浙教版_初二科学下册_知识点总结1
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初二科学(下)期末基础知识复习总结
姓名
第1章 符号与粒子 一、写出元素符号或元素的名称:
氦- 锰- 金- 铝- 氯- 硅- 铁-
H - C - N - O - Na - Mg - P -
S - K - Ca - Cu - Zn - Hg - I -
二、写出下列物质的化学式:
水- 二氧化碳- 金刚石- 氧化铜- 硫-
一氧化氮- 氧化铝- 五氧化二磷- 氯化氢- 氯气--
硫化氢- 氧化钠- 氧化镁- 氖气- 氢氧化钠--
过氧化氢- 二氧化硫- 氧化钙- 碳酸钙-- 硝酸根离子
三、写出下列物质的名称:
CH 4- Fe 2O 3- Na 2S - FeCl 3 -
Fe 3O 4 - ZnO - NaCl - MgCl 2 -
KCl - CaCl 2- CuSO 4- K 2MnO 4—
四、根据化学式的计算 (看懂、理解)
1.化合物中各元素的质量比:设化学式为A x B y
A元素:B元素=A原子个数(x)×A的相对原子质量:B原子个数(y)×B的相对原子质量
2.元素的质量分数=化合物的相对分子质量相对原子质量某元素原子个数 ×100%=物质的总质量
某元素的质量×100%
3.物质的质量分数=混合物的总质量
纯物质的质量×100%=的质量分数根据化学式求得该元素分数实际测得某元素的质量×100%
(也是计算该物质的纯度或百分含量)
4.元素的质量=物质的质量×元素的质量分数
五:1. 分子是构成物质,并保持物质 的一种..
微粒;原子是 最小微粒 2. 核电荷数= (带 电)= (带 电),相对原子质量= +
3. 第一个提出原子概念的人是 ;第一个发现电子的人是
4. H 2O 有那些意义(1)、 (物质);(2)、 (元素);
(3)、 (分子);(4)、 (原子):
(5)、 (相对质量)。
5. 把由同种元素组成的纯净物叫 ,如 ;由不同种元素组成的纯净物叫 ,如 ;由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物叫 ,如 。
6. “2”的含义:2Ca 2+ 前2:表示 ,后2:表示
+2 2H 2O 前2:表示 ,后2:表示 。
CaO 此上方的2表示 。
7. 地壳中元素含量:氧 > > > 。
8. 在元素周期表中“行”称为 ,“列”称为 ;从左到右,元素原子的质子数逐渐 。在同一族内,各元素的 都很相似。
第2章空气与生命
1.按体积计算:空气中氮气约占;氧气约占;二氧化碳约占。2.氧气是一种色,味,溶于水的气体,燃烧,密度比空气略,通常用和方法来收集。
3.二氧化碳是一种色,味,溶于水的气体,燃烧,能和水反应生成,遇到变成红色。二氧化碳的密度比空气,通常用方法来收集。通入到澄清石灰水内变;
方程式为。大气中的二氧化碳增多会造成效应。
分解和加热或
(1)
(2)
(3)
工业上用制取氧气。
6.在过氧化氢制取氧气的反应中,用二氧化锰作为,它的作用是,本身的和在反应前后都没有改变。
7.我们把物质和发生的反应叫做氧化反应,我们把、的剧烈的氧化反应叫,如果这种反应以极快的速率在有限的空间里发生,就会引起。而自燃是引起的。
8.可燃物自燃的2个条件是,。9.质量守恒定律从宏观上看,就是参加化学反应的各物质的等于反应后生成的各物质的。从微观上看,就是反应前后的和既没有改变也没有增加,所以可知在化学反应中最小的微粒是而保持物质化学性质的微粒是。化学反应的本质就是反应物重新组合成生成物的过程10.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,这个化学反应中参加反应的物质是和
,条件是,参加反应的氧气分子和碳原子的比为,氧气,碳和二氧化碳的质量比为。
11.人体的呼吸系统包括呼吸道和,呼吸道包括。12.人体的呼吸运动包括和2个过程,是靠和
