西师大版语文四年级（下）试题

四年级语文（下）

第一单元测试题

一、看拼音写字词。（8分）

cóng cóng cǎo duò xuě qiāo yì chū

yì zuǒ qiáo cuì róng máo jiàn kāng

二、给下列加点的字注音。（4分）

趿．拉（ ） 咖．啡（ ） 书籍．（ ） 倭．瓜（ ） 草坪．（ ） 采撷．（ ） 褐．色（ ） 蚂蚱．（ ） 三、选择恰当的字填空。（6分）

【踱 渡 度】

（ ）量 （ ）步 （ ）船 过（ ）

【摊 滩 难】

（ ）手 海（ ） （ ）过 （ ）贩

【付 符 附】

（ ）近 对（ ） （ ）号 （ ）出

四、我的词语库。（将下列词语补充完整，并选择合适的填空）（3+5分）

（ ）（ ）勃勃 一塌（ ）（ ） 生（ ）活（ ） （ ）语如（ ） 喜（ ）望（ ） 乐（ ）不（ ） 1.听了去游乐场的消息，我______________。 2.他之前没有认真复习，所以这次考得________。

3.上面词语中“__________”用来形容精彩的话一句接着一句。

4.仿照上面画“___”的词语再写两个含“乐”字的词语：___________、___________。

五、巧用关联词填空。（4分）

无论……都…… 不仅……还…… 如果……就…… 因为……所以……

1.( )阳光太强烈了，（ ）我不想出去。 2.（ ）事情结果如何，我（ ）会坦然面对。

3.我家的花园里，（ ）有白蝴蝶、黄蝴蝶，（ ）有大红蝴蝶。 4.（ ）倭瓜愿意爬上架，他（ ）爬上架。 六、写出下列句子所使用的修辞手法。（4分）

1.蜜蜂胖圆圆的，满身绒毛，就像一个小毛球似的。 （ ）

2.这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“伟大的人”呢？ （ ） 3.花儿开放了，鸟儿高飞了，虫子也叫了……一切都充满了活力！ （ ） 4.田野里，小鸟在歌唱，麻雀在演奏。 （ ） 七、按要求完成句子练习。（10分）

1.爱因斯坦那深陷的眼窝里突然放射出温柔的目光。（缩句）

_________________________________________________________________________________ 2.春天，燕子飞回来了。（改为拟人句）

_________________________________________________________________________________ 3.早晨起来，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。（修改病句）

_________________________________________________________________________________ 4.太阳的光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，亮得蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。（仿写排比句）

_________________________________________________________________________________ 5. 下课了，校园，像一个鸟岛。

_________________________________________________________________________________ 八、根据课文内容填空。（8分）

1.她带来新叶，___________,___________，给每一个村庄，她带来鲜花，__________________,她带来鸽哨，______________……（2分）

2.《我家的园子》一文主要运用了________的修辞手法，表达了作者______________________

的思想感情。（2分）

3.《爱因斯坦和小女孩》一文按照__________的顺序，写了爱因斯坦和小女孩的______次碰面。从中可以看出爱因斯坦是个___________、___________（用两个四字词语概括）的人。（2分） 4.《校园交响乐》一文中，作者分别用“蜂巢”比喻_______,用“鸟岛”比喻________,用“花瓣”比喻__________，抒发了作者对校园生活的____________之情。（2分） 九、口语交际。（2分）

下面是小明搜集的两则有关春天的农谚，请你说说这两则农谚反映了春天对人们的生活产生了怎样的影响？

（1）春雨贵如油，下得满街流。

_________________________________________________________________________________ （2）立春雨水到，早起晚睡觉。

_________________________________________________________________________________ 十、阅读大本营。（16分） （一）课内阅读

爱因斯坦和小女孩（节选）（7分）

老人蓄着一撮_________的小胡子，一头__________的头发下，一双________的眼睛深陷在眼窝里。他一边低头走路，一边像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地冲女孩一笑：“对不起，小姑娘，是我不小心。”说完，不等女孩回答，老人又低头向前走去。

1.按课文内容填空。（3分）

2.用“___”把描写老人外貌的句子画出来。（1分）

3.联系选文，说一说“冷不丁”是说___________________________________________________。 我会用它造句：___________________________________________________________。（2分）

4.读了这段话，老人（爱因斯坦）给你留下了什么印象？（1分）

_________________________________________________________________________________ （二）课外阅读

____________________（9分）

爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家，他提任普林斯顿高级研究所主任后更忙了，很少能呆在办公室里，一切日常事务性工作都集中由秘书处理。

一天，已经过了下班时间，办公室里的电话铃响了。秘书不耐烦地拿起了听筒。 “请问，我可以跟主任谈话吗？”耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音。可秘书一时没有听出是谁，按老习惯回答：“主任不在。”“那么，请您告诉我，爱因斯坦博士住在哪儿？是他新搬的家。”

秘书婉转地回答说：“不能奉告，因为爱因斯坦博士太忙，他不愿他的住处受到干扰。”这时，电话里的声音突然变低了：“请你不要告诉任何人，我就是爱因斯坦博士。我正要回家，可我忘记了自己住在哪里了，请你给我查一下我的住址。”秘书听了，竟忍不住哈哈大笑起来。

原来，这天爱因斯坦回家时，在路上边走边思考问题，走着走着，竟到了一个陌生的地方。当他发现自己迷了路，想问路时，却又忘记了自己家的地址。在没有办法的情况下，他只好打电话麻烦秘书查找地址了。

爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力，可在生活上的记忆力却这么差，这是因为他的思想全部集中在科学研究和探索上了。

1．给短文加一个合适的题目。（1分） 2．根据意思找出课文中的词语。（2分）

（1）形容人名声非常显著。 （ ） （2）形容人的态度温和，举止文雅。 （ ） 3．在文中找出下列词语的反义词。（3分）

分散——（ ） 直率——（ ） 熟悉——（ ） 4．用“因为……所以……”的句式改写文中画线的句子。（1分）

_________________________________________________________________________________ 5.在生活中爱因斯坦的记忆力差指的是：_____________________________。而在工作中记忆力惊人的原因是：____________________________________________________________。（2分） 十一、习作。（30分）

在我们中国的大地上，有许多名山大川，名胜古迹，另中外游客慕名而来，流连忘返。在我们身边同样也有亲切动人的美景，如公园的假山、家乡的小河、花坛里的小花、游览过的风景名胜……值得细细品味。同学们，请你选择一处你印象最深或最喜欢的美景，把它的美介绍给大家吧。要求：字迹工整，语句通顺，能抓住景物特点，自拟题目，不少于400字。

四年级语文（下）

第二单元测试题

一、看拼音写词语。（8分）

xuàn lì mù yù xiù huā xiá zhaǐ

qián chéng zàn shí mó shù bān lán

二、用“\\”线划去加点字的错误读音。（3分）

海棠．（táng sháng） 山脊．（jǐ jí） 棘．丛（jī jí） 咸味（xián jiǎn） 海滨（bīn bīng） 山坳（yǒu ào） 三、给下列形近字多音字组词。（7分）

俊（ ） 沐（ ） 评（ ） 霉（ ） 峻（ ） 淋（ ） 坪（ ） 悔（ ）

dāi（ ） shǎi（ ） píng（ ） 待 色 屏 dài（ ） sè （ ） bǐng（ ） 七、补充词语，并任选两个造句。（8分）

小心（ ）（ ） 千（ ）万（ ） 万（ ）千（ ） 脚（ ）实（ ） 叹（ ）观（ ） 生机（ ）（ ） ①_______:______________________________________。 ②_______:______________________________________。 八、选择恰当的词语填空。（4分）

