在永恒之中……属于人的那种光荣对于我来说就够了。这正是我所祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的一切。?这说明他（ ） ①反对信仰基督教 ②推崇自由、平等、博爱 ③追求现世的幸福 ④代表新兴资产阶级利益 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 21、官员质问某人：?这些是你的书吗？你会撤销你的主张吗？?这人坚持：?我只接受《圣经》的权威和自己良心的约束；我不能撤回我写的任何东西，因为我的良心是跟随着《圣经》的。?材料中的?某人?指的是 （ ）

A．普罗泰格拉 B．苏格拉底 C．马丁?路德 D．达尔文

22、 右表是教皇本尼狄克十二世时（1334—1342年）制定的一个公开的赎罪价目表，对不同的罪行，规定了不同的价格。对此，马丁〃路德的回答是 （ ） A．教众平等 B．先定论 罪名 杀人罪 谋杀双亲或兄弟姊妹 伪造文书 C．信仰得救 D．教随国定 23、近代中国维新变法、辛亥革赦免价 8个金币 6个金币 7个金币 命运动主张深受法国启蒙思想

家思想影响，那么康有为提出实行君主立宪制、孙中山主张民主共和制是接受法国哪两位思想家主张A、伏尔泰 孟德斯鸠 B、孟德斯鸠 卢梭 C、伏尔泰 卢梭 D、康德 伏尔泰（ ） 24、某中学生参加电视节目知识竞赛，有一道关于中国古代四大发明的题，他很难确定其中表述正确的选项，向你电话求助。你应帮他选择 （ ） A、“司南”最早出现于春秋时期 B、“蔡侯纸”是中国古代最早的纸 C、火药在唐代开始应用于军事 D、活字印刷书籍的出现始于元朝 25、宋人称：?柳郎中词只好十七八女郎按执红牙拍，歌杨柳岸晓风残月；学士词须关西大汉执铁绰板，唱大江东去。?与?学士词?词风一致的代表人物是 （ ）

A、李煜 B、李清照 C、陆游 D、辛弃疾

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26、有学者将中国书法艺术誉为：?无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐。?下列作品中，把书法的这一特点发挥到极致的是 （ ）

A B C D

27、 宋元时期，随着商品经济的发展，城市繁荣，市民文化需求不断扩大。下列文学作品中因应这一时期文化需求而出现的是 （ ）

A B C D

28、2014年中央电视台?春节联欢晚会?上，展示出如下图卷，试图再现当年京剧名伶的风采。历史上与这一独具特色的艺术直接相关的是 （ ）

A、徽剧 B、秦腔 C、越剧 D、黄梅戏

29、下列属于明清文人画的是 （ ）

A B C D

30、下列哪些属于20世纪的科技发明 （ ） ① 经典力学 ②相对论 ③量子论 ④生物进化论 ⑤电磁感应理论 ⑥自由落体定律

A 、①② B 、②③ C、③④ D 、⑤⑥

二、判断题：判断正误，对题选A错题选B。（共5题，每题2分，共10分）。

31、明清时期文人画表现文人个性，借物抒情，追求神韵意境。 （ ） 32、程朱理学成为南宋以后长期居于统治地位的官方哲学，有力维护专制统治 （ ） 33、柏拉图对人性本身的研究，使哲学成为一门研究“人”的学问 （ ） 34、彼特拉克最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”，被称为“人文主义之父 （ ） 35、汉字按照甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书的脉络演变发展，总趋势是由简到繁（ ） 三、材料解析题：本大题共2小题，第36题10分，第37题10分，共20分。 36、阅读下列材料：结合材料以及所学知识回答问题。

材料一 （人）是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。 —-- 普罗泰格拉 材料二 这种对赎罪券的荒谬宣传，使得那些有学问的人，对于保持大家对教皇的尊敬，也确实

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感到困难。对于俗人的怀疑和非难又是难以解答。 ——周一良、吴于廑《世界通史资料选辑》

材料三 社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出于自然，而是建立在约定之上的。……就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的……不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。 ——卢梭 请回答：

（1）普罗泰格拉属于什么运动（或学派）的代表人物？材料一体现了他的哪一思想主张？（2分） （2）材料二关于“赎罪券”的争论引发了什么运动？这场运动由谁引发？该运动的历史影响是什么？

（4分）

（3）根据材料三并结合所学知识，归纳卢梭的主要思想观点。（2分）

（4）假如上述材料作为研究性学习的素材，你认为该组材料最恰当的主题是什么？（2分

37．科学精神和理性思想推动了世界近代文明的进步。阅读下列材料：

材料一 牛顿以前所未有的方式，将运动物体的科学规律以数学的精确语言重新表达出来。……他的三条?运动定律?构成了所有深入研究的基础。 --——罗南《剑桥插图世界科学史》

材料二 这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大，相信存在着不仅控制物质世界、而且控制人类社会的自然法则。按照这一设想，他们开始将理性应用于所有领域，以便发现种种有效的自然规则。 --——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三 在文艺复兴以及思想启蒙之后，现代科学的理性思维已经建立起来。达尔文的时代是十九世纪中后期，正是走出蒙昧、提倡科学的前一阶段，在思想和理性上，为达尔文创立自然选择进化论提供了思想依据。 -----——大卫〃布林尼《进化论》 请回答：