的活动而产生的。
13.光合作用就是绿色植物在的作用下,利用和等物质制造,并释放的过程,其发生的场所是。
14.在鉴定光合作用的产物之一是淀粉的实验中,检验淀粉的物质是,遇到淀粉会变。在探究光合作用的产物和条件时我们用的方法是。
15.光合作用的文字表达式是。16.检验二氧化碳,空气,氧气,氮气的方法是:将放入集气瓶内,的是氧气,是空气,熄灭的是和。这2者再用检验,变浑浊的是,不变的是。
17.实验室里用制取二氧化碳,化学方程式为。18.呼吸作用的实质是生物通过呼吸作用分解,从而释放提供给生物生命活动所需要的。写出呼吸作用的文字表达式
19.大气中能阻挡和削弱过强的紫外线的气体是,分子式为,近年来由于人类大量排放,而使其遭到破坏。
20.大气中的二氧化碳通过绿色植物的形成含有碳元素的,同时又通过生物的将其分解,重新变为二氧化碳,另外也是产生二氧化碳的一个重要途径。它们使得碳通过二氧化碳的形式来完成循环。
21.大气的污染物主要有:,,,。雨,雪在形成和降落过程
中,吸收并溶解了空气中的,等物质,形成了酸雨,造成严重污染。
第三章基本内容复习
1.土壤是植物生长的摇篮,土壤由、、和组成。
2.土壤生物包括生活在土壤中的、、。
3.土壤中的有机物主要来源于和。
4.构成土壤的物质有、和三类。土壤固体部分主要由和
组成,其中占固体部分的95%左右。
5.植物生长需要土壤提供充分的、和。
6.一株植物叫做根系,有叫做直根系,例如。没有叫做须根系,例如。
7.植物的根系在土壤中的分布除了与植物的种类有关以外,还与、
和有关。一般地说,地下水位越高,则根系的平均长度。
8.植物吸水的主要器官是,最主要部位是,它的表皮细胞突起叫。
9.根尖分为、、和四部分。其中是根尖吸水的主要部位,根能不断长长,主要依靠和两个部位。
10.植物吸水和失水主要取决于浓度和浓度,当大于时,
植物细胞吸水,当大于时,植物细胞失水。
11.植物生长需要无机盐,其中含、、元素的无机盐最重要。
12.水中出现水华现象,引起富营养污染的主要原因是水中含有大量的、元素。
13.茎的类型:茎、茎、茎、茎
14.双子叶植物的茎由、、、、组成。
15.双子叶植物的茎能逐年增粗,是因为茎中具有,它具有能力,产生的细胞向内形成,向外形成。单子叶植物的茎中没有,所以长成后它的茎不能增粗。
16.导管位于茎的之中,具有输导和的功能,筛管位于茎的
之中,具有输导的功能。
17.绿色植物的吸收的水,经过的运输到达以后,大部分以
的形式通过散失到空气中去,这就是蒸腾作用。
18.影响蒸腾作用的环境因素有、、。
19.叶的结构:分为表皮(上有由保卫细胞组成的)、、。
20.在叶表皮中无色透明的细胞是叶的,它对叶起作用,半月形的细胞是
,它们之间的小孔是,是进出叶片的门户。
21.气孔的张开和闭合可调节植物的,当植物体水分较多时,气孔,蒸腾作用;当植物体缺水时,气孔,蒸腾作用。
22.水和无机盐在植物体中运输的基本途径:→→
23.地球上陆地面积仅占地表面积的,由于多种原因,陆地面积中的土地目前尚不适宜农业生产。
24.我国陆地总面积约为万平方千米,耕地、林地、草地只陆地总面积的左右。耕地面积平方千米,其中高产耕地仅平方千米。
25.土壤资源的最大威胁来自和。
26.影响土壤资源开发和利用的因素有、、、。
27.造成土壤化学污染的主要原因有,造成土壤生物污染的主要原因有。
28.保护土壤的措施有:(举例说明)
第四章基本概念复习
1、我们把物体具有吸引等物质的性质,叫做磁性。具有磁性的物体称为。
2、磁体上磁性最强的部分叫做,磁极间的相互作用规律是、___________________________。
3、使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫做。
4、磁体周围存在着,可以用形象地表示它。磁场是有方向的,就是其所处点的磁场方向。
5、磁感线箭头表示的方向,即是。磁体周围的磁感线总
是从出来,回到。