【喜爱 爱护 保护 保卫 爱惜 热爱】

①我们要（ ）学习用具和书籍。

②每个同学应自觉地（ ）校园里的花草树木。 ③我（ ）我美丽的家乡。 ④解放军战士日夜（ ）着祖国。 九、句子大观园（14分）

1、在正确的说法后面打“√”。（4分）

①“心好像飞到天边上那刚刚能看到的小岛上去”是比喻句。 （ ） ②“那短短的绿树篱上也开着一层白花，似绿枝上挂了一层春雪”。把“绿树篱”比作“春雪”。

（ ）

③“青岛的人怎能忘下海呢？”是个反问句。 （ ）

④‘“人面桃花相映红”，必定是在那小岛上。’运用了引用的手法。 （ ） 2、按要求写句子。（10分）

①青岛的人怎能忘下海呢？（改为陈述句）

___________________________________________________________________________________。 ②像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。（缩句） ____________________________________________________________________________________。 ③当我把精心制作的生日贺卡送给同桌时，她的脸上现出了愉快的心情。（修改病句）

____________________________________________________________________________________。 ④照例子，写句子。

例：深秋的九寨沟简直是一位神奇的魔术师。

深秋的九寨沟简直像一位神奇的魔术师。 春姑娘是一位多才多艺的画家。

____________________________________________________________________________________。 ⑤在白雪世界间，有一群群彩色的溪鱼，正在游来游去。（改变词序，不改变句意）

____________________________________________________________________________________。 七、积累运用（10分）

本单元，我们积累了一些赞美风景的俗语。说到苏杭的美，我会用“____________,____________”

来赞美它；提到华山的险，我不禁会想到：“________________,______________”；桂林的山水也闻名天下“_____________，___________________”。人们常说：“黄山归来______________”，游览了九寨沟后我不禁感叹 “___________________ ”（4分）

品析古诗

绝句

迟日江山丽，春风花草香。 __________，__________。 1、补充诗句（2分）

2、这首诗的作者是唐代的诗人______，描写的是__季的景色。（1分） 3、这首诗抓住了哪些特有的景物，描绘了一幅迷人景色（1分） ___________________________________________。 4、请再写出一句和本诗描写季节相同的诗句。

________________________________________。（2分） 八、开心阅读。

课内阅读：（7分）

（一）迷人的九寨沟（节选）

深秋的九寨沟，简直是一位神奇的魔术师。天气多变，一会儿晴，一会儿阴，一会儿雨，一会儿雾，也有同时出现东边雨西边晴的现象。天气变，感觉也变：（ ）的九寨沟，像一幅（ ）；（ ）的九寨沟，像一幅（ ）；（ ）的九寨沟，又像一幅（ ）。头天还是五彩纷呈的高原，第二天就可能变成白茫茫的雪原，色彩由斑斓转换成素洁。

1、按课文内容将上面的语段补充完整。（3分）

2、用横线划出本段的中心句，它与下文的关系是_________。（1分）

2、文中画线句子采用了_______和_______的修辞手法，描写出了深秋的九寨沟_________________________________的特点。（3）

课外阅读：（9分）

（二）________________

内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。

蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山峰上，深谷里，平原上，覆满了青春的野草，最深的地方可没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草摊上，嵌着一洼洼清凉的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。 草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰自由自在地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上，神奇地挥舞着鞭子，放声歌唱 蓝蓝的天上白云飘 白云下面马儿跑

1、给本文加上标题，写在文前横线上。（1分） 2、在文中找出下列词语的近义词。（1分） 辽阔——（ ） 欢跃——（ ）

3、在短文中找出一个拟人句，抄在下面横线上，并仿写一句。（2分）

________________________________________________________________________________________

4、第三自然段在文中起了__________作用。（1分）

5、第二自然段突出了草原__________的特点，第四自然段突出了草原___________的特点。（2分） 6、给文中最后一段的空白处加上标点。（2分）

十、习作。（30分）

同学们，你一定游览过很多地方，观赏过许多美丽的景色，选一处你最喜欢的介绍给大家，和大家一起感受大自然的美吧。（题目自拟，不少于400字。）

四年级语文（下）

月考（一）

一、基础知识。 看拼音写汉字。（8分）

jǐ róng qiáo cuì jīng jí 山（ ）（ ）毛 （ ） （ ） （ ）（ ） xiá zhǎi qiāo qiū yǐn （ ）（ ） 雪（ ） （ ）（ ） qián chéng duó bù （ ）（ ） （ ）（ ）

2.用横线画出句子中的错别字并在括号内写出正确的。（3分） （1）平时妈妈总是为我铺导功课。（ ）

（2）我的脸上起了几个小痘痘，医生让我抹一些红毒素软膏。（ ）（3）在明媚的春光里，我们总喜欢躺在草平上仰望兰天。（ ） （4）花从中，一只只色彩斑澜的蝴蝶把我吸引住了。（ ） 3.写出近义词和反义词。（3分）

近义词:疲倦——（ ） 启示——（ ）虔诚——（ 反义词:稠密——（ ） 平坦——（ ）明亮——（ 4.把合适的词语连起来。（4分）

明艳的 人们 改进 条件 诚恳的 花朵 改善 方法 繁重的 态度 改良 思路 忙碌的 工作 改变 品种 5.补充下列词语，并选两个写一句话。（7分） 生（ ）活（ ） 乐此（ ）（ ） 妙（ ）（ ）生 （ ）（ ）乐见 全神（ ）（ ） （ ）（ ）充数

造句:

6.请写出下列句子所运用的修辞手法。（4分）

（1）深秋的九寨沟，简直是一位神奇的魔术师。（ ）

（2）雨水洗过的九寨沟像一幅水粉画；阳光沐浴着的九寨沟像一幅油画；云雾缭绕的九寨沟，又像一幅国画。（ ）

（3）青岛的人怎能忘了下海呢？（ ）

（4）“人面桃花相映红”，必定是在那小岛上。（ ） 7.按顺序重新排列下面的句子。（6分） （ ）瞬间，大圆盘的边缘透出一些亮光。

（ ）月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在蓝色的天幕上。 （ ）渐渐地渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比以前更皎洁，更明亮了。 （ ）为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。 （ ）八点十七分，一派壮丽的景色呈现在人们的面前。

（ ）周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。 8.按要求写句子。（4分）

（1）像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英，带绒毛的种子，一般的雪在风中飞舞。 仿写句子:

（2）瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大呢？ 给句子换个说法:

（3）他把书桌上的东西整理好后，调皮地问:“小姑娘，你看我做得怎么样？” 改为转述句:

二、课文回顾。（7分）

1.从《爱因斯坦和小女孩》一课中，我们可以感受到爱因斯坦____________________的人格魅力和伟大之处。

2.《五月的青岛》作者是__________。他荣获_______________称号。我还知道他的作品有《 》和《 》。《五月的青岛》主要写了青岛五月时的________和_______。表达了___________之情。

3.《春日》的作者是______代的______。这首诗写的是____________的景象，抒发了诗人

） ）

四年级语文（下）

期中测试卷

一、基础知识。

1.给下列加点字注音。

撩．蜂（ ） 肮．脏（ ） 潜．水（ ） 脊．背（ ） 吃相．（ ） 刹．车（ ） 落差．（ ） 殷．

红（ ） 2.看拼音，写词语。

jī fěng mǎ jū gān gà dǒu qiào （ ） （ ） （ ） （ ）

chū jià bēi wēi biān fú xiū rǔ （ ） （ ） （ ） （ ） 3.将下列词语补充完整，并按要求再写几个。

名（ ）其（ ） （ ）有（ ）竹 （ ）心所（ ） 不（ ）示（ ） （ ）无（ ）色 故（ ）重（ ） 与动物有关的：________________、________________、________________ 形容人物神态的：_______________、________________、_______________ 4.选词填空。

