2019-2020年八年级政治上册 第五课《多元文化“地球村”》检测卷 新人教版 - 图文

2019-2020年八年级政治上册 第五课《多元文化“地球村”》检测卷 新人教版

第Ⅰ卷（选择题 45分）

一、单项选择题（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填入题目后面的括号内）

1．文化的多样性和丰富性往往通过___________表现出来。（ A ） A．各具特色的文化习俗 B．各民族共同的理想 C．各自不同的生活领域 D．各民族相同的礼仪

2．世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。这是因为

A．世界上文化的多样性和丰富性决定的 B．各国的代表人物决定的 C．由经济水平决定的 D．由人口多少决定的

我国有许多的重要的传统节日：春节、清明节、端午节、中秋节等等，外国有圣诞节、狂欢节、感恩节、复活节等。据此回答3—4题 3．对于节日的正确认识是（ A ）

①节日是一种文化习俗 ②节日是国家和民族在长期的历史演进中形成的独具一格文化传统 ③表现着文化的多样性和丰富性 ④随着世界经济的全球化，节日也会统一起来 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

4．对世界文化的认识正确的是（ D ） ①全球化的经济必然带来全球化的文化单一②各种文化相互交融和促进，呈现多元化 ③每种文化都有自由生存发展的权利 ④不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果 A．①③ B．①②④ C．①②③ D．②③④

5．英国人在一本书中讲了一个笑话，人们常用这个笑话来描述欧洲不同民族的差异。它讲的天堂的“组成方式”是：天堂里由英国人当警察，法国人做厨师，德国人当机械师，瑞士人做总管。对这则笑话的理解最深刻的是（ C ）

A．在不同地域产生的文化存在着各自不同的优势 B．人们的性格存在着优劣之分

C．生活在不同文化背景下的人，会有不同的待人处世的方式 D．生活在相同文化背景下的人，会有不同的待人处世的方式

6．东南亚地区的人们在朋友见面时喜欢行拥抱礼；欧美地区的人们见面时则盛行握手；而澳大利亚的毛利人在朋友相见时则行一种特殊的礼仪——碰鼻礼。这充分体现了 （ A ）

①文化的多样性和丰富性 ②不同国家和民族具有不同的文化 ③见面礼仪是不同国家和民族最重要的文化④各个国家和民族的文化在本质上是相同的

A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7.近年来，我国相继举办了“中法文化年”“中俄文化年”“中意文化年”，让世界文化进入中国，同时“中国文化之旅”系列活动也让中国文化走向世界。这说明（ C ）

①我国以开放的心态尊重不同的文化 ②我国抓住机遇，学习和吸收外国一切文化成果 ③东西方民族文化之间的交流、影响在加强 ④世界各国文化已经融为一体，不同民族的本土文化在淡化 A．①② B．②③ C．①③ D．②④

8．近年来，在我国许多年轻人中，清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日被淡忘，相反愚人节、情人节、圣诞节等节日却十分流行，我国现在将清明节、端午节、中秋节定为法定节日。对待外来文化，我们应当（ D ）

A．全部吸收，以便更好地与世界接触

B．认识到我国文化的灿烂辉煌，不注重外来文化 C．尊重、珍惜和保护，将其全部变成自己的 D．以我为主，为我所用，去其糟粕，取其精华 9．对待文化差异的正确态度是（ C ）

A．看重本民族的文化价值，歧视其他文化 B．发展自己的，不要其他的 C．平等交流，互相学习 D．抬高其他文化，贬低自己文化

10．面对来自世界各国的多彩文化，不同的人表现了不同的态度，其中正确的是（ D ）

A．小敏酷爱韩国文化，她认为世界上没有一个国家能与韩国相比 B．小双做梦都想去美国，他常报怨自己不是美国人

C．小君只对中国传统文化感兴趣，对所有的外来文化都嗤之以鼻

D．小明有一个英国朋友Henry，小明跟他学英语，了解英国，同时教Henry说汉语，向他介绍中国 11．中华民族的“贵和”思想具有丰富的内涵，它贯穿于人们对人与自然、人与社会、人与人之间以及民

