江西省瑞昌二中2016届高三生物一轮复习培优练习（二）

瑞昌二中2016届高三生物一轮复习培优练习（二）

1．下列四种生物依次可表示噬菌体、肺炎双球菌、植物和动物的是( )

项 目 细胞壁 线粒体 碱基T、U 遵循孟德尔 遗传定律 A．甲、丁、丙、乙 C．乙、丁、丙、甲

2．下列对“细胞学说”理解合理的是( )

①揭示了动植物体结构的统一性 ②一切生物都是由细胞和细胞产物构成的 ③提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型 ④细胞是一个相对独立的有机体 A．①② B．②③ C．③④

D．①④

甲 无 无 含T 否 乙 无 有 含T和U 是 丙 有 有 含T和U 是 丁 有 无 含T和U 否 B．甲、乙、丙、丁 D．甲、丙、丁、乙

3． (双选)下列关于原核细胞和真核细胞统一性的说法错误的是( ) A．都可进行有丝分裂 B．都具有由核酸和蛋白质构成的细胞器 C．都以DNA为遗传物质 D．都能自然发生基因突变和基因重组 4．下列叙述错误的是( )

A．酵母菌有核膜，而大肠杆菌没有 B．酵母菌有细胞膜，而大肠杆菌没有 C．黑藻细胞有线粒体，而蓝藻细胞没有 D．黑藻细胞有内质网，而蓝藻细胞没有 5． (双选)下图为四种不同细胞的比较结果，正确的是( )

选项 A 细胞 蓝藻 细胞 洋葱根 尖细胞 兔成熟 红细胞 蛙受 精卵 细胞壁 有 光合作用 有 染色质 有 细胞全能性 无 B 有 无 有 有 C 无 无 有 有 D 无 无 有 有 6．从生命活动的角度理解，人体的结构层次为( ) A．原子、分子、细胞器、细胞 B．细胞、组织、器官、系统 C．元素、无机物、有机物、细胞 D．个体、种群、群落、生态系统

7．关于微生物的叙述，错误的是( )

A．硝化细菌虽然不能进行光合作用，但是自养生物 B．蓝藻虽然无叶绿体，但在生态系统中属于生产者 C．酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞 D．大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录，在细胞质中翻译 8．下列与细胞中的元素和化合物有关的叙述中，正确的是( ) A．耐旱的仙人掌细胞中含量最高的化合物是蛋白质 B．组成淀粉、乳糖、脱氧核糖的元素种类相同 C．糖类不参与细胞识别和免疫调节

D．构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性

9．在探索外星球是否存在生命的过程中，科学家始终把寻找水作为最关键的环节。水在生命中的意义表现为( )

A．是细胞鲜重中含量最多的化合物 B．在生物体内可以流动 C．能与蛋白质结合而体现生命活动现象 D．生化反应要在水中进行 10．下列化合物中，不含无机盐的是( ) A．叶绿素 C．血红蛋白

B．ATP D．糖原

11．下列有关生物体内化合物的叙述，正确的是( ) A．纤维素是植物细胞壁的主要成分，其基本组成单位是葡萄糖 B．动物细胞间的物质主要是蛋白质，可用胃蛋白酶处理动物组织 C．RNA只分布在真核细胞的细胞质中，其组成元素有C、H、O、N、P D磷脂是线粒体、中心体和叶绿体等结构的生物膜的主要成分

12．下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是( )

A．将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色，这是因为发芽的小麦种子中含有还原糖

B．若利用小麦根尖成熟区表皮细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是换小光圈或换平面镜

C．用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细胞中的染色体数目

D．利用小麦幼叶作光合色素提取与分离实验，若所得色素带只有两条，可能是研磨时未加SiO2

13．下列关于有机物的鉴定实验中，易导致实验失败的操作是( )

①蛋白质鉴定时，将NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入样液 ②还原糖鉴定时，需要进行水浴加热③淀粉鉴定时，直接将碘液滴加到淀粉样液中 ④鉴定酵母菌是否产生酒精，可

直接将重铬酸钾加入酵母菌培养液的滤液中 A．①④ C．②③

14．分析下表，可推测( )

溶液 甲 乙 甲、乙混合 双缩脲试剂 ＋ － ＋ 碘液 － ＋＋ ＋ 斐林试剂 － － ＋ B．①③ D．③④

注：“＋”显色，“＋＋”显色更深；“－”不显色． A．甲溶液含有淀粉酶 C．混合溶液不含淀粉

B．乙溶液含有还原糖 D．混合溶液含有淀粉酶

15．下列关于植物体内水分的叙述，错误的是( )

