MFC实践总结

mfc编程实验总结报告 知识总结+个人心得 2011年暑期mfc编程实验报告 mfc编程实验个人总结报告 一、mfc类、函数等知识小结： 1、settimer (1, m_intlevel, null); 在mfc程序中settimer被封装在cwnd类中，调

用就不用指定窗口句柄了于是settimer函数的原型变为： uint settimer(uint nidevent,uint nelapse,void(callback export

*lpfntimer)(hwnd,uint ,yint ,dword)) 当使用settimer函数的时候，就会生成一个计时器。函数中nidevent指的是计时器的标识，也就是名字。nelapse指的是时间间隔，也就是每隔多长时间触发一次事件。第三个参数是一个回调函数，在这个函数里，放入你想要做的事情的代码，你可以将它设定为null，也就是使用系统默认的回调函数，系统默认认的是ontime函数。这个函数怎么生成的呢？你需要在需要计时器的类的生成ontime函数：在classwizard里，选择需要计时器的类，添加wm_time消息映射，就自动生成ontime函数了。然后在函数里添加代码，让代码实现功能。

每隔一段时间就会自动执行一次。 例： settimer(1,1000,null); 1:计时器的名称；

1000：时间间隔，单位是毫秒； null:使用ontime函数。

当不需要计时器的时候调用killtimer(nidevent); 例如：killtimer(1); killtimer (1); 2、typedef struct{};

(1) struct{ int x; int y; }test1; 好，定义了 结构 test1，

test1.x 和 test1.y 可以在语句里用了。 (2) struct test {int x; int y; }test1; 定义了结构 test1，

test1.x 和 test1.y 可以在语句里用了。 与 (1) 比，省写 了 test (3) typedef struct test {int x; int y; }text1,text2; 此处时说了这种结构体（类型）别名 叫 text1 或叫 text2,而不是定义了结构体变量. 真正在语句里用，还要写： text1 test1;//定义结构体变量 然后好用 test1.x test1.y 或写 text2 test1; //定义结构体变量 然后好用 test1.x test1.y 3、invalidate ( ); //让客户区无效，即时重新绘制客户区 void invalidate( bool berase = true ); 该函数的作用是使整个窗口客户区无效。窗口的客户区无效意味着需要重绘，例如，如果一个被其它窗口遮住的窗口变成了前台窗口，那么原来被遮住的部分就是无效的，需要重绘。这时windows会在应用程序的消息队列中放置wm_paint消息。mfc为窗口类提供了wm_paint的消息处理函数onpaint，onpaint负责重绘窗口。视图类有一些例外，在视图类的onpaint函数中调用了ondraw函数，实际的重绘工作由ondraw来完成。参数berase为

true时，重绘区域内的背景将被擦除，否则，背景将保持不变。 4、cdc::rectangle(左上x,左上y,右下x,右下y); 使用该函数画一个矩形，可以用当

前的画笔画矩形轮廓，用当前画刷进行填充。 函数原型：bool rectangle(hdc hdc, int nleftrect, int ntoprect, int nrightrect, int nbottomrect)；

hdc：设备环境句柄。

nleftrect：指定矩形左上角的逻辑x坐标。 ntoprect：指定矩形左上角的逻辑y坐标。 nrightrect：指定矩形右下角的逻辑x坐标。 nbottomrect：指定矩形右下角的逻辑y坐标。 5、cbrush:: cbrush//画刷类 eg:cbrush brushstick (rgb (127, 127, 127) ); 四种构造函数: cbrush( );

cbrush( colorref crcolor ); cbrush( int nindex, colorref crcolor ); cbrush( cbitmap* pbitmap ); 参数说明: crcolor指定画刷的前景色（rgb方式）。如果画刷是阴影线型的，则指定阴影线的颜色。 nindex指定画刷阴影线采用的风格，取值如下： hs_bdiagonal45度的向下影线（从左到右） hs_cross水平和垂直方向以网格线作出阴影 hs_diagcross 45度的网格线阴影 hs_fdiagonal 45度的向上阴影线（从左到右 ）

hs_horizontal 水平的阴影线 hs_vertical 垂直的阴影线 pbitmap指向cbitmap对象的指针，该对象指定了画刷要绘制的位 图。

构造函数说明:

6、messagebox (game over!); messagebox(null,text,title,button); 参数title：string类型，指定消息对话框的标题。text：指定消息对话框中显示的消息，该参数可以是数值数据类型、字符串或boolean值。icon：icon枚举类型，可选项，指定要在该对话框左侧显示的图标。button：button枚举类型，可选项，指定显示在该对话框底部的按钮。default：数值型，可选项，指定作为缺省按钮的按钮编号，按钮编号自左向右依次计数，缺省值为1，如果该参数指定的编号超过了显示的按钮个数，那么messagebox()函数将使用缺省值返回值integer。函数执行成功时返回用户选择的按钮编号（例如1、2、3等），发生错误时返回-1。如果任何参数的值为null， messagebox()函数返回null。 函数原型：

messagebox.show(text,title,messageboxbuttons,messageboxicon ,messageboxdefaultbuttons)

参数说明：

（1）text：必选项，消息框的正文。 （2）title：可选项，消息框的标题。

（3）messageboxbuttons：可选项，消息框的按钮设置，默认只显示【确定】按钮。 ok――确定 okcancel――确定和取消 abortretryignore――终止、重试和忽略 yesnocancel――是、否和取消 yesno――是和否 retrycancel――重试和取消 （4）messageboxicon：对话框中显示的图标样式，默认不显示任何图标。

question――问号 information、asterisk――i号 error、stop、hand――错误号 warning、exclamation――！号 none――不显示任何图标 （5）messageboxdefaultbuttons：可选项，对话框中默认选中的按钮设置。

defaultbutton1――第1个button是默认按钮 defaultbutton2――第2个button是默认按钮 defaultbutton3――第3个button是默认按钮 7、memcpy(拷贝目的地,拷贝对象,拷贝长度); 包含在头文件#include <string.h>中

函数原型：

extern void *memcpy(void *destin, void *source, unsigned n); 功能：

由source指向地址为起始地址的连续n个字节的数据复制到以destin指向地址为起始地址的空间内。 eg:

int a=5,b=9;

memcpy(a,b,sizeof(a));//将b按位拷给a; 说明：

1.source和destin所指内存区域不能重叠，函数返回指向destin的指针。 2.与strcpy相比，memcpy并不是遇到\\0就结束，而是一定会拷贝完n个字节。篇三：

mfc个人心得体会 mfc个人心得体会 06a13526 余思远 时间过得很快，历时一个月的短学期即将结束，我们小组的mfc课题也基本完成。虽然只有短短的一个月，但却带给我很多。在小组成员的共同努力下，基本解决了计划中的一个

个问题，要实现一个功能并不算复杂的计算器，也没有想象中那么简单。 mfc涉及的概念很多，语法也与以前有些许不同，在c++基础上新增的内容也有许多。从开始编辑一个简单的界面，通过这段时间的学习，终于感到掌握了些许了，但想更加熟练的使用，也必须付出更多的时间吧。我发现在编程过程中，并不能只想着眼前所负责的这一块，

许多对许多综合多方面进行考虑，需要与自己队友进行配合，作出合理的计划和安排。 实践是检验真理的唯一标准，这次mfc的实践活动，让我学习到了很多知识，弥补了很多漏洞。这个看似简单对我们来说却付出了很多时间和精力的程序，让我体会到了mfc相比与单纯的c++的优越性。程序编译过程中的有些困难虽然我们的能力范围内也无法解决，但是在网上资料的参考，读懂他人资料、相关程序的基础上，我们也完成了这个程序。相信这个经历能对以后的编程有很大的帮助。我也从此次课程设计中体会到了团队合作的乐趣和力量。在一个团队中扬长避短，发挥自己应有的作用，能让我们更加容易地去克服一个又一个

难关。篇四：c++(mfc)程序设计实践报告 中南大学 本科生课程设计(实践)任务书、设计报告 （c++语言程序设计） 题 目

学生姓名 指导教师 学 院 专业班级 学生学号 计算机基础教学实验中心

年 月 日 目 录 设计任务书?????????????????3 课程实践报告????????????????4 一、实践内容??????????????????????4 二、实践成果??????????????????????4 三、程序功能??????????????????????4 四、设计思路??????????????????????5 五、源程序???????????????????????7 六、运行情况??????????????????????13 七、实践心得??????????????????????16 八、实践收获与不足???????????????????18 c++语言程序设计任务书 指导老师：李力