6、把小磁针支起来,使它能在水平面内自由转动,则它静止时总是指向南北方向这是因为
。
7、奥斯特实验表明:通电导体的周围存在着;电流产生的磁场方向与有关。通电螺线管的外部的磁场分布与相似。
8、通电螺线管的磁极方向和电流方向之间的关系可以用来判定。用握螺线管,让四指弯向螺线管中的,所指的那一端就是通电螺线管的
9、电磁铁就是,它的优点在于:可用控制磁性的有无;用以及控制磁性的强弱;用控制磁极的极性。电磁继电器就是利用来控制工作电路通断的自动开关。
10、电磁铁的应用(举例):
11、磁悬浮列车的原理:。
12、信息的磁记录:通过的方法来记录信息。
13、影响电磁铁磁性强弱的因素:越大,磁性越强;越多,磁性越强;,磁性大大增强。
14、研究影响电磁铁磁性强弱的因素的方法:。
15、通电导体在磁场中的受力方向与方向和方向有关。如果改变其中的一个量的方向,则受力方向将;如果两个量的方向同时发生改变,则受力的方向将。
16、电动机是利用的原理制成的,它是把能转化为能的机器。
16、直流电动机的结构由、、、组成。
17、换向器的作用:当线圈转过时,可以自动改变。
18、闭合电路中的一部分导体在磁场中做时,导体中就会产生,这种现象叫做。产生的感应电流的方向跟方向和方向有关。
19、发电机是利用的原理制成的,它是把能转化为能的机器。
20、如果电路不闭合,当导体做时,导体中不会产生,但在导体两端有。
21、交流电是,直流电是。
22、我国供生活生产的交流电的周期是,频率为,
即每秒出现个周期,方向改变。
23、家庭电路的组成:
24、家庭电路的进户线有根,一根是,一根是。两根电线之间的电压是。动力线路的电压是。
25、辨别火线和零线可用。使用方法是,手触, 触火线时氖管发光。
26、熔断器一般有和两种。保险丝的作用:当电路中的时,保险丝会自动熔断。保险丝熔断的原因:或。
27、断路器相当于和的作用。
28、一般情况下,以下的电压才是安全的。但在潮湿的环境中,安全电压应在甚至于以下。
29、家庭电路中触电是人直接接触造成的。开关一般接在线上。
30、安全用电的原则是:,。
初二科学(下)期末基础知识复习
第1章 符号与粒子
一、写出元素符号或元素的名称:
氦-He 锰-Mn 金-Au 铝-A l 氯-C l 硅-Si 铁-Fe
H -氢 C -碳 N -氮 O -氧 Na -钠 Mg -镁 P -磷
S -硫 K -钾 Ca -钙 Cu - 铜 Zn -锌 Hg -汞 I -碘
二、写出下列物质的化学式:
水-H 2O 二氧化碳-CO 2 氢氧化钠—NaOH 氧化铜-CuO 硫-S
一氧化氮-NO 氧化铝-A l 2O 3 五氧化二磷-P 2O 5 氯化氢-HC l 氯气-- C l 2
硫化氢-H 2S 氧化钠-Na 2O 氧化镁-MgO 氖气-Ne 金刚石-C
过氧化氢-H 2O 2 二氧化硫-SO 2 氧化钙-CaO 碳酸钙-- CaCO 3 硝酸根离子NO 3-
三、写出下列物质的名称:
CH 4-甲烷 Fe 2O 3-三氧化二铁 Na 2S -硫化钠 FeCl 3 -三氯化铁 (氧化铁)
Fe 3O 4-四氧化三铁 ZnO -氧化锌 NaCl -氯化钠 MgCl 2-二氯化镁
KCl -氯化钾 CaCl 2-二氯化钙 CuSO 4-硫酸铜 K 2MnO 4—锰酸钾
四、根据化学式的计算 (看懂、理解)
1.化合物中各元素的质量比:设化学式为A x B y
A元素:B元素=A原子个数(x)×A的相对原子质量:B原子个数(y)×B的相对原子质量
2.元素的质量分数=化合物的相对分子质量相对原子质量某元素原子个数 ×100%=物质的总质量
某元素的质量×100%
3.物质的质量分数=混合物的总质量
纯物质的质量×100%=的质量分数根据化学式求得该元素分数实际测得某元素的质量×100%
(也是计算该物质的纯度或百分含量)
4.元素的质量=物质的质量×元素的质量分数(如:求88克CO 2中含氧元素的质量)
五:1. 分子是构成物质,并保持物质 化学性质 的一种..