【狗腿子 替罪羊 过街鼠 领头羊 老黄牛 铁公鸡 千里马 纸老虎】

一个人无论多么聪明能干，都要踏实勤奋，即使是（ ），也应该有一股（ ）精神。只有这样，才能成为行业中的（ ）。而那些斤斤计较（ ），虚张声势的（ ），与坏人狼狈为奸的（ ），在关键时候可能会成为（ ），最后沦为（ ），令人嘲笑唾弃。

5.在括号中填入恰当的关联词。

（1）（ ）最近他学习非常努力，（ ）这次期中考试成绩有了很大进步。 （2）（ ）我有做得不对的地方，（ ）请大家及时帮我指出来，我好改正错误。 （3）（ ）李明最近身体不太好，（ ）他仍然坚持按时到校。

（4）那时（ ）我手里有几角钱，（ ）请人去买林琴南老先生翻译的小说来看。

6.按要求完成句子练习。 （1）红旗飘扬。（扩句）

__________________________________________________________________

（2）马蜂干脆在人家的屋檐下挡雨向阳的地方筑巢。（缩句）

__________________________________________________________________ （3）孙膑对田忌说：“你就照我的主意办吧。”（改为转述句）

__________________________________________________________________ （4）皇帝叫人牵来一百匹马驹，一百匹母马。

① 改为“把”字句：_____________________________________________ ② 改为“被”字句：_____________________________________________

二、课文回顾。（根据所学知识填空）

1.我们班王亮是个“百事通”。“五一”假期快到了，他向我们建议：“_________________,_________________,只有勇者敢攀登”，所以______是个不错的选择；还有以‘奇松、怪石、云海、温泉’而著称的______,人们常说“_________________,九寨归来不水”嘛！当然，想到有山有水的地方去，还是要去阳朔，不是有这句话：“桂林山水甲天下，____________________。”

2. 补充歇后语，再写两条。

①_________________——节节高； ②姜太公钓鱼——______________; ③八仙过海——_______________； ④泥菩萨过河——______________; 我还知道：①____________________________;②_________________________________

3.《聪明的使者》一文中，讲述了_______出使大唐为赞普求婚，巧解了____道难题，分别是:①_______________________;②______________________;③_______________________;表现了他的___________________________________。

4.《鞋匠的儿子》讲的是_________的故事，从文中可以看出他________________________;《田忌赛马》中讲了__________通过_______________________的办法，帮助田忌赢了齐威王， 表现了他的_____________________________________________。 三、口语交际。

1.有一天，我在小池塘边看到一只只蜻蜓都飞得_________,就对同伴说：“快下雨了！因为

_____________,_______________。”第二天果然下雨了！

2.最近，明明发现他们家的烧水壶内有许多水垢，妈妈刷了好几次，也没有清理干净，你能帮他出出主意吗？

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、开心阅读。

（一）鞋匠的儿子

参议院陷入一片（寂静 静默）。林肯转过头来对那个傲慢的参议员说：“就我所知，我父亲以前也为你的家人做过鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你修改。虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟父亲学到了做鞋的艺术。”然后他对所有的参议员说：“对参议院里的任何人都一样，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理或改善，我一定尽可能地帮忙。但是有一件事是可以确定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。”说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑声都化成了（赞美 赞叹）的掌声……

1.用“√”在选文中的括号里选择恰当的词语。（2分）

2.“如果你的鞋子不合脚，我可以帮你修改。”林肯作为一位总统，还愿意去 为别人修理鞋子，你是怎么理解这句话的？（3分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.林肯能够成为总统，在常人看来，已经足够伟大了，为什么他还说他无法像父亲那么伟大？（2分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.为什么林肯说完后，所有的嘲笑声全部化成了掌声？说说你的理解。（3分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（二）这下可好了

有一座造纸厂因工人在生产中忘了放进糨糊，制成了大量质量不好的纸。在这纸上一写字墨水就浸透开来，实在是毫无用处，给公司带来了“不可挽回”的损失。

肇事的工人心里十分难受，整天都在拼命地想：“有没有挽救的办法呢？哪怕是能挽回一点损失也好！”

有一天，那个工人不小心把墨水洒到桌子上去了，他慌慌张张地用旁边的那种质量出了问题的纸去擦，哎呀！真奇怪！那种纸把桌子上的墨水吸收得一干二净！“这下可好了！”于是，他提出把那种质量不好的纸当吸墨纸卖出去，挽回了损失。

这就是吸墨纸的来源。

可见，失败和创新也就在一念之差。失败本是件令人懊丧的事，可是如果我们用创新思维去对待它，则可能出现一番新景象。

1．给下面加点的字注音。

糨．糊________ 浸．透________ 墨．水________ 2．把下面的句子改写成“被”字句。 （1）那种纸把桌子上的墨水吸收得一干二净！

_______________________________________________________________________________ （2）那个工人不小心把墨水洒到桌子上去了。

________________________________________________________________________________ 3.结合短文内容填空。

（1）给公司带来了“无可挽回”的损失，是因为：

_______________________________________________________________________________ （2）肇事的工人心里十分难受，是因为：

_______________________________________________________________________________ （3）肇事的工人说；“这下可好了！”这是因为：

_______________________________________________________________________________ 4.“实在是毫无用处”的纸后来变成吸墨纸，你从这件事中受到什么样的启发？

_________________________________________________________________________________ 四、作文天地。（30分）

足智多谋的孙膑，聪明能干的禄东赞，机智勇敢的法国小姑娘，都能用智慧解决面临的困难。你在生活中遇到过什么难题？是怎么解决的？请自拟题目，写一篇作文。要求：把遇到难题和解决过程写清楚，注意语句通顺，条理清晰，400字以上。

四年级语文（下）

第五单元测试题

一、下面加点字的读音完全正确的一项是（ ）（3分）

A.按捺（nài） 瑶琴（yáo） 湖畔（bàn） B.屡次（lǔ） 船舵（duò） 捐躯（juān） C.肺炎（fèi） 分泌物（mì）国徽（huī） D.预防（yù） 晋国（jìng）友谊（yì） 二、看拼音写字词。（8分）

wēi é luò tuo ào yùn yí hàn kāng kǎi miǎo xiǎo qì shì páng bó 三、连线。（4分）

古老的 圣火 实现 翅膀 燃烧的 神话 张开 理想 密集的 浪涛 积累 古诗 汹涌的 炮火 背诵 知识 四、词语超市。（补充词语，并完成练习）（3+7分）

（ ）（ ）似．箭 冷若．（ ）（ ） 心（ ）如．（ ） （ ）（ ）似．海 口若．（ ）（ ） 料（ ）如（ ） __________________ __________________ __________________

1.春节临近，无论是打工的还是上学的，一个个都_________________。 2.他们两个人的性格一个热情似火，一个_____________。 3.这位演说家______________,把大家的热情都煽动起来了。

4.我发现上面词语中加点的字都表示_________的意思，我还能用上加点的字各写一个这样的词语（写在相应词语下面的横线上）。

五、根据意思写出相应的四字词语。（4分）

1.连续不断地称赞，纷纷称奇。 （ ） 2.铭刻在心灵深处，永远不忘。 （ ）

3.说话像瀑布流泻一样滔滔不绝，形容能言善辩。 （ ） 4.放在考虑之外，指不把生死、利害等放在心上。 （ ） 六、选词填空。（4分）

【闪烁 闪耀】

1.礼花在填空（ ），放射出五彩迷离的光环。

2.我们对祖国的爱随国旗升起，和满天星光一起（ ）。

【思索 探索】

3.经过反复地（ ），她终于想出了解题的方法。 4.我将来要当一名宇航员，去（ ）宇宙的奥秘。 七、在括号里填上恰当的关联词。（3分）

（1）（ ）“致远”的甲板起火了，（ ）它在继续前进，像一条火龙乘风破浪，冲向“吉野”。

（2）叶欣（ ）自己给自己接补液，（ ）她为了让同事少接触她，减少被传染的机会。 （3）晋朝的郭子玄（ ）是对书本知识（ ）是社会现象，都肯下功夫去研究。 八、给句子中带点的字选择正确的解释，想序号。(3分) 故：

