2015-2022高考历史五年真题分类必修2第7课 第一次工业革命

第7课第一次工业革命

一、选择题

2019年题组（无）

2018年题组

1.（2018·江苏单科·16）近代的机器与其说是需要的结果,不如说是被迫无奈时有意的发明产物。因为棉布紧俏发明了新式纺纱机和织布机,因为机械动力不足而改良了蒸汽机。这表明,工业革命时期的技术革新（）

A.源于人们生活中的无意发现

B.着力解决生产中的迫切问题

C.推动垄断组织的产生与发展

D.体现科学与技术的密切结合

【考点】工业革命时期科技发明与生产需要之间的关系

【解析】结合材料“因为棉布紧俏发明了新式纺纱机和织布机”可知，工业革命科研成果的取得源于生产领域的迫切需要，B项与此吻合。材料表明这些技术革新不是无意的发明，A项排除；垄断组织产生于第二次工业革命时期，C项排除；工业革命主要体现的是生产与技术的结合，第二次工业革命主要体现的是科学与技术的结合，D项排除。

【答案】B

2.（2018·全国卷Ⅰ·34）传统观点认为,英国成为工业革命发源地,是因为英国最早具备了技术、市场等经济条件;后来有研究者认为,其主要原因是英国建立了君主立宪制度;又有学者提出,煤铁

资源丰富、易于开采等自然条件是其重要因素。据此可知,关于工业革命首先在英国发生的认识（）

A.只能有一种正确合理的观点

B.随着研究视角拓展而趋于全面

C.缺少对欧洲其他国家的观察

D.后期学者研究比传统观点可信

【考点】工业革命

【解析】材料表明随着时间的推移，研究者将不同的新因素加入到英国首先发生工业革命的原因之中，最初研究者只关注了经济因素，而后期研究者加入了政治因素和资源因素，说明研究的视角越来越广泛、越来越全面，故B项正确。材料中的观点都合理，但不一定都全面，只有一种观

点正确合理是不正确的，排除A项；英国工业革命发生时，欧洲其他国家大多是封建国家，对英国工业革命首先发生的研究不可能参照这些国家，排除C项；后期研究者观点可能更全面，但不一定更可信，对历史研究的可信度来自于历史事实，而不是研究时间上的先后，排除D项。

【答案】B

3.（2018·天津文综·4）1830年，剑桥大学数学教授查尔斯·巴比奇出版《论英国科学的衰退》一书，分析了欧洲各国的科学状况，指出英国的业余科研传统正在使英国丧失曾经拥有的优势。他呼吁英国人必须将科学作为一项事业来加以关注，科学家应受到良好的培养和教育，并成为一种职业。这反映出（）

A.欧洲其他国家科学水平超越英国

B.英国丧失原有优势地位

C.英国科学家普遍缺乏培养和教育

D.工业革命的不断扩展

【考点】英国工业革命的扩展和影响

【解析】结合题中时间等信息可知，19世纪30年代，英国科学家呼吁国家应将科学作为一项事业来关注，反映出工业革命不断进行、生产发展、科技需求扩大的社会背景，D项正确。根据材料信息“1830年”并结合所学知识可知，A、B两项说法错误；查尔斯提出的不是科学家的培养和教育问题，而是呼吁国家采取措施防止科学衰退，C项错误，排除。

【答案】D

2017年题组

1.（2017·新课标全国卷Ⅰ文综·33）

表

英国国民总收入变化表

年份约1770 约1790—1793 约1830—1835

数额（百万英

140 175 360

镑）

英国工人实际工资变化表（即按实际购买力计算的工资，1851年为

100。）

年份1755 1797 1835

指数42.74 42.48 78.69

综合上表可知，在工业革命期间，英国()

A.工人实际收入与经济发展同步增长

B.经济快速发展依赖于廉价的劳动力

C.工人生活整体上没有改善

D.社会贫富差距进一步拉大

【考点】工业革命时期英国社会的发展变化。

【解析】结合题干材料可知，工业革命期间，英国国民总收入的增长迅速，工人实际工资增长较慢，甚至出现下降，这说明英国社会财富得到迅速积累，而工人的工资增长有限，这说明英国社会贫富差距进一步拉大，D项正确。结合表中数据明显可知，A项错误，排除；英国工人不等同于廉价劳动力，B项错误。工业革命时期，工人生活整体上有明显改善，C项错误。