A．植物体内的水分参与营养物质的运输 B．水是构成叶肉细胞的重要化合物之一 C．自由水可作为细胞内化学反应的反应物 D．同种植物萌发种子的含水量与休眠种子的相同

16．油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示，将不同成熟阶段的种子匀浆后检测，结果正确的是( )

选项 A B C D 取样时间 第10天 第20天 第30天 第40天 检测试剂 斐林试剂 双缩脲试剂 苏丹III试剂 碘液 检测结果 不显色 不显色 橘黄色 蓝色 17．下列叙述，正确的是( ) A．蛋白质都是由20种氨基酸脱水缩合而成的链状结构 B．细胞间传递信息的物质都是蛋白质 C．构成细胞器的膜结构特点相同 D．ATP含P元素说明无机盐可以为细胞提供能量

18.在还原糖、蛋白质和脂肪的鉴定中，下列有关操作及其作用，错误的一项是( ) A．在鉴定前留出一部分样液，作用是设置对照

B．制备蛋白稀释液，防止蛋白质与双缩脲试剂反应后粘在试管壁上

C．研磨梨或苹果时加入石英砂，是为了研磨充分

D．脂肪鉴定中加入酒精，目的是保持细胞的活性，有利于观察

19．某化合物含C、H、O、N、S等元素，下列最不可能是它的功能的一项是( ) A．在特定位点上切割基因

B．抵抗病毒引起的感染

D．降低血糖

C．促进新陈代谢、使机体产热增加、促进生长发育 20．下列关于细胞中的无机盐的叙述，正确的是( )

A．在细胞中无机盐主要以分子状态存在 B．不可以与蛋白质结合形成结合蛋白 C．有的游离在水中维持细胞的渗透压和Ph D．无机盐含量很少，作用也就很小 21．下图为用完全培养液栽培植物的实验装置图及培养过程中培养液中几种矿质元素的浓度变化曲线图，以下分析正确的是( )

A．培养液中含有的大量元素有C、H、O、N、P、S B．在实验初期植株对A的吸收最快，对E的需求量最小 C．在培养过程中植物可能会出现缺素症状 D．在培养液中及时通入氧气，植物就能正常生长 22．下列与水有关的叙述中，不正确的是( )

A．细胞有氧呼吸过程的第二阶段有水的分解 B．多糖分解成单糖的过程需要水的参与 C．癌细胞中自由水的含量较正常细胞要低D．光合作用中还原CO2的还原剂最终来自于水 23．实验测得小麦、大豆、花生3种生物的干种子中3大类有机物的含量如下图，有关叙述正确的是( )

A．选用花生检测细胞中是否有脂肪存在时，需要使用显微镜 B．向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂，就会呈现砖红色沉淀 C．用双缩脲试剂检测大豆组织样液中是否存在蛋白质时，加热呈蓝色 D．萌发时相同质量的3种种子需要的O2量基本相同

瑞昌二中2016届高三生物一轮复习培优练习（二）答案

1．【答案】A【解析】噬菌体无细胞结构；肺炎双球菌是原核生物，无线粒体；动物细胞没有细胞壁。

2．【答案】D【解析】本题主要考查细胞学说的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，难度较低。细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，因此该学说揭示了动植物体的结构统一性；并不是一切生物都是由细胞和细胞产物构成的，如病毒；桑格和尼克森提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型，而细胞学说是由施来登和施旺提出的；细胞学说认为细胞是一个有机体，也是一个相对独立的单位，因此细胞是一个相对独立的有机体。

3．【答案】AD【解析】原核细胞与真核细胞均可通过分裂进行增殖但原核细胞不能进行有丝分裂，A不正确；原核细胞和真核细胞中均有核糖体，核糖体由RNA和蛋白质构成，B正确；两者均有细胞结构，其遗传物质为DNA，C正确；原核细胞不能发生基因重组，D错误。 4．【答案】B

5．【答案】BD【解析】蓝藻为原核生物，无染色质，细胞具有全能性，A错误；洋葱根尖细胞能无叶绿体不能进行光合作用，有细胞壁和染色质，具有全能性，B正确；兔为哺乳动物，其成熟红细胞无细胞核，因此没有染色质，无全能性，C错误；蛙受精卵是动物细胞，无细胞壁能进行光合作用，有染色质，具有细胞全能性，D正确，因此答案为BD。 6．【答案】B

