高考历史模拟试题分解 中国现代史 5 20世纪以来中国重大思想理论成果
更新时间:2023-10-08 18:38:01 阅读量: 综合文库 文档下载
- 高考历史模拟试题精编推荐度:
- 相关推荐
孙中山的三民主义
1.(2015·四川资阳三模·5)民国十三年八月,孙中山在广州演讲时说:“共产主义是民生的理想,民生主义是共产的实行;所以两种主义没有什么分别,要分别的还是在方法。”这表明孙中山先生( )
A.认为三民主义与马克思主义目标一致,过程迥异 B.认为土地国有是实现共产主义的必经途径 C.尝试寻找中国式的资本主义发展模式 D.接受俄国式发展道路,确立三大政策 【考点】孙中山的三民主义——民生主义
【解析】据材料“共产主义是民生的理想,民生主义是共产的实行”可知三民主义与马克思主义过程迥异说法错误,故A项错误;材料未涉及土地国有问题,不能说明认为土地国有是实现共产主义的必经途径,故B项错误;据材料“共产主义是民生的理想,民生主义是共产的实行”可知孙中山尝试寻找中国式的资本主义发展模式,故C项正确;材料信息无法体现孙中山接受俄国式发展道路,且与史实不符,故D项错误。 【答案】C
2.(2015·四川南充一模·10)孙中山也提出过要实现社会主义,他在1912年的演讲中宣
称“今吾国之革命,乃为国利民福革命。拥护国利民福者,实社会主义。”据此判断,孙中山所谓的“社会主义”实际上指的是实现( ) A.推翻帝国主义在中国的统治 B.民主平等 C.建立资产阶级共和国 D.平均地权 【考点】孙中山的三民主义——民生主义
【解析】孙中山的社会主义强调“国利民福”,涉及民生,是孙中山三民主义中的民生主
义,推翻帝国主义属于民族主义,故A项错误;民主平等和建立资产阶级共和国属于民权主义,故B、C项错误;平均地权属于民生主义,故D项正确。 【答案】D
3.(2015·四川宜宾二模·4)图2是19世纪以来中国出现的几个重要人物及观点,他们( )
A.反映了中国人坚持外交独立的原则 B.得到了资本主义国家的普遍认同
C.展现了中国人追求现代化的持续努力 D.成为了中国民主思想的理论依据 【考点】“师夷长技”、“中体西用”与维新思想;孙中山的三民主义
【解析】材料各人的观点不能说明中国人坚持独立外交原则,故A项错误;西方资本主义列强对中国近代化进程普遍持反对态度,故B项错误;从魏源“师夷长技”思想主张到孙中山“三民主义”民主革命思想,体现了先进中国人追求现代化的持续努力,故C项正确;材料中只有孙中山思想主张成为了中国民主革命思想的理论依据,故D项错误。 【答案】C
4.(2015·四川达州一模·6)下表是不同时期浙江地方志及部分目录,下列选项与该地方志所列史实处于同一时期的是( )
① ② ③ ④ 《临安志》 《四明志》 《山阴志》 《绍兴志》 皇宫、太庙、禁军、科举、坊市 职官考(府州官员)、学校考(本路蒙古学) 选举、学堂、新军、警察 名人篇:蔡元培、鲁迅、秋瑾、竺可桢 ①朱熹强调格物致知,陆九渊主张发明本心 ②“东方的莎士比亚”关汉卿撰写《窦娥冤》 ③张謇提倡实业立宪、孙中山阐发三民主义 ④黄宗羲倡用“天下之法”取代“一人之法” A.①②④ B.①②③
C.②③④ D.①②③④
【考点】从汉到元的政治演变——宋的集权措施、科举制;古代中国商业的发展——宋代商业的发展;宋明时期儒学的发展;古代中国的文学成就——元曲;晚清中国民族工业的初步发展——实业救国思潮,孙中山的三民主义;明清时期的儒学思想——黄宗羲思想主张;新文化运动
【解析】从《临安志》“坊市”信息可以判断是宋代,宋代坊市界限被打破,朱熹、陆九渊是宋明时期力学代表,故①正确;从《四明志》“学校考(本路蒙古学)”可以判断是元代,关汉卿《窦娥冤》是元曲代表,故②正确;从《山阴志》“选举、学堂、新军、警察”反映的是近代时期,张謇、孙中山是近代人物,故③正确;《绍兴志》名人篇所列是近代人物,而黄宗羲是明末清初思想家,故④错误,选择B项符合题意。