【答案】D

2016年题组

1．（2016·新课标全国卷Ⅱ文综·33）英国18世纪人口死亡率明显下降，但1816年以后死亡率上升。1831～1841年，工厂集中的伯明翰每千人死亡率由14．6上升到27．2，利物浦由21上升到34．8。导致上述情况发生的重要原因是()

A．城市环境极其恶化B．化学工业污染严重

C．人口膨胀食物短缺D．医疗技术水平下降

【考点】工业革命——第一次工业革命

【解析】19世纪上半期，随着英国工业革命的进程加快，城市工厂产生大量环境污染，进而影响人口寿命，导致死亡率上升，故A项正确；化学工业产生是在19世纪晚期的第二次工业革命，时间上与材料不符，故B项错误；工业革命一方面极大提高了社会生产力，增加了社会物质财富，另一方面又会造成严重的环境污染，导致死亡率上升，所以不会出现人口膨胀、食物短缺的问题，故C项错误；19世纪上半期，随着工业革命的开展，英国的医疗技术水平也会不断上升。故D项错误。

【答案】A

2．（2016·浙江文综·20）下表所示为1838年英国工业重镇利兹市各行业工种收入状况。据此可以得出的结论是()

收入状况工种数典型工种例举

最高9 机械安装工、枪炮制造工、铸铜工、机修工、铁模工

居中16 印刷工、铁匠、石匠、初纺工、羊毛分类工、染匠

最低 6 裁缝、泥水匠、鞋匠、梳毛工、手织工

①工业革命促进人口职业结构的变动②大机器生产使工人出现了新的分化

③“蒸汽”的力量催生出新的技术行业④自由主义经济思想影响了劳动力自由流动和选择

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

【考点】工业革命——第一次工业革命

【解析】据所学工业革命是从轻工业开始的，慢慢发展到动力和交通等重工业的革命，从材料所反映的1838年英国工业重镇各行业工种收入状况来看，纺织业等轻工业工种数量相对较少，收入最低，而机械制造等重工业工种数较多，收入最高，可以得出结论工业革命促进人口职业的结构变动，故①正确；材料中最高收入的都是机器制造或生产的相关工种，有制造工、安装工、铸铜工、机修工、铁模工，可以得出结论大机器生产使工人出现了新的分化，故②正确；材料中的机器制造业、冶金业、材料工业，均是由于蒸汽机的广泛使用而推动而革命或产生的，由此可以得出结论“蒸汽”的力量催生出新的技术行业，故③正确；材料所反映的是1838年英国工业重镇各行业工种收入状况，反映不出自由主义经济思想的影响，也没有涉及劳动力的自由流动问题，故④错误，选择A项符合题意。

【答案】A

3．（2016·新课标全国卷Ⅲ文综·33）19世纪60年代，总长超过3万英里的美国铁路有多种轨距。南部铁路轨距以5英尺居多，北部最普遍的轨距是4．9英尺，部分地区还采用6英尺、5．6英尺的轨距。这反映出当时美国()

A．尚未形成成熟的统一国内市场B．铁路是经济增长的主导部门

C．科技水平限制了制造业的发展D．战争破坏了基础交通设施建设

【考点】工业革命——第一次工业革命（19世纪60年代美国铁路轨距建设）

【解析】根据“铁路有多种轨距”可以看出各地区之间的交通联系存在不便，这必然会阻碍全国统一市场的成熟，故A项正确；材料反映铁路有多种轨距，未涉及经济增长，故B项错误；

多种轨距的出现与科技水平无关，更无法体现限制制造业的发展，故C项错误；多种轨距的出现与战争无关，而是由于美国国内铁路建设不平衡和国内市场没有统一，故D项错误。

【答案】A

4．（2016·上海单科·14）有人描述某一时期英国人生活的情景：以前，人们日出而作，日落而息，生活艰苦，却很悠闲。现在，社会的节奏变快了。时间支配了整个社会，时钟成为人们的日常生活用品。导致生活节奏变化的主要原因是()