A.事情；事故。 B.朋友；友情。 C.原来的；从前的；旧的。 D.故意；有意。 1. 子期也与伯牙一见如故．。． （ ） 2.一到过节，远方的游子就倍加思念故．乡。 （ ） 3.学习知识，不能故．作聪明。 （ ） 九、按要求写句子。(10分)

1.急诊科张主任收到叶护士长写的最后一张纸条。（缩句）

___________________________________________________________________ 2.难道邓世昌不是一位伟大的民族英雄吗？（改为陈述句）

____________________________________________________________________

3.从此以后，“高山流水”就成了象征的友谊。（修改病句）

_________________________________________________________________________________ 4.“致远”的甲板起火了。“致远”在继续前进，像一条火龙乘风破浪，冲向“吉野”。（用关联词合并成一句话）

_________________________________________________________________________________ 5.祖国是新建的高楼大厦，祖国是古老的神话传说。（仿写句子）

祖国是______________________________,祖国是_____________________________________ 十、根据所学知识填空。（7分）

1.知而弗为，______________。 2.最真诚的慷慨就是________________。

3.世界上最宽阔的是_________,比______更宽阔的是________,比_______更宽阔的是___________。

4.古往今来，许多文人墨客用诗句歌颂友谊。比如：李白的“______________________,不及汪伦送我情”，我还知道_________的“____________________________________________”也是歌颂友谊的。

5.《我们爱祖国》一课，表达了作者_______________的思想感情。 十、阅读天地。

（一）课内阅读

海军将领邓世昌（节选）（6分）

经过近一个小时的激战，“致远”舰弹孔累累，水线以下也多处受伤，船身倾斜，眼看就要沉没。邓世昌怒视着在海面横冲直撞的“吉野”号，对大副说：“日本舰队全仗‘吉野’横行，如果撞沉它，我军一定能取得胜利。”他登上舰桥，慷慨激昂地向全舰（发布 宣布）：“我们为国作战，早已把生死置之度外。现在我舰船伤弹尽，无力再战，我决定撞沉‘吉野’，与它同归于尽。”全舰官兵齐声高呼，表示（维护 拥护）。

1.用“\\”划去选文括号内不恰当的词。（2分）

2.“怒视”的意思是______,从这个词语中我体会到了___________________________。（2分） 3.这一段描写具体体现了邓世昌和全舰官兵__________________________的高尚情操。（2分）

（二）课外阅读

_________________（9分）

我的哥哥很聪明，可是院子里的小林老说他傻。

有一次，哥哥带我去买电影票。排队的人可多呢，站在队伍前面的小林，向哥哥挤挤眼，叫他插到前面去。哥哥摇摇头，规规矩矩地排在后面。小林扭过头去，低声说：“真傻。”

院子门口有一堆沙子，我们常去玩。有一次，不知为了什么事，小林和小强吵起来了，他俩越吵越凶，小强抓起一把沙子就扬。哥哥正走出大门，沙子扬到了哥哥身上。小强一见闯了祸，撒腿就跑，一下子摔倒在路边。我哥哥急忙跑过去，把小强扶了起来。小林站在沙堆上生气地说：“他扬你一身沙子，你还去扶他，真傻。”

还有一次，我在院子里玩，不小心摔了一跤，压坏了王爷爷种的几棵向日葵苗。王爷爷家锁着门，我就悄悄地跑回家。哥哥正在做作业，见我身上很脏，拉我到门口去拍土。这时候，王爷爷回来了。他看见向日葵苗倒了几棵，就问：“哪个小淘气把苗弄坏了？”我一听赶紧躲进屋里去。哥哥全明白了，他立刻对王爷爷说：“是我妹妹弄坏的，真对不起，一会儿我给您补上几棵。”王爷爷说：“不用了，不用了。”吃过晚饭，哥哥把我家的几棵好苗给王爷爷补栽上了。小林见我哥哥移苗，又在一旁笑着说：“真傻。”

小林老说我哥哥傻，可是，“六一”儿童节那天，我哥哥被评为优秀少先队员，这是为什么呢？1.给短文加一个恰当的题目,写在文前的横线上。（1分） 2.小林老说哥哥傻的原因是什么？（2分）

________________________________________________________________________________ 3．哥哥为什么被评为优秀少先队员？（3分）

______________________________________________________________________________

4．本文记叙了_________________________,赞扬了__________________________。（2分） 十一、习作。（30分）

童年像一幅五彩斑斓的画，在你开心时是谁为你分享喜悦？在你失落时又是谁陪你渡过难

关？在被人误会时，又是谁和你站在了一起……选择你印象最深的那个人写一写，要求写出真情实感，题目自拟，不少于400字。

四年级语文（下）

第六单元测试题

一、给下列加点字补全音节。（4分） zh___ f___ d___ m___ 诊．所 土匪． 垫．子 勉．励 zh___ z___ b___ ch___ 赚．钱 积攒． 水泵． 筹．集 二、看拼音写词语。（5分）

1、市场并非鱼xīng（ ）味刺鼻，迎面而来的是鱼fàn( )们欢快的笑声。2、这样的工作qì fèn( )还影响了附近的上班族。

3、大伙练久了，人人身手不凡，可以和马戏团的演员相pì měi（ ）。 4、大家已经习惯了给那些不顺心的人pái yōu jiě nán（ ）。 三、给多音字注意。（3分）

1、教（ ）师的基本职责是教（ ）书育人。

2、在人行（ ）道的旁边，一行行（ ）排列整齐的杨树郁郁葱葱。 3、我从不担（ ）心生活的重担（ ）压垮你，因为你是一个坚强的人。 四、按要求写词语。 1、写近义词。（3分）

抱怨——（ ） 忽略——（ ） 和谐——（ ） 媲美——（ ） 捐献——（ ） 镇定——（ ） 2、写反义词。（3分）

拒绝——（ ） 普通——（ ） 足够——（ ） 忽略——（ ） 慈祥——（ ） 孤傲——（ ） 五、把下面成语补充完整。（8分）

（ ）口无言 （ ）口结舌 语（ ）心长 海（ ）天空 （ ）口开河 夸夸（ ）谈

窃窃（ ）语 （ ）口婆心

仿照画线的词语再写两个___________，__________ 选择其中一个词语写一句话。

_____________________________________________________________________________________ 六、在“□”填上恰当的标点符号。（6分）

1、沃克失声嚷道□你是一个真正的男子汉□一块会说话的钢板□你是军神□

2、□你是军人□沃克医生一针见血地说□□我当过军医□这样重的伤势□只有军人才能如此镇定□3、□试试看吧□沃克医生说。 七、要求写句子（13分）

1、他熟练地解开了病人右眼上的绷带。

缩句：________________________________________________________________________________ 2、与其．．每天抱怨沉重的工作，不如．．

愉快地对待工作，把苦日子过甜。 仿写句子:____________________________________________________________________________ 3、黄河掀起了万丈狂澜。

这句话运用的修辞手法是________。

仿写一句：____________________________________________________________________________ 4、刘伯承钢铁般的意志令我们敬佩。

改反问句：____________________________________________________________________________ 改感叹句：____________________________________________________________________________ 该双重否定句：_______________________________________________________________________ 八、根据所学课文填空。(7分)