微粒;原子是 化学变化 中最小微粒 2. 核电荷数=质子数(带正电)=核外电子数(带负电),相对原子质量= 质子数 + 中子数
3. 第一个提出原子概念的人是 道尔顿 ;第一个发现电子的人是 汤姆森
4. H 2O 有那些意义(1)、表示为水这种物质(物质);(2)、表示水由氢元素和氧元素组成(元素);
(3)、 表示一个水分子(分子);(4)、表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成(原子):
(5)、 表示水的相对分子质量为18 (相对质量)。
5. 把由同种元素组成的纯净物叫 单质 ,如 氧气 ;由不同种元素组成的纯净物叫 化合物 ,如 水 ;由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物叫 氧化物 ,如 氧化钙 。
6. “2”的含义:2Ca 2+ 前2:表示 2个钙离子 ,后2:表示每个钙离子带2个单位正电荷
+2 2H 2O 前2:表示 2个水分子 ,后2:表示 每个水分子中有2个氢原子 。
CaO 此上方的2表示 氧化钙中钙元素的化合价是+2价 。
7. 地壳中元素含量:氧 > 硅 > 铝 > 铁 。
8. 在元素周期表中“行”称为 周期 ,“列”称为 族 ;从左到右,元素原子的质子数逐渐 增大 。在同一族内,各元素的 化学性质 都很相似。
第2章 空气与生命
1.按体积计算:空气中氮气约占 78% ;氧气约占 21% ;二氧化碳约占 0.03% 。
2.氧气是一种 无 色, 无 味, 不易 溶于水的气体, 支持 燃烧,密度比空气略 大 ,通常用 排水集气法 和 向上排空气法 方法来收集。
3.二氧化碳是一种 无 色, 无 味, 能 溶于水的气体, 不支持 燃烧,能和水反应
生成 碳酸(H 2CO 3) ,遇到 紫色石蕊试液 变成红色。二氧化碳的密度比空气 大 ,通
常用 向上排空气法 方法来收集。通入到澄清石灰水内变 浑浊 ; 方程式为 Ca (OH )2 + CO 2 =CaCO 3 ↓+H 2O 。大气中的二氧化碳增多会造成 温室效应 效应。
5.实验室里制取氧气的方法有:分解 H 2O 2 和加热分解 KMnO 4 或 KClO 3 ,化学方程式为 (1) H 2O 2 ====== H 2O + O 2↑ (2) 2KMnO 4 ====== K 2MnO 4+ MnO 2 + O 2↑ (3) 2KCl O 3 ======= 2KCl + 3 O 2↑ 工业上用 分离空气 制取氧气。利用两种气体的 沸点 不同,属 物理 变化。
6.在过氧化氢制取氧气的反应中,用二氧化锰作为 催化剂 ,它的作用是 改变反应速度 ,
本身的 质量 和 化学性质 在反应前后都没有改变。
7.我们把物质和 氧气 发生的反应叫做氧化反应,我们把 发光 、 发热 的剧烈的氧化
反应叫 燃烧 ,如果这种反应以极快的速率在有限的空间里发生,就会引起 爆炸 。而自
燃是 缓慢氧化 引起的。
8.可燃物自燃的2个条件是 达到可燃物的着火点 , 有充足的氧气并与之接触 。
9.质量守恒定律从宏观上看,就是参加化学反应的各物质的 质量总和 等于反应后生成的各
物质的 质量总和 。从微观上看,就是反应前后 元素种类 、 原子个数 和 质量总和 既
没有改变也没有增加,所以可知在化学反应中最小的微粒是 原子 而保持物质化学性质的微粒
是 分子 。化学反应的本质就是反应物 原子 重新组合成生成新物质的过程
10.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,这个化学反应中参加反应的物质是 碳(C ) 和 氧气(O 2)
,条件是 点燃 ,参加反应的氧气分子和碳原子的比为 1 :1 ,氧气,碳和二氧化碳的质量
比为 8 :3 :11 。
11.人体的呼吸系统包括呼吸道和 肺 ,呼吸道包括 鼻、咽、喉、气管、支气管 。
12.人体的呼吸运动包括 吸气 和 呼气 2个过程,是靠 膈肌 和 肋间肌 的活动而产生的。
13.光合作用就是绿色植物在 光 的作用下,利用 二氧化碳(CO 2) 和 水(H 2O ) 等物
质制造 有机物 ,并释放 氧气(O 2) 的过程,其发生的场所是 叶绿体 14.在鉴定光合作用的产物之一是淀粉的实验中,检验淀粉的物质是 碘液 ,遇到淀粉会变
蓝色
15.光合作用的文字表达式是:
16.检验二氧化碳,空气,氧气,氮气的方法是:将 点燃的火柴 放入集气瓶内, 剧烈燃烧 的
是氧气, 无变化 是空气,熄灭的是 二氧化碳(CO 2) 和 氮气(N 2) 。这2者再用 澄清
石灰水(Ca (OH )2
) 检验,变浑浊的是二氧化碳(CO 2) ,不变的是 氮气(N 2) 。 17.实验室里用盐酸和碳酸钙 制取二氧化碳,化学方程式 CaCO 3+2HC l =CaCl 2+ H 2O +CO 2↑ 。
18.呼吸作用的实质是生物通过呼吸作用分解 有机物 ,从而释放 能量 提供给生物生命活动
所需要的 能量 。写出呼吸作用的文字表达式 酶
葡萄糖+氧气--→二氧化碳+水+能量
19.大气中能阻挡和削弱过强的紫外线的气体是 臭氧 ,分子式为 O 3 ,近年来由于人类大
量排放 氯氟烃 ,而使其遭到破坏。
20.大气中的二氧化碳通过绿色植物的 光合作用 形成含有碳元素的 有机物 ,同时又通过生
物的 分解作用 将其分解,重新变为二氧化碳,另外 呼吸作用(碳物质燃烧) 也是产生二氧
化碳的一个重要途径。它们使得碳通过二氧化碳的形式来完成循环。
21.大气的污染物主要有: 汽车尾气 , 可吸入颗粒物 。雨,雪在形成和降落过程中,吸
收并溶解了空气中的 SO 2 , NO 2 等物质,形成了酸雨,造成严重污染。
MnO2 △ △
MnO2
第三章基本内容复习
1.土壤是植物生长的摇篮,土壤由水、空气、矿物质颗粒和腐殖质组成。
2.土壤生物包括生活在土壤中的动物、植物、微生物。
3.土壤中的有机物主要来源于死亡的生物体和动物体的排泄物。
4.构成土壤的物质有固体、气体和液体三类。土壤固体部分主要由矿物质颗粒和有机物组成,其中矿物质颗粒占固体部分的95%左右。
5.植物生长需要土壤提供充分的水分、空气和无机盐。
6.一株植物所有的根合在一起叫做根系,有明显主根和侧根之分叫做直根系,例如大豆。没有明显主根和侧根之分叫做须根系,例如小麦。
7.植物的根系在土壤中的分布除了与植物的种类有关以外,还与土壤结构、肥力、通气状况和水分状况有关。一般地说,地下水位越高,则根系的平均长度短。
8.植物吸水的主要器官是根,最主要部位是根尖,它的表皮细胞突起叫根毛。
9.根尖分为根毛区、伸长区、分生区和根冠四部分。其中根毛区是根尖吸水的主要部位,根能不断长长,主要依靠伸长区和分生区两个部位。
10.植物吸水和失水主要取决于细胞液浓度和土壤溶液浓度,当细胞液浓度大于土壤溶液浓度时,植物细胞吸水,当土壤溶液浓度大于细胞液浓度时,植物细胞失水。
11.植物生长需要无机盐,其中含氮(N)、磷(P)、钾(K)元素的无机盐最重要。
12.水中出现水华现象,引起富营养污染的主要原因是水中含有大量的氮(N)、磷(P)元素。
13.茎的类型:直立茎、攀缘茎、匍匐茎、缠绕茎
14.双子叶植物的茎由树皮、韧皮部、形成层、木质部、髓组成。
15.双子叶植物的茎能逐年增粗,是因为茎中具有形成层,它具有细胞分裂能力,产生的细胞向内形成木质部,向外形成韧皮部。单子叶植物的茎中没有形成层,所以长成后它的茎不能增粗。
16.导管位于茎的木质部之中,具有输导水和无机盐的功能,筛管位于茎的韧皮部之中,具有输导有机物的功能。
17.绿色植物的根吸收的水,经过茎(导管)的运输到达叶以后,大部分以水蒸气的形式通过蒸腾散失到空气中去,这就是蒸腾作用。
18.影响蒸腾作用的环境因素有光照、空气流动速度、温度。
19.叶的结构:分为表皮(上有由保卫细胞组成的气孔)、叶肉、叶脉。
20.在叶表皮中无色透明的细胞是叶的表皮细胞,它对叶起保护作用,半月形的细胞是
保卫细胞,它们之间的小孔是气孔,是气体进出叶片的门户。
21.气孔的张开和闭合可调节植物的蒸腾作用的强弱,当植物体水分较多时,气孔张开,蒸腾作用增强;当植物体缺水时,气孔闭合,蒸腾作用减弱。
22.水和无机盐在植物体中运输的基本途径:根中导管→茎中导管→叶中导管
23.地球上陆地面积仅占地表面积的29%,由于多种原因,陆地面积中89% 的土地目前尚不适宜农业生产。
24.我国陆地总面积约为877万平方千米,耕地、林地、草地只陆地总面积的50%左右。耕地面积137万平方千米,其中高产耕地仅29.4万平方千米。
25.土壤资源的最大威胁来自土壤污染和过度开发。
26.影响土壤资源开发和利用的因素有耕地被蚕食、水土流失、土地沙漠化、土地盐碱化。
27.造成土壤化学污染的主要原因有废水和固体废物的任意排放,造成土壤生物污染的主要原因有农药、化肥的大量使用。