A．工业化B．信息化C．城市化D．电气化

【考点】英国工业革命——生活方式的变化（生活节奏加快）

【解析】材料中英国农业文明下悠闲生活方式被取代的主要原因是，18世纪中后期到19世纪中期工业革命的进行，工厂制加快了人们的生活节奏，需要人们养成守时的观念，因此“时钟成为人们的日常生活用品”，可见这一变化的主要原因是工业化，故A项正确；信息化出现在20世纪中后期的第三次科技革命中，不是直接主要原因，故B项错误；工业化推动城市化，不是主要原因，故C项错误；电气化出现在19世纪中后期的第二次工业革命中，不是直接主要原因，故D项错误。

【答案】A

5．（2016·海南单科·13）据研究，从1760年到1850年间，英国棉纺厂使用的原棉数量由200万磅增加到3．66亿磅，增长了180多倍。据此可知，这一时期英国()

A．资本主义生产方式开始建立B．工场手工业进入鼎盛时期

C．经济发展越来越依赖世界市场D．农业中的商品化生产迅速发展

【考点】工业革命——第一次工业革命（英国经济发展越来越依赖世界市场）

【解析】资本主义生产方式开始于新航路开辟后的手工工场中，与时间1760不符，故A项错误；英国从18世纪后期开始了工业革命，并在19世纪中期完成，工场手工业已被取代，故B项错误；题中“棉纺厂使用的原棉数量由200万磅增加到3．66亿磅，增长了180多倍”

可见英国国内已经无法满足原料的需求，不得不依靠海外，故C项正确；伴随着工业革命的完成，农业商品化也相应地完成，与“迅速发展”不符，故D项错误。

【答案】C

2015年题组

1．（2015·四川文综·10）英国工业革命接近完成之际，卡莱尔在《文明的忧思》中发出感叹：“当整个国家仅仅只在乎金钱和被金钱所主宰的时候，再下一步便不是踏在地上，而是悬在深不见底的深渊上空。”可见，卡莱尔注意到了英国()

A．煤矿大量开采导致土地塌陷B．工业革命中社会财富急增

C．经济发展与人文精神的对立D．工业革命中人文精神缺失

【考点】工业革命——第一次工业革命

【解析】煤矿大量开采导致土地塌陷的说法与题干所要表达的思想毫无关系，故A项错误；

题干中卡莱尔所发出的感叹并不是要描述社会财富激增的社会现象，而是想表达社会财富急增之后对社会所产生的影响有哪些，故B项错误；题干并不能表现出经济发展与人文精神之间的对立现象，故C项错误；根据题干中卡莱尔所提到的“整个国家……悬在深不见底的深渊上空”这句话可知其想表达出国家在经济发展过程中人文精神却逐渐缺失的观点，故D项正确。

【答案】D

2．（2015·上海单科·35）某同学为写历史小论文设计了右侧提纲，据此判断这篇论文的主题是()

A．能源革命与人类生活B．物质文明与环境问题

C．科学进步与征服自然D．工业革命与社会转型

【考点】工业社会的来临——工业革命的后果及影响（环境问题）

【解析】这篇论文的提纲1反映出能源革命对人类生活的影响，但没有完整体现论文的主题，故A项是可选非最佳选项；总体看这篇论文的提纲，一方面是人类物质文明的进步，另一方面是随之而来的环境问题，以及人类的应对措施，反映出物质文明与环境问题的关系，最为全面，故B项是最佳选项；“征服自然”是人类对待自然的错误态度，故C项错误；工业革命只是人类物质文明进步的一部分，人类应对环境问题只是推动社会转型的因素之一，故D 项是可选非最佳选项。

【答案】B项3分，A、D项1分，C项0分

2014年题组

1．（2014·上海单科·20）“万能蒸汽机”是第一次工业革命中最重要的发明。当瓦特研制成功这项动力技术时，中国正值()

A．开元盛世B．戊戌变法 C．康乾盛世D．清末新政

【考点】英国工业革命——蒸汽机

【解析】1769年瓦特改良蒸汽机研制成功“万能蒸汽机”，开元盛世属于唐朝，故A项错误；

戊戌变法1898年，故B项错误；康乾盛世时间段为1681年至1796年，符合题意，故C项正

确；清末新政为1901年至1905年，不符合题意，故D项错误。

【答案】C

2．（2014·广东文综·20）欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变，即生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变。直接推动这一转变的是()