①本单元《军神》一文，让我们认识了被沃克医生称为“军神”的刘伯承，表现了刘伯承_____________

的意志（2分） ②《瑞恩的梦想》主要讲述了瑞恩实现______________的过程，使我们懂得要实现梦想就要学会______________ 。（2分）

③《鱼市的快乐》为我们展示了_____________________积极人生态度。（2分） ④知足常乐，________________.（1分）

九、阅读园地。

课内阅读：

《军神》（节选）（7分）

手术结束了，脱去手术服的沃克医生擦着汗，说：“年轻人，我真担心你会晕过去。” 病人脸色苍白，勉强一笑，说：“我一直在数你的刀数。” 沃克医生闻到：“有多少刀？” “72刀。”

沃克失声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你是军神！”

沃克医生的脸上头一次浮出慈祥的神情。他想说什么却又忍住了。他挥手让护士出去，关上手术室的门，然后注视着病人，说：“告诉我，你的真名叫什么？” “刘伯承。”

1、“病人脸色苍白，勉强一笑”是_______描写。一方面说明手术过程______________，同时突出了___________________。（3分）

2、沃克医生失声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你是军神！”是____________描写。说说你对这句话的理解：_________________ _______________________________________ _______________________________________（4分）

课外阅读：

奖给父亲的勋章（11分）

德国有一位尽责的扳道工。有一次，他接到通知，有两辆火车即将开过车站，让他为其中的一列扳道岔。

就在准备扳道岔的时候，他突然发现他的孩子站在铁轨当中玩，对即将驶来的火车一无所知。 一念之间，他想跑过去，抱出孩子。但如果救出孩子回来扳道岔，就来不及了，两列火车相撞可能造成数百人伤亡。危急关头，扳道工对孩子大吼一声：“快趴下！”他迅速扳好道岔，火车呼啸而过。

扳道工瘫倒在地，不敢看前面的铁轨。但是孩子还活着。原来，孩子听到父亲的呼喊，马上趴

在了铁轨中间，火车驶过，孩子毫发未损。

这件事被德国皇帝知道了，他认为扳道工十分了不起，不仅褒扬了他，还奖给他一枚荣誉勋章。可是，许多人认为没必要在授给他代表最高荣誉的勋章。

官方向公众解释说：“一个人要做到尽职尽责是应该的，也许你们都能做到，但是要教育出一个在生死关头能听从父亲、配合默契的孩子，那就难多了。这是一枚奖给父亲的勋章。” 1、解释词语（11分）

褒奖________________________________________ 危急关头____________________________________ 毫发未损____________________________________（3分） 2、照样子，写词语。（写出含有一的成语）

一无所有 ___________ ___________ ___________ （3分） 3、请用“﹏﹏﹏”画出文中反映情况危急的句子。（2分）

4、你认为有必要授给扳道工代表最高荣誉的勋章吗？为什么？（3分）

_____________________________________________________________________________________ 十、作文（30分）

假日的生活是丰富多彩的，你是如何度过你的周末的？请选择一次感受较深的假日，把它记下来，和大家一起分享你的快乐吧。

四年级语文（下）

月考卷（二）

一、基础知识。

1.给下列加点字注音。

衰竭（jé jié） 友谊（yì yí） 倾斜（qīng qǐng） ．．．

（1）（ ）每天抱怨沉重的工作，（ ）愉快地对待工作，把苦日子过甜。

（2）这样重的伤势，（ ）军人（ ）能如此从容镇定。

（3）（ ）是怕鱼腥味的人，（ ）很乐意在热情的掌声中一试再试，意犹未尽。

7.选择正确的答案，将序号填在括号里。

（1）破折号的作用有：A.声音的延长； B.解释说明； C.意思的转折 D.意思的递进

①以先锋舰“吉野”为首的四艘日本军舰，进逼北冰洋舰队的旗舰——“定远”号。 气氛．（fèn fēn） 捐．献（juān jüān） 2.看拼音，写词语。

yí hàn wēi é guó huī ch（ ） （ ） （ ） shěn shì xiāo shòu zǎn qián p（ ） （ ） （ ） 3.同音字组词。

fàn （ ）卖 （ ）文 吃（ ）hàn 遗（ ） 震（ ） （ ）族 wēi （ ）风 卑（ ） （ ）峨 4.根据意思写出相应的四字词语，并写出一个它的近义词。（1）对人真诚的劝告深刻有力，情谊深长。 （2）心里十分着急，像着了火一样。 （3）说话没有根据，随口乱说一气。 （4）铭刻在心灵深处，记忆深刻，永远不忘。 5.用“续”组词并填空。

_____________ _____________ _____________ ______________

（1）今天这节课，我们要（ ）学习整数的除法。

（2）我们学校（ ）三年被评为“先进单位”。

（3）这场比赛（ ）了整整三天。

（4）体育课结束了，同学们（ ）回到了教室。

6.用合适的关联词填空。

勉强．（qiǎng qiáng） óu jí

（ ）

ì měi

（ ）

侵（ ）

（ ）灾

（ ）险

（ ）

（ ）

（ ）

（ ）

（ ）

②“呜——”，火车鸣着笛离开了车站。 （ ）

③妈妈点了一下我的额头，哭笑不得地说：“唉，你这个臭丫头，叫我怎么说你——中午想

吃些什么？” （ ）

④那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。 （ ）

8.按要求写句子。

（1）我又不是故意撞你的，哭什么？真娇气！（改为礼貌用语）

_________________________________________________________________________________

（2）飞船与逃逸火箭分离，在碧蓝的天穹上画出了一道优美的弧线。（缩句）

________________________________________________________________________________

（3）桂花开了，很香。（改为夸张句）

_______________________________________________________________________________

（4）你尊重别人。你会得到别人的尊重。（用关联词把两句话合为一句话）

________________________________________________________________________________

（5）《红楼梦》的作者是曹雪芹写的。（修改病句）

________________________________________________________________________________

二、课文回顾。（根据所学知识填空）

1.祖国是新建的高楼大厦，祖国是古老的________________，祖国是___________________,

祖国是我们_____________。

2. 《高山流水》讲的是古代__________和__________之间的故事。现在，“高山流水”成

了__________的象征，“知音”也成了___________、___________的代名词。

3.邓世昌是清末的一位___________.他在甲午海战中为_____________________献出了生

命，他________________________的精神永远激励着我们中华儿女。

4.《孔子家语》中“_________________，________________”告诫我们，知道一件事应该怎样做却不去做是不对的。

5.如果你的朋友心胸比较狭窄，总是和同学闹矛盾，你可以用遇过的名言“___________________,_______________,_______________________”来劝说他做一个心胸宽广的人。

6.《军神》中的“军神”指的是___________,文章表现了他___________________________,表达了作者对他的_______________________________________。 三、口语交际。

中午做饭时，妈妈说奶奶做的饭咸了，奶奶看上去有些不开心，面对这种情况，你应该怎么做？对奶奶和妈妈分别说些什么？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、开心阅读。

（一）高山流水（节选）

伯牙十分伤心,来到坟前失声痛哭.

伯牙噙着泪水,弹起那首《高山流水》.琴声呜咽,如泣如诉,催人泪下.

