天宁中学在教育局党委理论中心组集中学习会议上的交流发言

理清思路 明确目标 促进教育教学质量提升

——龙陵县教育局党委理论中心组（扩大）集中学习会议交流材料

龙陵县天宁初级中学

（2012年5月11日）

全县教育工作推进会和全市教育教学质量提高现场会以来，我校结合实际，从以下几方面着手抓好贯彻落实：

一、正视现实，找准差距，理清思路

1、从几次会议的筹备、组织来看：会议充分体现了市、县区委政府、教育局高度重视教育教学工作。市县兴起了大新兴教育之风的良好社会氛围。这是全面提升龙陵县教育教学质量的政治保障。

2、从各县区政府的表态来看：狠抓教育教学质量的提升已成为当前主要工作，已被提升为重要议事日程，特别是市县区相关领导分别挂钩到县、乡、学校，是各校狠抓教育教学质量提高的大好机遇。

3、从参观腾冲县的两所中学和随机听课来看：政府的行动支持是办好教育的根基；社会群众支持是办好教育的重要条件。教师的无私奉献和敬业精神是办好教育的源泉，学生的学风浓厚是办教育不竭的动力。整个腾冲县的教育已经形成了政府重视、教师敬业。学风浓厚的良好氛围。强基础、强管理、强创新是全面推进教育教学质量全面提升的主要途径和方法。

4、从腾冲的做法上来看：扩大办学自主权，让学校拥有更多的选拔人才（优秀教师）的权力，在教师选拔聘用的权力应充分尊重学

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校的自主权（当然是在规范、合理有效的情况下）。在我们龙陵县有些学校和乡镇招进一位教师，有时连何氏何人，连校长都不知道，有时迫于压力不得不接受。这样的管理模式无法更大限度的发挥校长的主动性。

5、从滕冲的经验来看：重视幼儿教育是抓好教育教学质量提升的关键。教育必须从小孩抓起，只有基础牢固，多高的高楼大厦才可能稳固。腾冲县13个乡镇有77所幼儿园，而龙陵县10个乡镇只有5所，这是一个差距。可见腾冲的教育是从重视幼儿园、小学、初中、高中各个环节的教育，因此才取得现在的骄人成绩。

二、结合龙陵县实际，促进学校教育教学质量提升

天宁初级中学地处偏远，加上乡镇撤并的遗留问题。我校生源多半是天宁村、三家村、坡头、半坡、及新林村、麻竹坪村的部分。生源较散，加之近几年，坡头小学，三家村小学，天宁小学都处以碧寨乡的末尾名次，教育教学质量的提升十分困难。但面对市、县、及教育主管部门要求的质量目标，有多大困难我们也要拼。我校拟从以下几方面努力。

1、按教育教学质量要求加强教师队伍建设。牢固树立学校乃“大师之谓 ”的意识，以师德建设为重，以提升素质为本，加强教师职业理想和职业道德教育。完善培训体系，做好教师培训规划，优化教师队伍结构。着力打造知全局、精本行、有魄力的教师团队和有爱、有识、有为的教师队伍。加大“走出去，请进来”模式。加大对教师队伍的培训。凡是省市、县相关的培训活动都要求我校的教师参加，着力

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打造高素质的教师队伍。

2、多渠道筹措教育资金，加大对优秀教师和优秀学生的奖惩力度。特别是要加大对年终考核绩效工资的再分配力度，奖优罚懒，凡年末统测或中考水平测试在全县排名倒数第一的当年不得参与绩效工资分配，连续两年的责令转岗。三年来我校发给中考600分以上的每生1000元，650分以上1500元，每上600分一名奖给初三级组1500元，奖励学生和老师分别为2009年，600分以上2人，奖金共5000元。2010年600分以上三人，师生奖金共计7500元，2011年650分以上4人，600分以上9人，师生奖金共计34500元。通过几年的实施，我校教育教学水平明显提升，特别是2011年中考实行了历史性的突破。

3、利用开展集体备课为契机，要求教师备教材、备学生、精心组织高效课堂。充分发挥网络教育、远程教育的导向作用。要求教师集体备课，充分利用网络资源，整合相关资料，充分发挥多媒体资源与其他学科的整合，要求每位教师每学期不得少于5个课时的课时的课件。具体工作由教务处负责落实。多媒体教室每天至少开放7个课时并把课时安排出来。

4、集思广益认真开展校园文化建设。筹措经费加强校园文化，礼仪的宣传教育。努力把校园文化长廊，宣传栏、黑板报、宣传标语、校风、教风、学风、班风，等列入到校园文化建设的首要工作，争取在2012年以前完成。

5、加大普九巩固力度工作，偏远山区的学校本身巩固工作就很

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难抓。我们要利用这次教育质量提升会为趋机。让学校校长、班子成员、教师深入学生家庭。耐心细致的做每一位学生的辍学工作。争取做到一个都不少，学校的巩固工作取得明显成效。

6、认真做好学校安全工作。学校安全工作重要泰山，又是千丝万缕、纷繁复杂。学校每年9月开学就与每位学生及家长签订《森林防火保证书》。《交通安全责任书》。学校总体制定了安全工作措施，以及各种规章、职责、及各种安全应急预案。做到会上讲安全，课堂上讲安全，天天都强调安全。特别是当前的学生营养餐更使学校校长又增加了一份更重的责任，如何用这三块钱。真正做到餐出卫生、餐

出营养、餐出健康。须要我们每位学校教师认真思考、认真落实。

我相信，只要我们全校师生确定目标、加强努力，就一定能提升教育教学质量，实现办人民满意学校的目标。

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