A．牛顿经典力学B．达尔文进化论

C．蒸汽机D．计算机

【考点】工业革命——第一次工业革命；蒸汽机的发明

【解析】牛顿经典力学是科学知识，与题干“直接推动”的要求不符，故A项错误；1859年达尔文提出进化论的思想，此时题干中动力来源的转变已经实现，且进化论与动力来源没有关系，故B项错误；抓住题干的关键信息“动力来源从动植物向矿物的转变”，结合所学知识可知直接推动这一转变的是工业革命，工业革命使人类生产活动的动力由人力、畜力转变为蒸汽动力，而蒸汽机以煤为燃料，故C项正确；1946年计算机出现，而动力来源从动植物向矿物的转变已经完成，故D项错误。

【答案】C

3．（2014·新课标全国卷Ⅱ文综·33）有人描述19世纪初英国的情景时说，妇女和女孩们曾从黎明到深夜整天不断地使用的嘤嘤作响的纺车，如今已被弃置屋隅。那些打着拍子砰然作响的手织机也多半闲置无闻。这说明()

A．生产领域出现革命性变化B．工业革命推动妇女解放

C．重工业成为国民经济主导D．家庭手工业已不复存在

【考点】工业革命——第一次工业革命

【解析】从题干中“纺车”与“手织机”多半闲置和19世纪初可知英国进行了第一次工业革命，故A项正确；从题干中无法得出妇女解放的史实，故B项错误；重工业成为国民经济主导是在第二次工业革命后，故C项错误；工业革命后工厂取代了手工工场，但不能说家庭手工业不存在，故D项错误。

【答案】A

4．（2014·浙江文综·21）马克思主义经典作家指出，“尽管有这些（关税）保护措施，大工业仍

使竞争普遍化了，大工业创造了交通工具……把所有的资本都变成为工业资本，从而使流通加速、资本集中”；“它首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界”。对此最恰当的理解是()

A．关税保护阻碍不了资本主义竞争B．工业革命促进了世界市场的形成

C．交通工具扩大了工业文明的影响D．自由竞争增强了工业资本的流通

【考点】工业革命——第一次工业革命

【解析】由题目中的信息“大工业仍使……”、“大工业创造了……”、“它（大工业）首次开创了世界历史”可知材料强调了大工业即工业革命的影响，故B项正确；A、C、D三项不能全面反映材料，故A、C、D项错误。

【答案】B

5．（2014·福建文综·19）在英国，狭窄的铁路跨过像绿色海洋一样的乡间，把沿途被装进火车的英国人民，抛进城门口越来越稠密的人群之中。这一现象反映了工业革命()

A．缩小城乡差距B．促进农业快速发展

C．推动城市化进程D．加速农村城镇化进程

【考点】两次工业革命——第一次工业革命

【解析】工业革命加剧贫富悬殊，拉大城乡差距，故A项错误；材料反映农村人口大量流入城市，为工业发展提供充足劳动力，推动工业发展，故B项错误；阅读材料可知，英国工业革命把农村人口抛进城市之中，反映工业革命推动农村人口大量流入城市，说明推动城市化进程，故C项正确；材料反映的是农村人口大量流入城市，而不是加速农村城镇化进程，故D项错误。

【答案】C

6．（2014·四川文综·10）图1是某国两个城市的人口总数变化示意图。这两个城市最可能是()

A．北京、上海B．东京、大阪

C．利物浦、曼彻斯特D．莫斯科、圣彼得堡

【考点】工业革命——第一次工业革命

【解析】据图表可知1800—1850年间，该国城市化迅速发展，联系该时段阶段特征，可知此时发生了工业革命，而此时段中国还未开始工业化，故城市化在短时期不会迅猛发展，且图表中人口规模远小于北京，故A项错误；日本此时还处于闭关锁国，还未进行工业革命，故B 项错误；此时率先完成工业化的主要是英国，工业革命极大的推动了城市化的进程，利物浦、曼彻斯特均为英国城市，故C项正确；19世纪中叶工业革命才开始大规模向俄国扩张，故19世纪上半叶，俄国城市不会出现图表中所述的飞速发展，故D项错误。