伯牙弹着弹着,忽然站起来,接着长叹一声,把瑶琴朝地上一块青石摔去,顿时琴被摔得粉碎. 1. 解释下面的词语。

如泣如诉：______________________________________________________________________ 催人泪下：______________________________________________________________________

2. 伯牙摔琴的原因是：_____________________________________________________________ 3. 伯牙长叹一声的原因是：_________________________________________________________ 4. 伯牙为什么要在子期墓前弹那首《高山流水》？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（二）《给我一个承诺》

故事发生在美国的得克萨斯州。

一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧（走过 路过）这里。见此情景，这位男子二话没说，使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。

事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞（chāo）对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。”

于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记（转述 叙述）那句同样的话给所有被他帮助过的人。

几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。

当他感谢少年的时候，少年（竟然 突然）也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我不需要回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。

1.用“√”给加点字选择正确的解释。 一沓．美钞 ①量词（ ） ②多（ ） 酬．谢 ①敬酒（ ） ②报酬（ ） 2．用“\\”划去文中括号里不恰当的词语。（3分）

3．在文中，“给我一个承诺”中这个“承诺”是指：_________________________________ ______________________________________________________（2分）

4.骑马的男子帮助克雷斯后，克雷斯怎样实现自己的承诺的？用“____”在文中划出。（3分） 5．当少年也说出克雷斯说过的话后，克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流？（3分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. 读了这篇文章，你有什么感想？（3分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、作文天地。（30分）

加拿大男孩瑞恩为实现自己的梦想而坚持不懈，不断奋斗。同学们，你有什么梦想？你为实现自己的梦想付出过哪些努力？以后你打算怎样做？请你以“梦想”为题，写篇作文。要求：语句通顺，字迹工整，400字以上。

四年级语文（下）

第七单元测试题

一、看拼音写词语。（8分）

zhì yù ái zhèng tǎng ruò kǔ sè

hào hàn cāng qióng chū lèi bá cuì

二、用“_____”为加点字选择正确的读音。（3分）

钉．钉子（dīng dìng） 扩散．（sàn sǎn ） 死亡率．（lǜ shuài） 戈．壁（gē yì ） 显露．（lù lòu） 大吹大擂．（lèi léi ） 三、比一比，组词。（4分）

监（ ） 解（ ） 瀚（ ） 储（ ） 篮（ ） 懈（ ） 翰（ ） 诸（ ） 四、把下列词语补充完整，并根据意思选词语。（6分）

（ ）（ ） 三分 （ ）无虚（ ） 不（ ）（ ）同

气（ ）轩（ ） （ ）然无（ ） （ ）然一（ ） 1.洪水吞没了我们的村庄，幸运的是，村里的人都_______________。

2.每当奥运会上中国运动员获得金牌，听到《义勇军进行曲》，在场的观众都_____________地流下了热泪。

3.形容书法有力，也用来比喻议论、见解深刻。 （ ） 五、根据语境写出下列句中带点词语的近义或反义词。（8分） 1.写近义词。（4分）

（1）它的检测灵敏．．度特别高。 （ ） （2）利用纳米靶向技术制成的药，可以减少药物对正常器官的损害．．。 （ ） （3）脸上的微笑显露．．

着他的自信和轻松。 （ ） （4）在炎热．．的夏天，隔热玻璃能阻挡阳光照射。 （ ） 2.写反义词。（4分）

（1）假如记忆可以移植，那生活该是多么有趣。 （ ） （2）改革开放以来，人们的生活质量得到了很大的改善。 （ ） （3）这个玻璃杯真结实，摔倒地上竟然都没有摔碎。 （ ） （4）“真是好样的！”玻璃公公竖起大拇指夸赞道。 （ ） 六、选词填空。（3分）

【遥望 眺望 仰望】

1. 深灰色的两层方台有十几米高，昂首挺胸，（ ）蓝天。 2. 人们（ ）那颗星，不知不觉涌出了幸福的泪花。 3. 天文学家（ ）天体，向着神秘莫测的宇宙发起挑战。 十、写出下列句子中运用的修辞手法。（5分）

1. 什么是纳米？它是长度单位，相当于十亿分之一。 （ ）2. 小狮子耷拉着脑袋，一声不响，垂头丧气地蹲在地上。 （ ）3. 这种新陈交替多么活跃，难道不生动吗？ （ ）4. 纳米技术可以治理和改善环境，可以制成自清洁材料，可以检测疾病，还可以制药。

（ ） 5.“神舟”五号在人们激动的喊声中抛出了一条乳白色的烟雾，好像银链当空舞。（ ）八、按要求写句子。（8分）

1.这是一个激动人心的时刻。（改为反问句）

_________________________________________________________________________________ 2.纳米技术就有可能做到这一点。纳米技术的检测灵敏度特别高。（用关联词合并为一句话）_________________________________________________________________________________ 4. 全世界的目光都注视着这里。（改为“被”字句）

_________________________________________________________________________________ 5. 将纳米技术用在制药上，难道不会取得惊人的效果吗？（改为陈述句）

_________________________________________________________________________________ 九、课文内容精彩回顾。（6分）

1.学习了《神奇的玻璃家族》后，我们认识了可以造福桥的_____________;能够阻挡阳光和冷空气，让室内冬暖夏凉的______________;还有能够改变颜色，自动调节室内光线强弱的_________________;以及可以吃掉街上噪音的_____________。你还知道的新型神奇玻璃有：____________________。

2.记忆____________能不能实现，要靠我们__________地______________、努力；记忆______________何时成为现实，也只能问我们人类自己。

3.《激动人心的时刻》一文描写了航天员_______________乘坐“神舟”五号载人飞船升上太空那一激动人心的时刻，从中我们可以体会到作者强烈的____________和_________________________之情。 十、口语交际（3分）

好看的电视节目不仅能愉悦我们的身心，还能开阔我们得到视野。你最喜欢的电视节目是什么？它给你的学习和生活带来了哪些好处？想一想，用完整、通顺、流利的语言给大家介绍一下吧！

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 十一、阅读大本营。（16分） （一）课内阅读

激动人心的时刻（节选）（9分）

7时30分，大漠红日（ ），太阳的身边是高高耸立、气宇轩昂的“神舟”五号载人飞船，箭头直指苍穹。现场指挥员不时传出的各种指令，重重地敲打着人们的心。零号指挥员开始最后10秒倒计时：10，9，8，7，6，5，4，3，2，1。只见发射架两边淡黄色的浓雾（ ），（ ）的一声长吼，撕破了大漠的（沉静 寂静），“神舟”五号稳稳地冲向辽阔碧空。

9时02分，“神舟”五号在人们激动的喊声中抛出了一条乳白色的烟雾，好像银练当空舞。随着银练的不断扩散和拉长，飞船与逃逸火箭分离，在碧蓝的天穹上画出了一道优美的弧线，伴随着轰鸣声的渐渐远去，逐渐淡出了人们的视线，成为天空里一颗晶莹夺目的星。

啊，多么（激动 感动）人心的时刻！人们遥望那颗星，不知不觉涌出了幸福的泪花。因为那颗星寄托着13亿中国人的期待，寄托着13亿中国人的自强梦！

16日6时54分，在太空遨游了21小时的杨利伟胜利归来。至此，中国首次载人航天飞行取得圆满成功，浩瀚的太空写下了中国人的名字。

1.按原文填空。（3分）

2.在括号里正确的词语上打“√”。（2分）

3.请用“______”画出文中的比喻句，作者将________比作__________。（2分） 4.“多么激动人心的时刻”这句话中“时刻”指的是什么时候？（2分）

_________________________________________________________________________________ （二）课外阅读

海洋——21世纪的希望（节选）（7分）

你知道吗？当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时，他们发现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。

蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地（ ）船只，（ ）海堤，（ ）沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。

千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能 “望洋兴叹”。 1.文中括号里选择恰当的词语是（ ）（3分）

A.冲垮、掀翻、毁灭 B.毁灭、冲垮、掀翻 C.掀翻、冲垮、毁灭 2.“海洋——21世纪的希望”中破折号的作用是（ ）。（2分） A.表示意思的递进 B.解释说明

