大自然的语言教案

更新时间:2023-10-05 20:01:01 阅读量: 综合文库 文档下载

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《大自然的语言》导学案

教学目标:1、了解作者及有关物候方面的知识; 2、整体感知课文,能按要求筛选相关信息,初步掌握本文的说明顺序。 3、体味本文生动优美的说明语言;

4、激发热爱感恩大自然、探索大自然奥秘的兴趣。 学习重难点:1、理清本文说明的条理性。

2、掌握本文有条理地安排说明顺序。 3、品味生动,形象,周密的语言。 教学课时:2课时 教学过程:

第一课时 (一)作者简介

(二)掌握生字词 1、正字解词:

翩然( ) 销声匿迹( ) 簌簌( ) 衰草连天( )

候鸟( ) 风雪载途( ) 记载( ) 连翘( ) 翘嘴巴( ) 2、解释词语: 销声匿迹: 翩然:

草长莺飞: 风雪载途:

(三)阅读课文,整体感知课文

1、学生自由朗读课文,快速准确地筛选信息,整体把握文意。 (1)什么叫物候?什么叫物候学? (2)物候观测对农业有什么重要意义? (3)决定物候现象来临的因素有哪些? (4)研究物候学有什么意义?

2、划分段落层次

3、理清文章的说明顺序,探究作者说明的技巧。

4、精读课文6~10段,探究局部的说明顺序

提问:决定物候现象来临的四个因素的说明顺序能否调整(或互换)?这样安排有什么好处?

第二课时 (一)细读课文,合作探究 1、为什么标题把物候现象称作“大自然的语”?如果改为“简介物候学”,“物候学与农业生产”有什么不同?

2、诵第1自然段,作者在写四季时抓住了各季节哪些特点?“燕子翩然归来”与“燕子归来”有何不同?

3、齐读第二自然段,杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿

公阿婆,割麦插禾。”这三个例子说明了什么道理?

4、“古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识”。

“南京刺槐开花只比北京早几天”。“冬天结束,夏天就到了”句中的“许多”,“只”,“就”能否去掉,为什么?

5、采集几则农谚,说说它们包含的物候知识。 明确:“清明前,开秧田”,根据节气来确定“开秧田”的时间;“柳毛开花,点豆开花,点豆种瓜”,根据物候现象来安排点豆种瓜的时间;“馒头云,天气晴”,根据云朵的形状预测天气状态。

第十六课《大自然的语言》练习题 一、基础知识

1、注音全都正确的一项是( )

A.纬度wěi 连翘qiǎo 怠惰du? 孤寂jì B.藐小miǎo 描摹m? 凝神níng 蜉蝣y?u C.欢畅chàng 恬静tiǎn 栖息qī 呵护kē D.无稽jī 浑然hún 上乘chén 宇宙zh?u 2、给加点的字选择正确的读音。 ①衰草连天______ 鬓毛衰______ (a.shuāi b.suāi c.cuī d.chuī)

②差异______ 差遣______ 差劲_______ 参差_______ (a.chā b.chāi c.chà d.cī e.chài) ③观测_______ 道观_______ (a.guàn b.guān c. guǎn)

④落叶_______ 落枕_______ 丢三落四_______ (a.lu? b.lu? c.là d.lào) ⑤播种_______ 耕种_______ (a.zh?ng b.zhǒng

3、书写全都正确的一项是( )

A.草木荣枯 俗语农谚 耐人寻味 俯首贴耳 B.离愁别苦 凝神静听 不记其数 少见多怪 C.苍海一粟 无忧无虑 千呵万护 涵养水分 D.饱学之士 雅俗共赏 不胜玫举 昂首挺立 二、阅读 (一)

①立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。②冰雪____化,草木____发,各种花次第开放。③再过两个月,燕子____然归来。④不久,布谷鸟也来了。⑤于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。⑥到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中____的落下来。⑦北雁南飞,活跃在田间草____的昆虫也都销声匿迹。⑧到处呈现一片衰草____天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。⑨在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。

几千年来,劳动人民注意了草木荣____、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然传语要赶快耕地;桃花开了,又好像暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾”。这样看来,花香鸟语,草长____飞,都是大自然的语言。

4、.横线上依次填的词语是:_________________________________ 5、解释加点的词:

①销声匿迹____________ ②风雪载途____________ ③年年如是____________ ④次第____________ 6、用下列词语各写一句话:

①次第_______________________________________________________________ ②周而复始__________________________________________________________ 7、.选文运用了_______、准确的语言,请在选文中按要求各摘录一句使用了修辞手法的句子。

①比喻___________________________________________________________ ②拟人_____________________________________________________________ ③引用__________________________________________________________ 8、.选文第一段写了四季自然景象的变化。试将句子的序号填入下列对应的季节后的横线上。

春________________ 夏________________ 秋________________ 冬________________

9、四季景色有时并无明显的分界线,尤其在幅员辽阔的我国,更是如此。⑦⑧ 两句可以说是写的___________末__________初的景色。

10、.⑨句在选文第一段中的作用是:__________________________________ 11、.概括两段的大意。

①第一段:__________________________________________________________ ②第二段:________________________________________________________

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/s4pd.html

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