7．【答案】D【解析】硝化细菌不能进行光合作用，但可通过化能合成作用将氨等物质氧化为硝酸盐和亚硝酸盐，利用该过程释放的能量合成自身的有机物，为自养生物，A正确；蓝藻是原核生物，没有叶绿体，但是细胞内含有藻蓝素和叶绿素，可以进行光合作用，在生态系统中属于生产者，B正确；酵母菌的代谢类型为兼性厌氧，有氧呼吸产物为水和二氧化碳，无氧呼吸产物为酒精和二氧化碳，都可以通过自由扩散运出细胞，C正确；大肠杆菌为原核生物，没有核膜，转录和翻译同时在细胞质中进行，D不正确。

8【答案】B 9【答案】D 10【答案】D 11【答案】A 12【答案】B【解析】将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内不会呈现砖红色，这是因为斐林试剂起作用时需要水浴加热；若利用小麦根尖成熟区表皮细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是换小光圈或换平面镜；用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，细胞不再分裂，不能观察到有丝分裂的图像，细胞中染色体数目只能在有丝分裂中期观察；利用小麦幼叶作光合色素提取与分离实验，若所得色素带只有两条，可能是研磨时未加入CaCO3保护叶绿素，SiO2起到研磨充分的作用。

13【答案】A【解析】蛋白质的鉴定需要双缩脲试剂，该试剂在使用时要先加NaOH溶液然后再加CuSO4溶液；还原糖的鉴定需要斐林试剂，该试剂需要水浴加热，才能看到砖红色沉淀；

淀粉的鉴定需要碘液，不需要加热，可直接将碘液滴加到淀粉液中；鉴定酒精需要使用酸性的重铬酸钾。

14【答案】D【解析】双缩脲试剂、碘液、斐林试剂分别检测蛋白质、淀粉和还原性糖。据表可以推测，甲含有蛋白质，乙含有淀粉，甲和乙混合能够产生还原性糖，证明甲中含有淀粉酶，将淀粉分解产生还原性糖。

15【答案】D【解析】植物体内营养物质的运输需要水分的参与，A正确；叶肉细胞中的水分有两种存在方式，一种是自由水，另外一种构成叶肉细胞的组分——结合水，B正确；在光合作用过程中自由水可作为细胞内化学反应的反应物存在，C正确；同种植物萌发种子的含水量高于休眠种子的含水量，D错误。

16【答案】D【解析】根据图像可知，成熟的过程中脂肪和可溶性糖的含量减少，淀粉的含量增加，体内物质的变化是各种代谢的结果，需要酶的催化，第10天含有较多的可溶性糖，可溶性糖含有还原糖，故可用斐林试剂检测，出现砖红色沉淀，A错误；第20天由于活细胞中始终存在酶，即有蛋白质，滴入双缩脲试剂显紫色，B错误；第30天时脂肪的含量降至为0，用苏丹III染色不会出现橘黄色，C错误；第40天时淀粉含量较高，此时滴入碘液会出现蓝色，D正确。 17．【答案】C

18【答案】D【解析】此题考查物质检测的操作，具体分析如下：A项，物质鉴定前留出一部分样液的作用是进行对照；B项，蛋白液浓度过高时，反应后粘在试管壁上不易洗掉；C项，研磨生物材料时加石英砂的目的是使研磨充分；D项，脂肪鉴定时加乙醇是洗去浮色。 19【答案】C

20【答案】C【解析】细胞中的无机盐主要以离子状态存在，有的也可以与蛋白质结合形成结合蛋白，虽然无机盐含量少，但作用很大。

21【答案】C【解析】在培养过程中，植物不断利用培养液中的元素，导致出现缺素症状。 22【答案】C【解析】癌细胞生命活动旺盛，可无限增殖，所以自由水含量高，代谢越旺盛，自由水含量越高。

23【答案】A【解析】花生种子中含的脂肪较多，可作为脂肪鉴定的材料，实验中需要用显微镜观察被染上颜色的脂肪微粒。小麦种子含的淀粉最多，可以用作淀粉鉴定的实验材料，但需要用碘液来鉴定，呈现蓝色。大豆种子含的蛋白质较多，研磨后的样液可以用双缩脲试剂来鉴定而呈现紫色。等质量的种子萌发时消耗氧气最多的是花生种子，因为花生种子含的脂肪最多。

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