会计学基础教学大纲54

《会计学基础》教学大纲

课程组编写

二00二年二月

（说明：本大纲是按54学时编写的，如果教学时数为36或72等，可依据此大纲与专业需要等进行调整）

[基本概况] 课程中文名称 课程英文名称 课程类别 适用专业 并修课程 总学时 54 会计学基础 Fundamental of Accounting 公共基础课 经济学类、管理学类 经济学 总学分 3 《会计学基础》（第四版） 中国人民大学出版社 2012 使用教材 主编 崔智敏 陈爱玲 1.财政部会计司编.会计基础工作规范.北京：经济科学出版社，1998 2. 企业会计准则——应用指南 2006. 中国财政经济出版社 参考书目 2－5部 3.《会计学》 财政部注册会计师协会办公室主编 中央财政经济出版社 4.全国助理会计师资格考试指定教材及配套习题集 最新版 5.全国会计师资格考试指定教材及配套习题集 最新版 其它可利用的 网络资源 课程概述（课程的意义，教学目标，内容简介等） 课程的意义：本课程是会计专业、财务管理专业及其他相近专业的基础课程，是培养高级会计和财务管理等经济类人才的必修课，对本课程的学习能为后续各门专业会计课程的学习奠定基础。 教学目标：通过本课程的学习，使学生深刻理解并掌握复式记账原理及应用、凭证的填制、账簿的登记、财产清查、会计报表的编制等会计的基本理论知识；同时，要求学生熟练掌握会计实务的操作技能。 内容简介：会计的概念、职能及在现代社会中的作用；会计假设与会计核算的一般原则；交易、事项分析与会计恒等式；复式记账原理；制造业经济活动的会计处理；会计凭证的填制；日记账和分类账的登记；过账与试算平衡；财务报表的格式；资产负债表、利润表的编制及财务报表分析等。以上内容是本课程的主要教学内容，学生必须熟练掌握。 [学时分配] 章次 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 总论

学 时 分 配 表 章 名 理论学时 4 4 6 16 3 2 3 2 2 2 实践学时 2 3 1 2 总学时 4 4 6 16 3 4 6 3 4 2 2 备注 自学 自学 会计要素与会计等式 账户与复式记账 企业主要经济业务的核算 账户分类 会计凭证 会计账簿 财产清查 财务会计报告 会计核算组织程序 第十一章 会计工作组织 第十二章 会计职业道德 复习答疑 学时合计 44 8 54 [实践教学内容与要求]

本课程包含五个实验，进程表安排如下：

实验安排进程表 实验名称 填制审核凭证 建账 登记账簿 清查财产 编制审核报表 实验时间 第十一周 第十二周 第十四周 第十五周 第十七周 实验时数 2 1 2 1 2 实验内容 填制审核原始、 记账凭证 建设日记账、明 细账、总账 登记日记账、 总账、明细账 对账、银行存款余额调节表的编制 编制审核资产 负债表、利润表等 会计模拟实验室 会计模拟实验室 会计模拟实验室 实验地点 会计模拟实验室 会计模拟实验室

[理论教学内容与要求]

第一章 总 论

[教学目的]

通过本章的学习，使学生初步了解会计产生和发展的历史、会计在现代社会中的作用、会计是一个不断发展的学科；理解会计的概念、职能、核算方法及会计信息质量要求等知识。 [重点难点]

会计的职能；会计方法；会计核算的基本前提；会计信息质量要求。 [教学时数]

4学时 [教学内容]

第一节 会计的内容和特点

一、了解会计的内容 二、理解会计的特点

（一）以货币为主要计量尺度，具有综合性 （二）会计核算具有完整性、连续性和系统性

（三）会计核算要以凭证为依据，并严格遵循会计规范

第二节 会计的职能和会计目标

一、理解会计的基本职能 （一）会计核算

1.会计确认 2.会计计量 3.会计记录 4.会计报告 （二）会计监督 1.会计监督的依据 2.会计监督的形式 3.会计监督的特点 二、了解会计目标

第三节 会计的含义

一、了解什么是会计 （一）会计的定义 （二）会计的历史 （三）现代会计

二、了解会计学及其分支

第四节 会计方法

一、了解会计一般方法 二、理解会计核算方法

（一）设置会计科目及账户 （二）复式记账

（三）填制与审核会计凭证 （四）登记账簿 （五）成本计算 （六）财产清查

（七）编制财务会计报表

第五节 会计核算的基本前提和会计信息质量要求

一、掌握会计核算的基本前提 （一） 会计主体 （二） 持续经营 （三） 会计分期 （四） 货币计量

二、理解会计信息质量要求 (一)可靠性 (二)相关性 (三)可理解性 (四)可比性

(五)实质重于形式 (六)重要性 (七)谨慎性 (八)及时性

[练习题]

分析：会计在现代社会中的作用

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