（1）据材料一、二，牛顿在力学领域取得了哪些成就？牛顿建立的科学理论体系是什么？（3分）

（2）材料二中的“这些哲人”掀起了哪场思想解放运动？与文艺复兴时期的人文主义相比，他们宣扬的“理性”有何进步之处？（3分）

（3）据材料三，指出达尔文的主要贡献。支持达尔文的人称他是“生物学领域的牛顿”，你是如何理解的？（2分）

（4）综合上述材料，说一说你对科学与理性关系的认识。（2分）

四、问答题：根据设问，回答问题（本题10分）。

38、儒家学说简称儒学，是中国古代自汉代以来的主流意识流派，自汉以来在绝大多数的历史时期作为中国的官方思想，至今也是一般华人的主流思想基础。结合所学知识回答下列问题：

（1）春秋战国时期，中国的思想文化领域呈现什么局面？在这一局面下，对儒学创立与发展做出贡献的历史人物有哪些？并列举其中一人的主要思想？（4分） （2）在汉代，董仲舒和汉武帝为儒学正统思想地位的确立起到了很大作用。其中，董仲舒提出的“罢黜百家，独尊儒术”的主张适应了当时什么需要？汉武帝时期兴办的哪一机构，既打破了以往贵族世代为官的陈规，也大大提高了儒学的地位？（2分）

（3）北宋时期，传统儒学有何新发展？南宋时期的朱熹对儒学新发展又有何贡献？（3分）

（4）明末清初，黄宗羲、顾炎武和王夫之等进步思想家使传统儒学得到了怎样的新发展？（1分）

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东方中学2014~2015学年度第一学期高二年级第二次阶段性测试历史试卷答题卡

命题人： 陈祥 分值：100 分 考试时间：75分钟

一、单项选择题：每题四个选项中只有一项是最符合题目要求的（共30题，每题2分，共60分）。 ．．．． 班级： 姓名： 考号： --------------------------------------------装-----------------------------------订-------------------------线------------------------------------------------------------------- 题号 答案 题号 答案 题号 答案 题号 答案 1 11 21 2 12 22 31 3 13 23 32 4 14 24 5 15 25 33 6 16 26 7 17 27 34 8 18 28 9 19 29 35 10 20 30 二、判断题：判断正误，对题选A错题选B。（共5题，每题2分，共10分）。 三、材料解析题：本大题共2小题，第36题10分，第37题10分，共20分。结合材料以及所学知识回答问题。

第36题： （1） 。（1分） 。（1分）

（2） （1分） （1分）

； （2分）

（3） 、 。（2分）

（4） （2分） 第37题：

（1） （1分） （1分） （1分）

（2） （1分） （1分） （1分）

（3） （1分） （1分）

（4） （2分） 四、问答题（本题10分）。 第38题：（1）局面： （1分）。人物： ， 。（任答2点，2分）

列举： （1分）

（2）需要： （1分）机构： （1分）

（3）新发展： （1分）

贡献： ； （任答2点，2分）

（4）新发展： （1分）

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东方中学2014~2015第一学期高二年级第二次月考历史试卷答案

命题人 陈祥 分值100分 时间75分钟 一、单项选择题：在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本部分共30题，每题．．．．2分，共60分）。 题号 答案 题号 答案 题号 答案 题号 答案 1 A 11 D 21 C 2 B 12 D 22 C 31 A 3 C 13 B 23 C 32 A 4 A 14 D 24 C 5 D 15 A 25 D 33 B 6 D 16 B 26 D 7 C 17 A 27 C 34 A 8 B 18 B 28 A 9 A 19 B 29 A 35 B 10 B 20 D 30 B 二、判断题：判断正误，对题选A错题选B。（共5题，每题2分，共10分）。 三、材料解析题：本大题共2小题，第36题10分，第37题10分，共20分。结合材料以及所学知识回答问题。

第36题： （1）智者运动。（1分） 人是万物的尺度。（1分）

（2）宗教改革运动。（1分） 马丁·路德。（1分）

传播和发展了人文主义；解放了思想，为启蒙运动的到来做了思想上的准备。（2分）

（3）天赋人权、社会契约。（2分） （4）西方人文精神的起源与发展。（2分） 第37题：

（1）物体运动三大定律（1分）万有引力定律（1分）经典力学体系（或牛顿力学体系）。（1分）

（2）启蒙运动。（1分）反对封建专制制度；（1分）

提出资本主义社会政治构想（或构建民主、科学时代）。（1分）

（3）创立进化论。（1分） 他的学说有力地挑战了封建神学创世说 。（1分）

（4）科学与理性相互促进。（2分）

四、问答题：根据设问，回答问题（本题10分）。 第38题：

（1）局面：百家争鸣。（1分） 人物：孔子、孟子、荀子。（任答2点，2分） 列举：任选一人，言之有理即可。（1分）

（2）需要：加强中央集权。（1分）机构：太学。（1分）

（3）新发展：理学。（1分）

贡献：强调“存天理、灭人欲”；格物致知的目的在于明道德之善；编著的〈四书章句集注〉成为后世科举考试依据的教科书；成为理学集大成者。（任答2点，2分）

（4）新发展：对传统儒学的批判继承，使传统文化重新焕发生机。（1分）

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