C.表示意思的转换，跳跃或转折 3.读了短文，你知道了什么？（2分）

___________________________________________________________________________________ 十二、习作。（30分）

未来的世界是怎样的？请以“畅想未来”为题，插上想象的翅膀，对未来的科技、未来的衣食住行、未来的你、未来的学校等任选一个你感兴趣的方面畅想一番，然后把它写下来。题目自拟。

四年级语文（下） 第八单元测试题

一、请用“√”画出下列加点字的正确读音。(3分)

鬃．毛（cōng zōng） 彪．悍（piāo biāo） 湍．急（chuǎn tuān） 凭．借（pīn píng） 恬．静（qiàn tián） 掺．和（cān chān） 二、看拼音写词语。（8分）

hān tài kě jū wàn lài jù jì

xiōng yǒng zàn sòng jùn mǎ qī hēi

三、比一比，再组词。（6分）

锦（ ） 垠（ ） 骇（ ） 棉（ ） 很（ ） 该（ ） quān（ ） gēng（ ） xuàn（ ） 圈 更 旋 juàn（ ） gèng（ ） xuán（ ） 四、填上适合的修饰词。（4分）

（ ）的夜晚 （ ）的光芒 （ ）地注视 （ ）的黄河 （ ）的乐章 （ ）的原野 五、选择冒号的作用，把序号填在后面括号内。（4分） A、用于称呼后，表示提起下文。

B、用于“想说、例如”等词语后面，表示提起下文。 C、用于总结性话语的后面，表示引起下文分说。 D、用于要解释的词语后面，表示引出解释或说明。

）的森林 ）的漫步1、他热情地说:“欢迎你们的到来”。（ ） 2、话题：“诚信”。（ ）

3、同学们：“请大家做好准备，我们开始上课”。（ ）

4、北京紫禁城有四座城门：“午门、神武门、东华门、西华门”。（ ） 六、给下列加点的词语换个说法，使句子意思保持不变。（4分） 1、老牛悠闲．．

漫步，仿佛在思考什么。（ ） 2、他专心致志地撑着篙，小心地注视．．着水势，大胆地破浪前进。（ ） 3、好像这里到处都蕴藏．．

着音乐的源泉，回荡着动人的旋律。（ ） 4、远处的几座灯塔在闪烁．．着微弱的光芒。（ ） 七、补充词语，完成练习。（4分）

成（ ）结（ ） （ ）（ ）相看 耳（ ）目（ ） 提（ ）吊（ ） 惊涛（ ）（ ） 谈笑（ ）（ ） 画“____”的词语意思是_____________________ 八、按要求写句子。(12分)

1、那万马奔腾，浊浪排空的气势令人胆战心惊。

仿写：那_____________________________，令人___________________________________________。 2、当第一次踏上维也纳这个世界著名的“音乐之乡”时，耳闻目睹，无论．．是优美的自然风光，还．是．古老的建筑艺术，都．给我们一种恬静而神秘的感受。 用“无论……还是……都……”写一句话。

_____________________________________________________________________________________ 3、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。（修改病句）

_____________________________________________________________________________________ 4、从南方赶来的小燕子愉快地加入了这百花盛开的盛会。（缩句）

_____________________________________________________________________________________ 5、耕耘怎会有收获？不学习怎会有知识？（改陈述句）

_____________________________________________________________________________________ 6、桂花开了，很远的地方都能闻到香味，桂花开了，十里飘香。 仿写：广场上人非常多。

（ （ _____________________________________________________________________________________ 九、积累与运用。（7分） 1、把下列句子补充完整。

①虾儿虽小，______________。②______________也能装满水缸。③漏洞虽小，__________________。 2、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 ________________________，_________________________。 ①默写古诗。

②这首诗的作者是__代诗人_____,这首诗蕴含的哲理是____________________________________。 十、阅读理解

（一）课内阅读：（8分）

牧场之国（节选）

一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛、白头黑牛、白腰蓝嘴黑牛，有的在低头吃草，有的站立不动。牛犊卧在草地上，憨态可掬；老牛悠闲漫步，仿佛在思考什么。极目远眺，四周全是丝绒般碧绿的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。

这是真正的荷兰：碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。成群的骏马，剽悍强壮，腿粗如圆柱，鬃毛随风飞扬。除了深深野草遮着运河，没有什么能阻挡住它们奔驰。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人。

1、第一段中，通过对牛的______、______、______的描写烘托了一种_____________的氛围。 2、文中画线句子运用了____________的修辞手法。

3、镶嵌的读音_________，从“镶嵌”一词，我们感受到了运河上___________________________。 4、它们是这个自由王国的“主人”。指的是____________________________________________ （二）课外阅读：

棕熊报恩（10分）

一个深秋的下午，一位年轻的母亲在一棵柿子树下缝(féng fèng)一顶童帽。她不时抬起头来，轻轻地摇一摇安睡在摇篮里的婴儿。一阵来自附近的清风吹得树上橙色的叶子沙沙作响，蜜蜂在即将(调 凋)谢的花朵中间嗡嗡叫着，小鸟在灌木丛中欢快地歌唱。

突然，年轻的母亲听见身后“刷刷”的一阵响。没等她抓起摇篮跑进屋去，就见一头大棕熊出现了，挡住她的去路。棕熊伸出右爪，温顺地嚎叫着，好像是在(恳求 乞求)帮助。

可怜的女人吓坏了，几乎喘不过气来。但棕熊没有要袭击她的迹象。于是，她终于鼓起勇气，

看了看熊伸出的爪子，一根粗大的可怕的蒺藜刺在肉里。

“可怜的熊，”她叫道，“让我把这根讨厌的蒺藜拔出来吧！”她伸手把童帽上的针拿过来，小心翼翼地将蒺藜挑出。“好啦，觉得好些了吗？”她问。

这个毛乎乎的野兽既没说是也没说不是，而是飞快地伸出爪子，将摇篮推翻，婴儿掉在了地上。接着它抓起摇篮，笨拙(zhuō chuō)地走进森林里去了。

“你就这样表示感谢呀，熊？”年轻的母亲吃惊地叫着，并努力安慰哭叫的孩子，“你可能把我的孩子摔坏了！下次找别人帮助你吧！”她朝远去的熊挥舞着拳头，然后跑进屋子，砰的一声关上了门。

晚上，她丈夫回来的时候问道：“你从哪儿弄来的那些梨子？你为什么把它们放在摇篮里？” “什么梨子？”

“放在门前台阶上的梨子呀！”男人解释道。 “你一定是在开玩笑吧！”她很惊讶。

于是她打开门，只见孩子的摇篮果然放在那儿，里面装满了黄熟香甜的梨子。感恩知报的棕熊送来的梨子太多了，整个漫长而寒冷的冬天他们都有梨子吃了。

1、在文中括号内选择正确的读音、汉字和词语，用“____”标出来。（2分） 2、根据意思从文中找出相应的词语。（2分） ①形容谨慎小心，一点不敢疏忽。（ ） ②得到别人的恩惠，要懂得回报。（ ）

3、这是一个非常有趣的故事，作者是按照事情发展的顺序来叙述的：棕熊求救获帮助→（ ）→（ ）。（2分）

4、填空。

大棕熊挡住年轻母亲的去路是为了_________________，棕熊飞快地伸出爪子，将摇篮推翻，抓起摇篮是为了_______________________。（2分）

5、读了这篇短文，你受到了什么启发？（2分） ___________________________________________。 十一、作文（30分）

我国有许多传统节日和传统习俗，如端午节吃粽子，中秋节赏月吃月饼，过年贴倒“福”，元宵节闹花灯……请你选择一个你喜欢的节日，写出它的民风民俗.自拟题目，不少于400字。

