长安小学党建工作经验汇报材料

科学规划谋发展，力创佳绩展新貌

牡丹江市长安小学党建工作经验汇报材料

尊敬的各位领导：

大家好！

首先感谢教育局党委能给长安小学这样一个机会与大家共同交流的机会，今天我汇报的题目是“科学规划谋发展，力创佳绩展新貌。”

长安小学隶属于市教育局，始建于1940年，学校占地面积21000平方米，现有45个教学班，2300多名学生，教职工140人，60名党员，占教师总数的42.9%。多年来，学校的党建工作始终以“团结、奋进、务实、创新”为目标，加强班子建设、加强党员队伍建设，以党员为引领，扎实的开展教育教学工作，走“双亲心育”特色发展之路，先后取得了省文明单位标兵、省标准化学校、行风最满意学校等殊荣。

一、围绕中心抓党建 推动学校的提档升级

多年来，长安小学的党建工作始终围绕着中心工作来开展，每年支部制定的党建工作计划及“三会一课”的学习内容都会以特定时期的中心工作为核心，开展切实有效的党建活动。如“关注一名学生、深入一个家庭”家校联谊活动；“如何培养孩子养成良好的学习习惯”讲座；“如何消除学生的马虎习惯”讲座；“如何过一个有意义的假期”等系列活动，为我校“双亲心育”办学特色的发展，注入了新的活力。2009年，我校申报了省文明单位标兵单位，在这项工作中支部充分发挥党员干部的带头引领作用，在抓好党建的常规工作的基础上，开展了“做文明长安人”、“创建

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文明科室”、“树师德典型”等活动，为长安校园营造出了文明和谐的氛围。10年的标准化学校建设中，支部更是一马当先，倡议全校教师做长安的主人，树立主人翁意识，每人出个点子让长安靓起来，每人想个办法让长安强起来，每人献出一份力量让长安火起来。在党员责任区的影响下，全校教师都主动的为标准化建设行动起来，操场上随处可见弯腰捡纸的人，楼里每处都能看到维持秩序的党员干部。支部时时围绕着中心工作开展党建活动，不仅为学校营造了和谐的氛围，也使党员的形象深入人心，使得我校在许多重要工作中取得了成功。如首批特色学校命名，省文明单位标兵，省标准化学校均通过了验收。

二、围绕队伍抓党建 促进学校的持续发展

“思想决定高度、细节决定成败”党支部的工作决定着思想的高度，而这种高度的根源来队伍建设，因此抓好队伍建设是我校党建工作的重中之重。

1. 抓好班子建设，强化核心作用。

学习是个永恒不变的话题。学校领导班子和中层干部是学校党建工作的核心，是学校施政成效的关键环节，因此在每周中层以上干部的工作例会上，支部书记都会选择一个敏感的话题与大家进行交流，如当甲流肆虐时，大家共同交流如何提高党员责任意识、保护学生安全；学校建楼时，大家讨论如何改变管理模式、为学生服务；当物欲横流、金钱至上的风气左右了很多老师的思想、产生了职业倦怠时，大家讨论如何审视职业、阳光面对生活。这些看似小的专题学习与讨论，提高了中层干部的思想境界和责任意识，增强了集体的凝聚力，强化了班子的核心地位，使“学习、奉献、敬业、创新”成为了长安的时代气息，长安小学的上下呈现出了前所未有的和谐氛围。同时，支部在校园网上建立了党建专区，这里即有理

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论学习的内容，也有党员先进典型的事迹；即有政务公开的栏目，也有征集意见的专区；即有党建活动的简影，又有党建工作的成绩。老师们在这里能更加了解学校的发展，参与学校的民主决策，使得学校形成了“正义、公开、公平、民主” 的良好风气，使领导的决策深入民心，强化了领导班子的核心地位。

2.抓好队伍建设，把握时代脉搏。

要想将学校的发展立足于不败之地，就要树立终身学习的理念。学校党支部紧跟时代的脉搏，捕捉政治形式的瞬息变化，找准切入点组织党员教师进行学习，从而增强集体的凝聚力和战斗力。如两会期间我们组织教师学习政府报告；教师节期间组织教师学习教师法和教育法；教育工作会议期间组织教师学习师德纲要、教育规划纲要；课改期间组织教师学习课程标准等等。不仅如此，我们还结合当地教育部门的重要文件，组织教师进行学习，如：争先创优学习规划、师德规范、让寒冬暖起来纲要、如何打造有效教学等等。这些学习不仅使教师们了解了国家与教育的发展形式，吸收了先进的教育理念，同时也提高了老师们的思想认识和责任感、使命感。党支部结合教工思想实际，开展了一系列的学习活动：“书香校园”的创建活动；“说说身边感人故事”的师德征文活动；“师德感言”征集活动；“温馨教室”的创建活动；“文明科室”的评比活动；“党员责任区”的服务活动；“师德报告会”的展示活动等。这些活动计划详实、形式多样、内容丰富、针对性强、实效性高。