【答案】C

二、非选择题

1．（2016·天津文综·14）（节选）（6分）阅读材料，回答问题。

材料一18世纪中期至19世纪中期，随着纺织工业和采煤冶铁等工业的发展，英格兰西北部的许多村镇发展为大城市，如曼彻斯特、伯明翰和利兹等，村镇及周围农村地区的大量农民转化成了工业劳动力。

——《新华文摘》2015年第18期（1）依据材料一，指出英格兰西北部大城市兴起的动力，并结合时代背景，分析这一现象对农村的影响。（6分）

【考点】（1）第一次工业革命——英国城市化进程

【解析】（1）第一小问动力，从材料一“18世纪中期至19世纪中期，随着纺织工业和采煤冶

铁等工业的发展，英格兰西北部的许多村镇发展为大城市”，可知英格兰西北部大城市兴起的动力是工业的发展；第二小问影响，从材料一“村镇及周围农村地区的大量农民转化成了工业劳动力”，以及时代背景，可知这一现象对农村的影响是工业革命中，工业化城市兴起，大量农村人口转化为城市人口。

【答案】（1）动力：工业的发展。（2分）

分析：工业革命中，工业化城市兴起，大量农村人口转化为城市人口。（4分）2．（2016·北京文综·37）（节选）（18分）“教育是一个民族最根本的事业”——邓小平材料三人文教育是欧洲教育的传承。19世纪，英国知识界对教育的内容展开争论。一派认为，科学（自然科学和应用科学）应该是教育的主体内容，它是文明的基础和核心，是国家富强之所在。教育不能只培养绅士，而是要满足社会的现实需要，但科学在教育中几乎没有获得应有的分量。另一派别认为，古典人文科目（语言、文学、哲学、历史、数学等）仍然应该是教育的核心内容。人文教育不仅追求纯粹知识，还是人类实现美、快乐、自由和道德的途径。类似的争论在近现代很多国家都发生过。

（3）①概述这一教育争论在英国出现的时代背景。（6分）

②教育内容既受限于历史时代，又对历史发展产生影响。你如何看待上述教育争论中的观点？

运用中外历史发展进程中的重要史实加以论述。（12分）

要求：观点明确，史实充分，史论结合，逻辑清晰。

【考点】（3）两次工业革命——第一次工业革命（英国工业革命时期的教育）

【解析】（3）第一小问背景，根据材料三“一派认为，科学（自然科学和应用科学）应该是教育的主体内容”归纳为科学技术的发展，根据材料三“要满足社会的现实需要“归纳为工业革命的兴起，根据材料三“另一派别认为，古典人文科目……仍然应该是教育的核心内容，……是人类实现美、快乐、自由和道德的途径”归纳为理性主义的发展；第二小问观点及论述，关键是紧扣题目要求，观点明确，实际上题目已经限定了观点，可以直接饮用，然后运用相关的中外历史史实充分，史论结合，逻辑清晰即可。

【答案】（3）①时代背景：工业革命的兴起；科学技术的发展；理性主义的发展。

②观点及论述：（略）

3．（2015·山东文综·40）（节选）（6分）史学研究方法影响人们对历史事件的认识和评价。阅读材料，回答问题。

材料一英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在1740年，“效法英国”一词已经成为人们的口头禅，而到1830年，英国已成为“工业欧洲的老师”……

——C.W.克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷（1）据材料一，概括说明英国对于世界历史发展的重要贡献。（6分）

【考点】（1）英国君主立宪制的确立；工业革命——第一次工业革命

【解析】（1）依据材料一中“英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度”可得出君主立宪制的确立，为其他国家提供了政治上的示范；据材料一“在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术。”可得出工业革命促进了生产技术和社会经济发展，为其他国家提供了经济上的典范。

【答案】（1）贡献：君主立宪制（代议制民主政治）的确立，为其他国家提供了政治上的示范；

工业革命促进了生产技术和社会经济发展，为其他国家提供了经济上的典范。（6分）4．（2015·天津文综·13）（节选）（6分）阅读材料，回答问题。

材料一1834年，清廷官员至英国使臣律劳卑广州住处商谈贸易问题，双方在各自应处的座位、方向、次序等问题上发生了严重分歧。中方要求将自己的座位安排在会见大厅的北面（上席），英国则坚持将自己的座位置于大厅北面主席的突出位置。两者争执不下，商谈未能进行。