【答案】B
5.(2015·四川绵阳二模·13)(24分)无论中国传统思想还是西方传人的思想,都有继承、
发展和创新的特点。阅读下列材料,回答问题:
材料三 今者中国以千年专制之毒而不解,异族残之,外邦逼之,民族主义,民权主义,殆不可以须臾缓。而民生主义欧羡所虑积重难返者,中国独受病未深而去之易,吾国治民生主义者,发达最先,睹其祸害于未萌,诚可取政治革命、社会革命毕其功于一役。
——孙中山《三民主义与中国前途》
(2)有人认为孙中山三民主义是对西方民主思想的继承和发展。请用材料三予以论证。后来孙中山又将旧三民主义发展为新三民主义,回答后者与前者相比,最大的变化是什么?(6分)
【考点】(2)孙中山的三民主义
【解析】(2)根据材料三中“今者中国以千年专制之毒而不解,异族残之,外邦逼之,民族主义,民权主义,殆不可以须臾缓” “民生主义,欧美所虑积重难返者,中国独受病未深而去之易,吾国治民生主义者,发达最先,睹其祸害于未萌,诚可取政治革命、社会革命毕其功于一役”等信息从三民主义的具体内容分析,表明民权主义反对专制制度,这和西方的民权思想一致,属于继承关系;民族主义反对外族侵略,这是针对近代中国遭受列强侵略所提出的,属于变化;民生主义是针对欧美资本主义制度弊端所提出的解决方案,属于发展。
【答案】(2)论证:继承:继承了西方启蒙思想中的民权思想。(2分) 发展:将政治民主和解决民生问题相结合,二者同时进行(2分) 变化:民族主义发展为反对帝国主义(2分)
6.(2015·四川乐山一模·13)(24分)各国在交往中,往往会发生“误读”的现象。阅读
材料,回答问题。
材料二 欧美的文明,只在物质的一方面,不在其它的政治各方面。
——孙中山
(2)结合所学知识,指出在19世纪后半期中国持有与材料二中孙中山相似看法的派别。(2分)概括说明他们误读西方文化的原因。(6分)孙中山是如何弥补西方政治制度不足之处的?(4分)
【考点】(2)“中体西用”思想;孙中山的三民主义——民权主义
【解析】(2)第一小问材料二反映孙中山看法是只看欧美技术,不看其它的政治各方面;第二小问19世纪后半期中国的洋务派只学习西方器物,不学习西方制度,原因从中国战败、受中外交往程度的限制、受自身阶级地位的限制等方面分析;第三小问根据所学知识可知,创立五权宪法,实行责任内阁制。 【答案】(2)派别:洋务派。(2分)
原因:受中国战败原因分析失误的影响,认为仅仅败于技术落后;受中外交往程度的限制,对西方还缺乏全面的认识;受自身阶级地位的限制,属于封建制度的受益者地主阶级;受洋务派教育背景的制约,深受儒家传统文化的影响;(任答3点6分) 弥补:创立五权宪法;(2分)实行责任内阁制。(2分) 7.(2015·四川达州一模·14)(20分)阅读材料,回答问题。
西学东渐是表述西方文明输入中国的裁略语。其经历了由表及里、由浅入深的艰难探索
和吸收过程,大大加快了中国近代化进程。
材料二 “19世纪中期以后传入的西学,以其自身具有的相对高势能,不可逆转地占据了优势。”就其制度而言,大体有三种制度引入中国……。在西学的影响下,中国至少有三次大的思想观念的更新……。
——冯天瑜《中华文化史》第3版
(2)据材料二并结合所学,简要说明近代以来引入中国的“三种制度”。(3分)指出近代前期中国的“三次思想观念更新”。(3分)
【考点】(2)“中体西用”与维新思想;新文化运动;孙中山的三民主义;马克思主义在中国的传播
【解析】(2)第一小问结合所学知识可知,引入中国的“三种制度”分别是君主立宪制;民主共和制;苏维埃制度或社会主义制度;第二小问结合近代中国思想解放潮流回答。 【答案】(2)制度:君主立宪制;民主共和制;苏维埃制度或社会主义制度。(3分) 观念:洋务思潮(师夷长技以自强);维新变法思潮(君主立宪思潮);实业救国思潮;民主共和思想;民主科学思想。(任答3点得3分)