三、围绕师德抓党建 树立学校的品牌形象 1．注重实效，抓好党员日常管理。

我校在党建的日常管理上建立了岗位透明、责任到位的党员文明岗。也就是每位党员的办公桌上都会有一个标明党员姓名、职务、分工范围的桌签，时时刻刻提醒党员干部，要以党员的标准严格的要求自己。同时，每

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位党员都佩带着一个党员标志牌，无论走到校园的哪个角落，都接受全校师生的监督，也提醒党员干部无论做什么都要率先垂范。不仅如此，我校党支部还设立了“支部工作月报表”将支部的活动在每月的中层以上干部的工作会议上进行公布，对支部活动简讯进行及时的发布，再以中层干部辐射到全校。让每一位教师、每一位学生都了解党员活动，让支部的思想和活动覆盖到学校的每一个角落。几年来，我们先后开展了“联系一名教师，服务一名学生”的活动；筹集“长安小学党员爱心善款”活动；每年坚持以各种形式慰问学习家庭困难学生服务活动等。这些主题实践活动的开展，提升了党员的服务意识，更增强了党组织的凝聚力。

2．注重先优，抓好党员队伍发展。

长安小学党支部十分重视党员的发展工作，注重从中层干部和青年骨干教师中培养和发展党员。而且每年发展的新党员不少于1名，并形成了培养发展新党员的梯队，即预备党员、积极分子，从而促进了教师政治觉悟的提升，就近几年来讲，新发展的党员各方面素质都比较好。

3．注重内涵，抓好党建制度建设。

长安小学党支部十分重视党建制度建设，把制度建设作为学校内涵发展的保证。近几年来，学校先后制定了“党支部工作实施细则”、“党风廉政责任制的实施方案”、“重大事项决策制度”等十多个规章制度，使党支部工作逐步走上了制度化、规范化的轨道。

4. 注重管理，促进学校和谐发展。

支部十分重视学校内各群团组织的发展，并及时督促检查其工作的开展。如定期对工会、团支部、少先大队进行督导，在此工作的带动下，团队组织的工作有了很大的提升。如学校团支部开展了“五四红旗团支部”创建活动；“青年文明岗与困难学生结对活动；特色主题团日活动等。团员青年积极参与，锻炼了能力。学校工会围绕中心工作，卓有成效地开展了联系群众、服务学生的各项活动。如“羽毛球比赛”“沙包投准比赛”

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“送平安果”“送五彩线”“三八节送温暖”“元旦联欢会”等活动，维护了教职工的合法权益，更融洽了党群关系。学校大队组织开展了“做长安小主人”“心系祖国、情系长安”等主题教育活动。这些活动的开展，使长安上下形成了和谐的氛围。

5. 争先创优，提高党员的竞争意识。

上学期，我校结合市教育局的争先创优活动，在老师中开展了“敬业爱岗事迹报告”活动，将哪些敬业爱岗、乐于奉献的教师树起来，带动全校教师开展“做学校主人”的活动。这项活动学校从开学初就进行了详细的谋化，各年级段首先组织教师进行了争先创优方案的学习，并在段内进行了“敬业爱岗”的事迹报告会。老师们以典型为榜样，在自己平凡的岗位上开展了“比、学、赶、帮”超等活动，同时我们鼓励老师，发现身边同志的优点，在各段内形成了良好的工作氛围。在历经一个多月的活动当中，请假的人少了、勇于校务分担的人多了；缺课的人少了，为学校做贡献的人多了。为了进一步弘扬这种敬业的精神，学校根据各段开展的活动情况，12月1日，学交选出9名“敬业爱岗”的典型人物，进行嘉奖，其中有四名教师代表不同层面、不同角度进行了事迹材料的全校交流，可以说交流大会上有的教师被感动得流下了热泪，有的教师被老师们的教法所感染，这项活动不仅在教师当中树立起了敬业爱岗的思想洪流，同时也增进了老师们之间的了解与信任，增强了学校的凝聚力。教师思想境界的提升也带动了学校德育工作的发展，10年我校学生爱我中国的开学式教育活动，被刊登在人民日报的头版头条，得到了社会各界的认可。三年五的学生突发重病，学生自发捐款，全校共4万多元，无声的支持与帮助，给了这个孩子莫大的鼓励。可以说老师的改变带给学生的是一生的信念。

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