课程编号： 一、学时与学分 学时：40

学分：2 二、实践目的 计算机实践是本科计算机基础教学的一个重要环节。它对于巩固学生的计算机基础知识，

增强学生的计算机应用水平，改善学生的知识结构，具有重要意义。 三、实践任务与要求

用c++语言编程。编程题目如下： （一）统计一个班（最多有35人）的学生成绩，要求能实现如下功能：（1）输入每个学生的学号和6门课程的成绩。（2）计算每个学生的平均分和总分。（3）按总分从高到低排出名次，并按名次输出每个学生的情况，包括学号、各科成绩、平均分和总分。（4）根据用户要求输出某门课程（从键盘输入课程号）成绩在90分以上（含90分）且总分在前5名的学生情况，包括学号、各科成绩、平均分和总分。(5)根据统计，绘制总成绩五分制百分比饼图。(自学利用c++提供的库函数绘制曲线图)。要求：利用类来实现，学生学号和成绩采用文件输入，排序。 数据的组织可采用对象数组 。查阅相关资料并写出系统设计说明书。写出实践报告。 （二）统计商品销售数据，要求能用菜单实现如下功能：（1）输入每件商品的名称，编号，入库日期，标价，成本。（2）输入每件商品的售价，出售日期。（3）按总销售量从高到低排出每种商品的名称，售出件数，销售额。（4）根据用户要求输出某商品某月（从键盘输入商品名称和月份）的平均售价、售出件数、总利润。(5)根据统计，绘制商品销售利润百分比饼图。(自学利用c++提供的库函数绘制曲线图)。要求：利用类实现，数据采用文件输入，排序。 数据的组织可采用对象数组 。查阅相关资料并写出系统设计说明书。写出实践报告。 （三）统计足球比赛数据，要求能用菜单实现如下功能：（1）输入每场比赛的主队名称，客队名称，比赛日期，主队得分，客队得分。（2）按总得分从高到低排出每个队的名称，总得分，胜，和，负的次数。（3）根据用户要求输出某队某月（从键盘输入队名和月份）的所有比赛数据。（4）根据用户要求输出某队主场总得分，客场总得分(5) 根据用户输入，绘制某队成绩历史趋势图。(自学利用c++提供的库函数绘制曲线图)。要求：利用类实现，数据

采 用文件输入，排序。 数据的组织可采用对象数组 。查阅相关资料并写出系统设计说明书。写出实践报告。 （四）统计稿件管理数据，要求能用菜单实现如下功能：（1）输入每件稿件的第一作者名字，稿件名称，投稿日期，作者的省份。（2）输入每件稿件的发表日期，审稿意见。（3）按作者的省份，从高到低排出每个省的总发表篇数。（4）根据用户要求输出某作者某月（从键盘输入作者名和月份）的所有稿件数据。 (5) 根据用户输入，绘制稿件按省份的百分比饼图。(自学利用c++提供的库函数绘制曲线图)。要求：利用类实现，数据采用文件输入，排

序。 数据的组织可采用对象数组 。查阅相关资料并写出系统设计说明书。写出实践报告。 （五）统计用电管理数据，要求能用菜单实现如下功能：（1）输入每个电表的用户名，楼栋号，抄表日期，电表读数。（3）按作者的用电量，从高到低排出每个用户的总用电量。（3）根据用户要求输出某用户某月（从键盘输入用户名和月份）的总用电量。(4)统计某楼栋从某月到某月(从键盘输入)的总用电量 (5) 绘制按的楼栋的用电百分比饼图。(自学利用c++提供的库函数绘制曲线图)。要求：利用类实现，数据采用文件输入，排序。 数据的组织

对象数组。查阅相关资料并写出系统设计说明书。写出实践报告。 以上五题任选一题。 四、实践纪律

学生除了要遵守实践期间学院的基本规定外，还要求做到： 1．必须在规定的时间、地点，独立完成以上任务； 2．不得迟到、早退。尤其不得擅自缺席。 五、设计报告要求

1． 任务书必须作为报告第一页 2． 报告不得少于3000字：主要总结实践心得、实践成果 、程序功能、设计思路（程序流程图）、源程序（加上必要的注释）、运行情况、课程设计的收获与不足等 六、时间安排