28.保护土壤的措施有:植树造林,健全法律、法规,建污水处理站、废物回收站等(举例说明)
第四章基本概念复习
1、我们把物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质,叫做磁性。具有磁性的物体称为磁体。
2、磁体上磁性最强的部分叫做磁极,磁极间的相互作用规律是同名磁极相排斥、________异名磁极相吸引。
3、使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫做磁化。
4、磁体周围存在着磁场,可以用磁感线形象地表示它。磁场是有方向的,小磁针北极所指的方向就是其所处点的磁场方向。
5、磁感线箭头表示的方向,即是磁场中各点的磁场方向。磁体周围的磁感线总是从磁体的北极出来,回到磁体的南极。
6、把小磁针支起来,使它能在水平面内自由转动,则它静止时总是指向南北方向这是因为
地球本身也是个磁体,能产生磁场。
7、奥斯特实验表明:通电导体的周围存在着磁场;电流产生的磁场方向与电流方向有关。通电螺线管的外部的磁场分布与条形磁铁相似。
8、通电螺线管的磁极方向和电流方向之间的关系可以用右手螺旋定则(安培定则)。用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中的电流方向,大拇指所指的那一端就是通电螺线管的北极。
9、电磁铁就是带铁芯的通电螺线管,它的优点在于:可用电流的有无控制磁性的有无;用电流的强弱以及螺线管线圈匝数多少控制磁性的强弱;用电流的方向控制磁极的极性。电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路通断的自动开关。
10、电磁铁的应用(举例):电铃、电磁选矿机、电磁起重机等
11、磁悬浮列车的原理:同名磁极相排斥。
12、信息的磁记录:信息通过磁性物质的磁化的方法来记录信息。
13、影响电磁铁磁性强弱的因素:通过线圈的电流越大,磁性越强;电磁铁线圈匝数越多,磁性越强;插入铁芯,磁性大大增强。
14、研究影响电磁铁磁性强弱的因素的方法:控制变量法。
15、通电导体在磁场中的受力方向与电流方向和磁场(磁感线)方向有关。如果改变其中的一个量的方向,则受力方向将改变;如果两个量的方向同时发生改变,则受力的方向将不变。
16、电动机是利用通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的,它是把电能转化为机械能的机器。
16、直流电动机的结构由、线圈磁铁、换向器、电刷组成。
17、换向器的作用:当线圈转过平衡位置(线圈面与磁感线垂直)时,可以自动改变电流方向。
18、闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做感应现象。产生的感应电流的方向跟导体运动(切割磁感线运动)方向和磁感线(磁场)方向有关。
19、发电机是利用电磁感应现象的原理制成的,它是把机械能转化为电能的机器。
20、如果电路不闭合,当导体做切割磁感线运动时,导体中不会产生感应电流,但在导体两端有感应电压。
21、交流电是大小和方向随时间做周期变化的电流,直流电是方向不随时间改变的电流。
22、我国供生活生产的交流电的周期是0.02秒(S),频率为50赫兹(Hz),
即每秒出现50个周期,方向改变100次。
23、家庭电路的组成:导线、电能表、断路器(或用闸刀开关和保险丝)、插座、用电器、开关
24、家庭电路的进户线有两根,一根是火线,一根是零线。两根电线之间的电压是220V。动力线路的电压是380V。
25、辨别火线和零线可用测电笔。使用方法是,手触笔尾金属体, 笔尖金属体触火线时氖管发光。
26、熔断器一般有封闭管式熔断器和敞开插入式熔断器两种。保险丝的作用:当电路中的电流过大时,保险丝会自动熔断。保险丝熔断的原因:电路过载或短路。
27、断路器相当于闸刀开关和熔断器的作用。
28、一般情况下,36V以下的电压才是安全的。但在潮湿的环境中,安全电压应在24V甚至于12V以下。
29、家庭电路中触电是人直接接触火线造成的。开关一般接在火线上。
30、安全用电的原则是:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。
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