族、国家之间关系的认识中。“和为贵”思想贯穿于对国家之间关系的认识上应该是和平共处。对待不同国家和民族的文化就应该（ A ） ①采取客观、平等的态度 ②懂得因文化差异导致的行为方式的差异 ③尊重、珍惜和保护个各国家、民族的文化 ④采取客观宽容的态度

A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 12．温家宝总理在英国剑桥大学的演讲中说：“进入21世纪，经济全球化，信息网络化，已经把世界连成一本。文化的发展不再是封闭的，而是在相互影响中多元共存。一个国家、一个民族对人类文化贡献的大小，越来越取决于它吸收外来文化的能力和自我更新的能力。”这表明（ C ）

①任何民族文化的精华都属于人类共同的文明成果②各个国家和民族的文化应相互融合、相互排斥③要继承和发展中华优秀传统文化，弘扬和培育中华民族精神 ④对外来文化要取其精华，弃其糟粕

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 13．汉语在长期的发展过程中，吸取了大量的外来语，如“罗汉”“石榴”“芭蕾”“摩登”等，同时汉语的词语也被其它民族吸收，如“武术”“瓷器”“茶”等，汉字还传入日本、朝鲜（韩国）、越南等国。这说明（ B ）

①各种文化没有区别 ②各种文化相互融合 ③各种文化相互促进 ④外国文化源于中国文化 A．①④ B．②③ C．①② D．③④

14．下图为2010年上海世博会会微，图案中三人合臂相拥似汉字“世”与阿拉伯数字“2010”以及英文书写“EXPO”、“SHANGHAICHINA ”这表现出（ B ）

A．世界各民族都有独特文化形态 B．中西合璧，多元文化和谐融合

C．文化多样性是文化传播的基础 D．经济全球化促进世界文化趋向统一

15．2010年5月1日，世界博览会在上海隆重开幕，来自世界各地的不同肤色的人们齐聚上海，享受不同文化与文明的大餐。“城市多元文化的融合”是上海世博会的副主题，促进不同文化的碰撞和融合，加强交流与合作，是世界博览会一如既往的使命。这说明举办上海世界博览会（ B ） ①有利于促进各国不同民族文化的交流和进步 ②有利于宣传、弘扬中华民族的传统优秀文化③会导致各国文化的同一化 ④是消除文化差异的重要途径

A．③④ B．①② C．①③ D．②④

第Ⅱ卷（非选择题 55分）

16．(8分)请把下列国家与对应的节日连起来。

中国 斗牛节 巴西 春 节 日本 狂欢节

西班牙 樱花节

【答案】中国——春节，巴西——狂欢节，日本——樱花节，西班牙——斗牛节。

17． (8分)以“城市，让生活更美好”为主题的上海世博会在中国上海拉开帷幕。 上海世博园，这片5.28平方公里的土地，汇聚了两百多个国家与国际组织，各参展方对人类未来的瑰丽想象和深刻思考，将展现在来自全球的7000万观众面前。

请从世界文化荟萃的视角，谈谈你对“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”的理解。 【答案】（1）各国文化之间是有差异的，世界文化具有多样性。（2）我们主张相互借鉴，求同存异，尊重多样性，共同繁荣进步。

18．(11分)上海世博会，世界各国人民汇聚一处，展示各自的产品与技艺，赞美各自的故乡和祖国。作为一次规模空前的盛会，上海世博会为中国了解世界文化打开了窗口，也为中国文化走向世界开启了大门。下图为各国展馆的镇馆之宝。

（1）列举的一组图片说明了什么？

（2）面对异彩纷呈、各具特色的各国文化，请谈谈我们应以什么样

的态度面对外来文化。 【答案】（1）世界文化具有丰富性和多样性，不同的国家通常有代表自己国家文化的不同标志。（或各国文化存在差异，但各有特色）

（2）我们应尊重外来文化的价值，平等交流、相互借鉴，求同存异，共同繁荣进步(或面对不同文化，我们应采取客观、平等的态度，虚心学习外来文化的优点、长处。或面对文化差异，我们应保持客观的态度，提高对外来文化的鉴赏能力，寻找能联结双方的相似点。) 19．(14分)一个美国人从中国回国，他的朋友请他谈谈观感。他说：“在中国吃一餐饭，要打架三次。”他解释说：“一进餐厅，为了推让座位，主客就开始互相拉扯；接着上菜，主客又要你推 我挡一番；最后为了付帐，更会开展一场精彩激烈的争夺战。” （1）这则幽默主要说明了什么道理？（4分） （2）请根据你平时的了解，列举我国与其他国家或地区在文化与习俗上存在的差异。（至少2点）（4分） （3）面对各国文化与习俗的差异，怎样才能更好地融入当地主流文化中？（6分） 【答案】（1）说明生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式。