四年级语文（下）

期末测试卷

一、基础知识

1.为下列多音字选择正确读音。(4分)

咀嚼．（jiáo jué） 吐蕃．(fān bō) 剽．悍(biāo piāo) 呜咽．(yè yàn) 吃相．(xiàng xiāng) 攒．(cuán zǎn)钱 苦涩．(sè sāi) 戈．(gě gē)壁 2.根据拼音写汉字。(8分)

áo yóu hào hàn cāng qióng wū gòu ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )

wàn lài jù jì hān tài kě jū ( )( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3.给下面的字加上偏旁或部首，组成新字，并组词。(3分)

尚--____( )____( ) 夸--____( )____( ) 斯--____( )____( ) 4.补充下列成语，并在括号里写出与这个故事相关的人物。(4分) ( )( )充数 ( ) ( )釜( )舟 ( ) 望( )止( ) ( ) 三( )( )庐 ( ) 5.判断下列句子所使用的说明方法。(4分)

(1) 如果说20世纪微电子技术是科技的制高点的话，那么在21世纪，纳米无疑是最亮丽的新星。( )

(2) 世界上第一台大型反射式望远镜的凹镜直径为5米，净重13吨。加上其它部件，望远镜总重达530吨。( )

(3) 什么是纳米？纳米是一个长度单位，相当于10亿分之一米。( )

(4) 蜂鸟的嘴巴是它们的唯一“武器”，像战士手中的刺刀那样，向鹰的翅膀和躯干刺去。( ) 6.句型练习。(5分)

(1) 这样精彩的表演使我不得不连连赞叹。(给句子换个说法，保持句意不变)

(2) 我一走进公园，就闻到一阵诱人的花香扑鼻而来。(修改病句)

(3) 少校说，他家也有一个像杰奎琳这样年纪的小女儿。(改为直述句)

(4) 邓世昌为国捐躯的英雄形象，永远活在中国人民的心中。(改为语气更强烈的句式)

(5) 用“与其……不如……”写一句话。

7.给不同句子中相同的字选择正确的解释，把序号填在相应的括号里。(5分)

白：A.像霜或雪的颜色；B.光亮，明亮；C.清楚，明白；D.没有加上什么东西，空白；E.没有效果，徒然。

(1) 夏天妈妈总会为我们晾一杯白开水。( ) (2) 不能让你蒙受这不白之冤。( ) (3) 今天早晨起了一层乳白色的大雾。( ) (4) 实在是不好意思，让您白跑了一趟。( ) (5) 这件衣服在白天看上去颜色更鲜亮些。( ) 二、口语交际。(3分)

同学们，暑假快要到了，放假时适当看会儿电视，也是个不错的放松方式。不过，要记住保护视力哦！你喜欢看什么电视节目呢？在这个电视节目当中你了解了什么？学到了什么？请向大家推荐一个你所喜欢的电视节目吧！

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、根据所学内容填空。(10.5分)

1.这学期课文中有许多值得我们学习的人物形象。我最喜欢的人是____，因为_______；我最佩服的人是____，因为________。

2.《黄河的主人》写的人物是____。他凭着____和____、____和____，战胜______，在滚滚的黄河上______，成为黄河的主人。

3.本册课本中我学到了许多有趣的谚语，如教我们看云识天气的：______；看动物识天气的：______；还有来自缅甸的谚语：______。

4.《题西林壁》是____代诗人____所作。诗题的意思是______。诗中有两句富含哲理，这两句诗是：________，________。这首诗说明了“____，____”的道理。

三、开心阅读

(一) 纳米新星（5.5分）

纳米科技有着广泛(fá fàn)的应(yīng yìng)用前景。比如将它用于环境的治理和改善，会有意想不到的效果。大家都知道，汽车尾气对环境的污染非常严重，而纳米科技就可以解决这个问题。用碳材料制成的纳米管储氢气，再将它做成电池。这种电池用在绿色环保汽车上，燃烧发出的电，( )能使汽车跑得很快，( )不会产生尾气。( )它燃烧后产生的是没有污染的水。这就从根本上解决了汽车尾气的污染问题。

(1) 为文中加点字，选择正确读音。(1分) (2) 在文中括号内填上合适的关联词。(1.5分)

(3) 这段话主要围绕哪句话来说的？请用横线在文中画出。(1分) (4) 碳材料纳米管储氢气做成的电池有什么作用？(2分)

_________________________________________________________________________________ (5) 这段文字说明了纳米技术是如何解决汽车尾气的污染问题的，但是在目前纳米技术还没有普及的情况下，我们该如何减轻汽车尾气的污染呢？想一想写一写。(2分

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(二) 真情的回报

九岁那年，我不得不为家里挣钱，我去找邻居米卡里先生帮忙。米卡里先生在一家报社专管分发报纸，他告诉我，( )我有一辆旧自行车，他( )分给我一条送报线路。早先，爸爸给我买过一辆自行车，( )，爸爸还没有教会我骑车，就因为肺病住进了医院。我把自行车推到米卡里先生面前，( )，得到了一份送报纸的工作。

开头，我把装满报纸的大口袋挂在自行车车把上，推车送报。渐渐地，我熟识了每一位订户，他们对我都非常客气。送了八个月的报纸，我这条送报线上的订户就从36家增加到59家，增加的订户大多是由原来的老订户推荐而来。

爸爸出院后，为了偿还债务，我不得不卖了我的自行车。于是我只能肩挎着沉甸甸的大口袋送报了，从星期一至星期六我每送一份挣一分钱，星期日的报纸每送一份挣五分钱。每星期四晚上，我去收报费，订户们总是多给我五分或者一角钱，这样交了报费后，我总能得到一笔和送报费相当的小费。圣诞节前夕，正好是星期四。晚上，我迈着轻快的步伐去收报费，我按响第一家的门铃，

没人开门；走到第二家，也没人……走了一家又一家，每一家都没有人应门。我急得快哭出来了。明天——星期五我必须交上报费。难道他们都在圣诞节前夜逛街去了？最后我来到基尔恩先生家门口，按响了门铃，门忽然大开，我几乎是被基尔恩先生一下子拉了进去。

只见满满的一屋人，我的59个订户无一缺席。屋子中央，是一辆崭新的自行车，淡红色的喷漆锃亮发光，车头上装着一只充电车灯和一个亮闪闪的车铃，一个鼓鼓的邮袋里装满了五颜六色的信封。“这是给你的圣诞礼物，”基尔恩先生把我拉到车前说，“我们大家凑钱买的。信封里是圣诞卡，还有一个星期的报费。”我目瞪口呆，不知道说什么好。一位大妈叫大伙静一点，然后对我说：“你是我们遇到过的最好的送报人。”

骑上这辆崭新的自行车送报快多了。当然我从没想学会在马路上扔报纸的“绝活”，依旧下车把报纸送到每家门口；下雨天下雪天，依旧把报纸送到每家门口。因为我永远记住了：诚实的劳动，换来的是难忘的关怀与爱意。

(1) 在文中括号里填上合适的关联词语。(2分) (2)联系上下文，解释下面的词语。(4分) 无一缺席： 目瞪口呆：

（3）请用横线画出文章中的两个双重否定句，并把它们改为一般陈述句。(4分) a. b.

（4）大妈为什么赞扬我是最好的送报人？(2分)

（5）文章中的“绝活”指的是什么？我为什么不想学这种“绝活”？(2分)

(6) 读了这篇文章，你受到了什么启发？(2分)

四、作文天地(30分)

在生活中总有一些令我们感到温暖的美好事件！同学们，请你选择一件你印象最深的事，写出你的感动，把事情的起因、经过和结果写清楚。要做到语句通顺，有真情实感。字数400字以上.

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