——摘编自王开玺《隔膜、冲突与趋同——清代外交礼仪之争透析》（1）材料一中，中英双方争执的内容是什么？反映了清廷官员怎样的心态？结合所学知识，分析英国使臣所持态度的国内背景。（6分）

【考点】（1）明清君主专制制度的加强——天朝上国自居；第一次工业革命

【解析】（1）第一小问内容，由材料一中“双方在各自应处的座位、方向、次序等问题上发生了严重分歧”可以概括出双方争执的内容主要为座位次序；第二小问心态，由材料一及所学

知识可以看出当时清政府以天朝上国自居；第三小问背景，根据所学知识，此时英国刚刚进行完第一次工业革命。

【答案】（1）内容：座位次序（外交礼仪之争）。（2分）

心态：以天朝上国自居。（2分）

背景：英国进行工业革命，国力强盛。（2分）

5．（2015·新课标全国卷Ⅰ文综·41）（12分）阅读材料，完成下列要求。

材料有历史学者为说明近代以来科学技术在生产力发展中的作用，引用了如下公式：生产力=科学技术×（劳动力+劳动工具+劳动对象+生产管理）

这一公式表明，科学技术有乘法效应，它能放大生产力诸要素。

——摘编自齐世荣总主编《世界史》运用世界近现代史的史实，对上述公式进行探讨。

（说明：可以就科学技术与公式中一个或多个要素之间的关系进行论证；也可以对公式进行修改、补充、否定或提出新公式，并加以论述，要求观点明确、史论结合、史实准确。）【考点】工业革命；现代信息技术——第三次科技革命

【解析】本题是开放性试题。依据世界近现代史上的两次工业革命和第三次科技革命的相关史实，选取科学技术与公式中一个或多个要素之间的关系进行论证，如选择第一次工业革命中牛顿力学与瓦特改良蒸汽机、工厂制度的建立，第二次工业革命中电力的广泛使用、垄断组织的形成、流水线生产等内容，论证它们之间的关系，也可对公式进行修改、补充、否定或提出新公式，要求史论结合、言之有理即可。

【答案】评分说明：

论证修改、补充、否定或提出新公式

一等（12－9分）①准确、充分运用世界近现代史史

实。

②对公式中要素与科学技术之间的

关系阐述明确，逻辑严密。

①观点明确、理由充分。

②能够准确、充分运用世界近现代史史

实予以说明，逻辑严密。

二等①能够运用世界近现代史史实。①观点明确、理由较充分。

（8－5分）②对公式中要素与科学技术之间的

关系有一定认识，逻辑关系较清楚。②能够运用世界近现代史史实予以说明，逻辑关系较清楚。

三等（4－0分）①运用世界近现代史史实不够准确

或不能够运用史实。

②对公式中要素与科学技术之间的

关系认识不清或没有认识，逻辑关

系不清。

①有观点，运用世界近现代史史实不够

准确，逻辑关系不清。

②观点不明确，缺少论证。

6．（2014·江苏单科·23）（13分）在英国现代化过程中，以圈地运动为发端的农业变革与工业革命存在着密切的关系。阅读下列材料：

材料一开阔的和公有的土地和公有草地分布得如此零散和混杂，以致不能方便地和有效地加以利用；再者，这些土地……采取圈围就能获得很大的改良。同时，如将上述（土地）……加以分开、圈围，并在有关人员中按其各自的产业，对公有地的权利和其他利益进行分配，那就会对上述有关人员均有好处。但是这一点如无议会的帮助和授权就不可能做到。

——辜燮高等选译《一六八九——一八一五年的英国》材料二地主们土地上的矿产和农产品需要运到城市和工业区去，他们所需要的农业设备和工业品也需要运进来，因此对修建公路、运河和铁路表现出了很大的兴趣。……18世纪，英国的圈地运动促进了乡村银行的发展，地主和农民手中的游资通过银行的渠道集中起来，为蓬勃发展的棉纺织业和金属加工业提供了资本。

——王章辉《工业化历程》材料三正是由于一系列纺织机器的发明，使用旧式纺车和织机的手工业者遭到了排挤，他们破产之后，便成为雇佣工人。……产生了一批租用五十英亩、一百英亩、二百英亩或者更多的土地的大佃农，他们建立起大农场……（那些小自耕农）或者流入城市出卖劳动力，或者成为农场主的雇工……随着冶铁工业和机器制造业的发展，农业机械日益增多。

