六年级数学思维训练班学员评语
更新时间:2023-08-07 17:30:01 阅读量: 实用文档 文档下载
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六年级数学思维训练班学员评语
教师:方早萍
1、汪晨聪
你想学习时,能主动积极发言。你的数学抽象思维能力和推理能力较好,如果你学习目的明确,态度认真些,是学习数学的好料。
2、方嘉敏
你的成绩进步不大,原因很多,对数学这门学科不感兴趣是主要原因。 “勤能补拙。”老师希望你在学习上下苦功,把成绩赶上去。
3、储家骏
你生性好动,聪明活泼,其实你的思维能力不错,但由于你对自己的放纵,上课专心听讲不够,学习进步不大。
4、徐钱诚楷
你在学习上的认真与执著给老师留下深刻的印象。你在课堂上能积极思考老师提出的问题,能踊跃地发言。你有很好的数学思维能力,希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
5、邵贇
你的数学思维不错,你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,老师很喜欢。希望以后勤奋学习,注重增长自己的知识,提高自己的能力。
6、钱来泽
你是一个积极上进、勤奋学习的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。老师很喜欢你。你是这个班里最能动脑筋,数学思维能力以及数学成绩最突出的学生。
7、邵建浩
你是一位乖巧又害羞的男孩,看你平时不多言语,课堂上却还能认真听讲,积极动脑,希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,展现自己的思维过程。
8、钱忆源
老师爱看见你上课时瞪大的眼睛专心听讲的样子,从你那认真的作业中可以看出你对待学习非常认真,课堂上爱动脑、爱思考。数学抽象思维能力方面有很大的提高。祝你学有所成。
三年级数学思维能力训练班学员评语
1、杨博然
你在老师的心目中是个爱学习、会学习的孩子,特别是上课时那专注的眼神让人感到你对知识的渴望。上课总看到你认真做作业的身影,也总能听到你那踊跃的回答声,你是班里数学思维能力最好的孩子,也是最会动脑筋,不怕学习困难的好学生,老师很喜欢你。
2、严家诚
你聪明活泼,有一定的空间想象能力,可贪玩却是你的缺点。有时上课还不够留心,还会做些小动作。学
习的道路是艰辛的,希望你不怕困难,勤奋学习,有一个优异的成绩。
3、洪钰龙
在我们的班里,你回答问题的声音是最洪亮的,让老师和同学们充分地感觉到你的勇敢与自信。你有很好的数学思维能力,会想,会清晰地表达自己的思维过程,好样的!
4、程蒙杰
你在学习上的认真与执著给老师留下深刻的印象。你在课堂上能积极思考老师提出的问题,能踊跃地发言。有较好的推理能力,并且清晰有条理地向他人表达数学思维过程,数学能力较好。
5、邵浩洋
你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,老师很喜欢。你会跟上老师上课的提示认真思考,有较好的数学思维能力,学习兴趣有了提高,上课表现也有了进步。
6、邵昕宇
老师很喜欢你专注做数学题的神情。你学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
7、李天天
你是位比较文静讨人喜欢的男孩。你认真听老师讲课时,能积极思考并表达自己思维过程,思维能力有了一定的进步,但有时上课会分散精神,开小差。希望以后加倍勤奋学习,不断提高自己的数学能力。
8、吴辰韬
你很有上进心,课堂上能积极思考老师提出的问题。空间想象能力较好,数学思维能力和推理能力有了进步,能有条理地表达思考过程,老师很喜欢你。
9、徐雨悦
你是个有上进心,聪慧的孩子,课上,你思维活跃,见解独到,能踊跃地发言。你有较好的数学思维能力和推理能力,能清晰有条理地向他人表达数学思维过程,如果表达能流畅一些,那就更完美了。
10、童岑淼
你表面上是个文静的女孩,但老师知道,你又是个好强的女孩,你总不服输,上课时你的数学有序思维给老师留下了很深的印象。愿你今后敢于质疑解难、大胆发言,做一位更出色的好学生,相信你能做到!
11、钱双妹
你是个乖巧懂事的孩子,特别是那专注的眼神让老师感到你对知识的渴望。你的数学有序思维能力和空间想象能力有了进步,如果课堂上能大胆发言,做题时多加思考,做到不懂就问的话,你会发现学习原来很容易!
12、周勤浩
上课时你那旺盛的求知欲,你那积极活跃的举动让老师充满了欣喜。你的数学思维能力有了提高,空间想
象能力也有了进步,并能较清晰有条理地表达自己的数学思维过程。
13、洪想
聪明的你是一个上进心很强的小男孩,最让老师高兴的是上课你能积极开动脑子,勇敢地在同学面前发言。空间想象能力较好,如果你的坐姿再端正些,上课再专心些,老师会更高兴!
14、谢欣
这一个学期以来,你的数学学习能力有了提高,数学思维能力也有了进步,基础知识掌握得较扎实,解题思路清晰,能举一反三,能灵活运用各种公式、定理解答应用题。
15、叶晓莹
老师很喜欢文静、听话的你,老师还爱看见你上课时瞪大的眼睛专心听讲的样子,从课堂上你高举的手可以看出你对待学习非常认真,课堂上爱动脑、爱思考。数学思维能力有了进步,尤其是空间想象能力有了提高。希望今后更大胆些,不懂就问,积极发言。
16、王耿鑫
你聪明、活泼,反应快,爱学习;会动脑,发言积极,愿意与人有条理、清晰地表达数学思维过程,对奥数有较强的兴趣;但自制能力不强,有时会玩小动作,讨论与学习无关的话题。
17、姚姜珊
你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,能认真完成老师布置的作业。学习数学有兴趣,对难题不畏惧,敢于思考,解题思路清晰,并能大胆向他人有条理地表达自己的思维过程。
18、陈嘉玲
你对小学奥数兴趣较大,在我们一起研究奥数题时,你表现很棒:能迅速的接受并掌握新知识,举一反三,基础知识掌握得较扎实,解题思路清晰,能灵活运用各种公式、定理解答应用题。
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