（2）打招呼、招待客人吃饭等。

（3）对不同文化和习俗要保持客观、平等、尊重的态度，要从欣赏的角度看其他文化，要多找共

同的地方，要掌握交流的方法。

20． (14分)材料一：世博会来了，这个百国同台万般竞妍的盛典开始啦！来自世界各地不同肤色的人们欢聚一堂，享受不同文化与人类文明的大餐。

材料二：本届世博会是一场“经济、科技、人文与生态奥林匹克”的顶级盛宴。很多参展方都带来了本国最新的科技成果。例如芬兰馆白色“鱼鳞外墙”完全是新型纸朔复合材料，上海世博会是这种新型环保建材的首次亮相；日本馆应用了最先进的循环式呼吸孔道技术，号称会呼吸的展馆；以色列馆展示了一种微型的胶囊，通过“人体漫游”的方式完成一次无痛苦的身体检查……

（1）【感受世博】世界文化有什么特点？（4分）

（2）【走进世博】假如你成为世博园的一名游客，你会以怎样的态度和眼光面对不同国家和民族的文化？（4分）

（3）【真知灼见】你认为在世界文化的融合中，中华文化如何才能保持自己的独特魅力？（6分） 【答案】 （1）丰富性,多样性

（2）面对不同的文化，我们应该采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为差异，

善于学习其他民族文化的优点和长处。

（3）①我国的文化发展有浓厚的中华文明的历史根源，继承中华民族的优秀文化和革命传统文化，要正确认识分析和辨别民族文化，取其精华，去其糟粕。②要努力继承和发扬光大民族优秀文化和革命传统文化，并不断发展创新。③凡是有利于增强社会主义的综合国力，有利于提高人民生活水平的外来文化和优秀文明成果，我们都要借鉴吸收。 ▲辨析题

1.男女交往真不好，学习身心受困扰。乙:男女交往不可少，交往方式把握好。 ①男女生交往的必要性 ②男女生交往的意义 ③男女生交往的方法

2.(8分)2012年5月8日晚，黑龙江省佳木斯市“80后”青年女教师张丽莉，在失控的汽车冲向学生时，义无反顾地一把推开了两个学生，自己却被车轮碾压，造成全身多处骨折，双腿高位截肢。她的事迹传遍全国，她的伤情牵动着人们的心，人们通过各种方式为这位“最美女教师”祈祷、祝福……

★请结合材料，谈谈“最美女教师”张丽莉何以“最美”?(4分)关爱学生，品德高尚；舍己救人，弘扬正义；为人师表，无私奉献；外在美和内在美的和谐统一；等等。(4分，答两出个方面即可)

★“美”就在我们身边。作为中学生，应如何增进与老师的美好情感?(4分)

知师、信师、爱师、敬师；积极与老师进行有效的沟通；正确对待老师的表扬和批评；理解和体谅老师；关心和帮助老师等。(4分，答出两个方面即可)

3.入青春期男女生交往中常出现的问题是男女生不知道怎么交往，有时仅仅是借了钱给一位异性同学，结果在班里就传开了两人的绯闻，这样，长此以往，导致出现：男生不许和女生一起玩儿；需要帮助时，互相不敢请求，怕被拒绝；男女生吵架等，这些都是因为我们不善于交际，特别是异性同学之间的交际。 请问：

（1）男女同学之间应该怎样交往？

男女同学之间的交往，既要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又

要注意交往的方式、场合、时间和频率。只要我们真诚待人，坦然大方地与异性同学交往，就一定能获得异性同学的尊重和友情。

（2）怕绯闻、怕拒绝、怕吵架，很多同学都选择了男女生不再交往，你认为对吗/,为什么 ①男女生交往的必要性 ②男女生交往的意义

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