——许永璋《世界近代工业革命》请回答：

（1）据材料一，归纳“圈地者”圈地的理由，并指出影响圈地运动扩大的关键因素。（4分）

（2）据材料二，结合所学知识，分析圈地运动对工业革命的作用。（4分）

（3）据材料三，概括工业革命推动英国农业变革的具体表现。（3分）

（4）综观英国现代化的基本过程，工业革命与农业变革之间的关系纵横交错。综合上述材料，从纵横两方面说明它们的关系。（2分）

【考点】两次工业革命——第一次工业革命（圈地运动）

【解析】（1）第一小问根据材料一中的“……以致不能方便地和有效地加以利用”，“……就能获得很大的改良”，“……对公有地的权利和其他利益进行分配”三处有效信息分别可以得出理由为有利于有效利用土地；进行土地改良；土地权益的再分配；第二小问根据材料一中的“但是这一点如无议会的帮助和授权就不可能做到”可以得出关键因素是议会立法。

（2）根据材料二中的“地主们土地上的矿产和农产品需要运到城市和工业区去”得出提供原料，“他们所需要的农业设备和工业品也需要运进来”得出提供了市场，“18世纪，英国的圈地运动促进了乡村银行的发展，……提供了资本”得出提供了资本，结合所学知识，圈地运动造成了大量的农民流离失所，成为自由劳动者，从而为工业革命提供了劳动力。

（3）根据材料三中的“……使用旧式纺车和织机的手工业者遭到了排挤，……便成为雇佣工人”，“……他们建立起大农场”和“随着冶铁工业和机器制造业的发展，农业机械日益增多”三处有效信息可以相对应地归纳为促进英国农村封建生产关系的进一步瓦解，有利于资本主义大农场的发展和推动农业机械化。

（4）第一小问“横向关系”可以根据前三道题目解答，得出工业革命和农业变革两者相互促进；第二小问“纵向联系”结合题干“综观英国现代化的基本过程”，大体得出工业革命和农业改革，殊途同归，同归属于现代化的这一历史潮流或者基本进程中。

【答案】（1）理由：圈地有利于有效利用土地；进行土地改良；土地权益的再分配。因素：议会立法。

（2）作用：为工业革命提供了原料、资本、市场、劳动力等条件。

（3）表现：促进英国农村封建生产关系的进一步瓦解；有利于资本主义大农场的发展；推动农业机械化。

（4）关系：横向关系：工业革命与农业变革彼此促进。

纵向关系：在不同时期，彼此关系的体现方式不同，但贯穿了现代化基本进程。8．（2014·山东文综·39）（节选）（4分）奴隶贸易对英国和世界经济发展都产生了十分重要的影响。阅读材料并结合所学知识，回答问题。

史实

1501年，第一批非洲奴隶运抵西印度群岛。

1562～1563年，英国人约翰?霍金斯第一次贩奴至美洲。

1631年，英国在西非建立了第一个贩奴堡垒，英国政府贩奴活动正式开始。

1670～1776年，英国贩卖到美洲大陆的奴隶总数超过其他国家贩奴数量的总和。

1807年，英国议会通过了《废除奴隶贸易法案》。

1833年，英帝国废除了奴隶制。

——据杨瑛《英国奴隶贸易的兴衰》等史论

就欧洲的工业化历史而言，“世界视野”对于欧洲的意义远不如“欧洲视野”对于世界的意义大。对于核心地区的经济增长来说，亚洲、非洲和南美洲等边缘地区的作用微不足道。

——据帕特里克?奥布莱恩《欧洲经济发展》等（3）分析指出英国废除奴隶贸易的经济原因。（4分）

【考点】（3）工业革命——第一次工业革命

【解析】（3）第三问注意材料中的时间“1807、1833年”，注意这一时期英国处于工业革命过程中，其侵略方式主要是商品输出，掠夺商品倾销市场和原料产地的信息来归结答案。