两周时间 七、成绩评定规则

成绩分为优、良、中、及格、不及格五等。 优：程序功能完备，报告有深度, 遵守实践纪律。 良：程序功能满足要求，报告有内容, 遵守实践纪律。 中：程序和报告基本满足要求, 遵守实践纪律。 及格：程序有错误但大体能运行,有报告书， 基本遵守实践纪律。 不及格：程序完全错误或严重违反实践纪律。 c++语言程序设计报告 一、 实践内容 统计稿件管理数据，要求能用菜单实现如下功能：（1）输入每件稿件的第一作者名字，稿件名称，投稿日期，作者的省份。（2）输入每件稿件的发表日期，审稿意见。（3）按作者的省份，从高到低排出每个省的总发表篇数。（4）根据用户要求输出某作者某月（从键盘输入作者名和月份）的所有稿件数据。 (5) 根据用户输入，绘制稿件按省份的百分比饼图。(自

学利用c++提供的库函数绘制曲线图)。 二、实践成果 灵活运用《c++程序设计》课程所学的基础知识，独立设计大型程序的能力；该程序必须

用户界面友好、操作简洁方便，大大提高工作效率。 此程序先由用户输入数据，并存储。再作各种功能处理。整个程序基本可以实现稿件管

理数据系统的统计。 三、 程序功能 a) 录入功能：可以写入关于稿件的基本信息，并进行以下几项功能。 b) 排序功能：用户可按作者的省份，将每个省的总发表篇数进行排序，并 输出。

c) 查询功能：用户可根据作者与月份查出某作者某月的稿件数据，没找到 的给予提示。 d) 绘制饼状图功能：系统根据输入的数据绘制高价男生份的百分比饼图。 e) 各项退出

功能：在每个环节里都设有退出功能。 四、设计思路 统计稿件管理数据系统程序框图篇五：mfc心得 mfc学习心得 时光如梭，不知不觉短学期已经结束一个月左右了。对于mfc，这种c++的高级应用，从陌生到熟悉，从茫然到大致了解，从不屑一顾到很感兴趣，在编写飞行棋这个游戏的过程中

感触良多，也收获了许多。 mfc跟以前的控制台编程有比较大的差异，实现了部分可视化编程。对于其中复杂的类和函数，刚开始的时候感到相当的恐慌。虽然在暑假的时候有看过一些书，但到真正做起来却仍然觉得很吃力。第一次上mfc的课，老师一下子讲了很多东西，主要是控件，对于如此繁复的知识感觉一片茫然。整个理论课上了四节，虽然老师也讲了一些东西，但是对于我们要做的系统却是远远不够的。所以，很多东西都需要我们自学，到图书馆借书，到网上查找

资料，问同学，问老师……我们使用各种方法获取知识。 必须学会自学，这是短学期的编程课带给我的一大感触。虽然我们需要做的只是一个小型的游戏，但对于初次接触窗口编程的我们难度依然是非常大了。但是，我们克服了，通过我们的团结协作。 要学会团结协作是我另一大感触。小组中各个组员的通力合作是编程工作能够顺利进行的一大关键，我们进行了明确的分工，却又能互相合作，互相参考，互相帮助。只有这样，

才会有最后的飞行棋游戏新鲜出炉。 在编程过程中，我主要负责的部分是图形设计和界面美化部分。这部分的特点是：既与大一所学的控制台编程紧密联系，又必须要和现在所学的窗口程序编程相衔接。代码基本上靠逐行输入，考验的是自己的逻辑思维能力和严谨态度。其实，这部分的代码并不是特别多，所以编写代码的工作也并不是很难的。 最磨练人的耐性的是将写好的代码进行调试。由于程序长度相对于原来的编程根本不属于同一个数量级，所以调试理所当然地变得痛苦起来。并且，这些代码基本上在编译时都能够一次通过，但在实际运行时却老是出错，检查算法和语法又不得要领。这个时候，就不得不耐着性子，用调试工具逐行调试了。学会了一些调试技

巧，这不得不说是编程过程中我的一大收获。 很久以前，我认为程序就是在头脑中思考一下就立即ok，而且程序先写出来再说, 然后再改就是,人的认识总是慢慢前进的!经过了短学期的编码和试验，彻底打破了以前的一些思维,其实程序只是人的思维的体现而已,因而重要的是思想,所以在构架整体框架的时候,先写一些程序验证是很必要的,而在程序开发的过程中,其如果对工程不是很了解的阶段,也只能

算是在为整体框架做必要的验证,所以一般的工程的周期长于我们想象的那样! 尽管mfc这门课程已经结束了，但是我还会继续学习下去，希望自己将来能够对编程有更加深入的了解。

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