毛泽东思想
1.(2015·四川达州一模·11)毛泽东思想是根植于中国大地上的参天大树。其形成和发展,
与中国革命和建设的历史进程息息相关,中国共产党领导人民进行革命斗争和建设实践的历史,就是毛泽东思想形成和发展的历史。以下属于毛泽东思想基本形成阶段的是( )
A.国民革命时期 B.土地革命战争时期 C.抗日战争时期 D.人民解放战争时期 【考点】毛泽东思想
【解析】国民革命时期是毛泽东思想萌芽时期,故A项错误;土地革命战争时期是毛泽
东思想形成时期,故B项正确;抗日战争时期是毛泽东思想成熟时期,故C项错误;人民解放战争时期、社会主义革命建设时期是毛泽东思想发展时期,故D项错误。 【答案】B
2.(2015·四川资阳三模·14)阅读材料,回答问题。(26分)
材料三 毛泽东义利观主要是在新民主主义革命时期形成的,这就决定了义利观具有自身的一些特征。比如,在物质和精神的关系,它更多地强调精神,以便于战胜在物质上强于我们的敌人;在国家或集体利益与个人利益的关系上,它更多地强调个人利益服从于国家或集体的利益,以便于在国破家亡中救亡图存;等等。
——郑永扣《当代中国社会主义义利观理论形态的历史演进》
如果只讲牺牲精神,不讲物质利益,那就是唯心论。每个人都应该有他一定的物质利益,但是这决不是提倡各人抛开国家、集体和别人,决不是提倡各人都向“钱”看。
——《邓小平文选》第2卷
(3)据材料三指出毛泽东和邓小平义利观的差异,(4分)结合时代背景简析造成这种差异的原因。(4分)
【考点】(3)毛泽东思想——毛泽东的义利观;邓小平理论——邓小平的义利观 【解析】(3)第一小问差异,据材料三“在物质和精神的关系,它更多地强调精神,以便于战胜在物质上强于我们的敌人”和“在国家或集体利益与个人利益的关系上,它更多地强调个人利益服从于国家或集体的利益,以便于在国破家亡中救亡图存”可知毛泽东强调义高于利,个人利益服从国家利益,据材料三“如果只讲牺牲精神,不讲物质利益,那就是唯心论”和“每个人都应该有他一定的物质利益,但是这决不是提倡各人抛开国家、集体和别人,决不是提倡各人都向‘钱’看”可知邓小平更多地强调个人利益,同时要兼顾
正在阅读:
高考历史模拟试题分解 中国现代史 5 20世纪以来中国重大思想理论成果10-08
《聊斋志异》中的海上异国形象01-30
华侨大学信号与系统100道问答题题库03-29
四川省县域新村建设规划编制办法04-04
职高高三语文模拟试题(含答案)04-19
浙江农林大学 种苗学 填空题10-14
小升初奥数第17节:盈亏问题03-16
学习中国特色社会主义理论与实践心得体会01-04
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 中国
- 现代史
- 模拟试题
- 分解
- 以来
- 成果
- 重大
- 理论
- 思想
- 高考
- 世纪
- 历史
- 东南大学附属中大医院
- 广东省各地2010年高考数学联考试题分类汇编(3)数列
- 古代秘书对现代秘书启示
- 激励技巧
- 参观圆明园有感
- 高级英语第二册(张汉熙)课文翻译
- 泉州五中学生艺术比赛获奖情况 - 图文
- 2019年工会主席承诺书-推荐word版(4页)
- 2018大学生就业情况调查报告
- 新闻软文发布推广SEO优化上百度首页的秘笈
- 永州区电子信息产业园可行性研究报告
- 公文写作常用语(妙词集锦)
- 深圳各区历年结构化面试题目
- 2018-2019年最新重庆重庆南开中学初升高自主招生考试数学模拟精品试卷
- 北美IESNA标准路灯照明系统光学配光 - 图文
- 小学科学课课内外结合教学初探结题报告 - 图文
- 手术室应急预案
- 中南大学《砌体结构》在线作业一、二、三
- 淀山湖污水工程监理规划
- 2015年秋季学期浙教版二年级数学上册《平均分》学案