【答案】（3）原因：随着工业革命的进行，英国需要更广阔的的商品销售市场和原料产地，商品输出成为英国对外侵略的主要目的和手段。

9．（2014·安徽文综·36）（节选）（10分）阅读材料，回答下列问题：

材料二16～18世纪，来自欧洲的大批传教士到达中国，他们把西方的科学知识引进中国，又把中国的典籍翻译、介绍到欧洲。18世纪，巴黎出版了欧洲汉学的三大名著，欧洲兴起了史无前例的“中国热”。当中国的园林建筑、茶叶瓷器、书籍戏曲、儒教哲学在欧洲大行其道

的时候，来自欧洲的望远镜、水平仪等现代仪器，摆进了康熙皇帝的寝室。

正是在西方借助东方、欧洲借助中国完成对旧制度的现实批判和对新社会的思想启蒙，为欧洲自身的破茧成蝶准备条件的时候，欧洲人对东方的认识，悄然发生变化。肯定、景仰的维度向否定、批判的维度转化，欧洲从马可·波罗时代开始的连续五个世纪对中国的崇拜与美化渐行渐远了。这一认识在19世纪达到顶峰。

——摘编自许平《欧洲人东方认识的拐点》（2）根据材料二并结合所学知识，简要说明欧洲人对中国的认识由肯定转向否定的原因。（10分）

【考点】（2）古代中国的科技成就——早期西学东渐；明清君主专制制度的加强；古代中国的经济——资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策；欧美代议制的确立与发展；工业革命——第一次工业革命；启蒙运动

【解析】（2）根据材料二中的“正是在西方借助东方、欧洲借助中国完成对旧制度的现实批判和对新社会的思想启蒙，为欧洲自身的破茧成蝶准备条件的时候，欧洲人对东方的认识，悄然发生变化”，以及中国与西方在18、19世纪各自政治、经济和文化方面的背景作答。

【答案】（2）原因：东西方交流加深（欧洲人的认识趋于全面，改变了对东方认识的理想化）；

东西方历史发展的差异或西方发展迅速与中国发展缓慢（民主政治与君主专制；工业文明与农耕文明；思想解放与因循守旧）。

10．（2014·上海单科·39）文明的代价

1962年，科学家蕾切尔·卡森在《寂静的春天》里预言了一个没有鸟鸣的世界，引发了当代环境保护运动。试以“人与环境”为主题，叙述人类在工业进程中所付出的代价。（11分）【考点】工业革命的后果及影响；战后科学技术革命；经济全球化与全球性问题——《京都议定书》

【解析】列举三次工业革命采用不同的能源对于环境带来的破坏的史实，同时人们生活受到严重影响。例如工业革命在英国发生后，煤炭作为生产和生活的主要燃料被大规模使用，造成了对空气的污染；随着城市化进程的加快，人口大量集中于城市，环境污染问题显现。第二次工

业革命以后，随着电力的广泛使用和汽车的发明，对于煤炭和石油等资源的消耗加剧，化学工业的产生也使环境污染问题进一步加深。第三次科技革命以来，能源枯竭与生态恶化问题日益突出。核能的利用是一把双刃剑，在缓解能源危机的同时，也会给自然环境造成难以挽回的破坏。《京都议定书》的签订表明气候变迁已经成为人类共同面对的严峻问题。

【答案】史实：

水平1：能围绕与问题相关性较强的核心知识进行回答（9分）

·工业革命在英国发生后，煤炭作为生产和生活的主要燃料被大规模使用，造成了对空气的污染；随着城市化进程的加快，人口大量集中于城市，环境污染问题显现。第二次工业革命以后，随着电力的广泛使用和汽车的发明，对于煤炭和石油等资源的消耗加剧，化学工业的产生也使环境污染问题进一步加深。第三次科技革命以来，能源枯竭与生态恶化问题日益突出。核能的利用是一把双刃剑，在缓解能源危机的同时，也会给自然环境造成难以挽回的破坏。《京都议定书》的签订表明气候变迁已经成为人类共同面对的严峻问题。总之，随着工业化在世界范围内的推进和经济全球化的加深，环境问题已经从区域问题演变为全球性问题，威胁到了人类的生存。

水平2：仅运用与问题缺乏关联度的边缘知识进行回答（按与题意相符程度赋分）

组织：

水平1：叙述体现时序感（2分）

水平2：叙述时序跳跃（1分）

水平3：叙述缺乏时序感（0分）

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