2013年12月山西重点中学四校二联历史试题

2014届高三年级第二次四校联考

历 史 试 题

命题：康杰中学 长治二中 忻州一中 临汾一中

【本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。满分100分，考试时间90分钟】

第I卷 （选择题，50分)

本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. “汉高祖……矫秦县之失策，封建王侯, 并跨州连邑,有逾古典。”这些受封的诸侯王和列侯都是“有土之爵”，在其封地上享有两大特权：一是“自置吏”，二是“得赋敛”。对以上材料理解不正确的是

A. 其意图是巩固皇权，稳定天下

B. 体现了汉承秦制

C. 结果造成王侯权力过大，危害中央集权

D. 受封王侯在封地上可以自行任命官员、收取赋税

2．有学者在研究汉武帝在位历史时指出：“为统治者服务未必就是罪过，这主要取决于统治者的性质。武帝时西汉王朝正处于上升时期，有一定进步性。”在这里作者的说法，最有可能想得出的结论是

A．应该肯定董仲舒的“大一统”思想和汉武帝开疆拓土的作用

B．应彻底否定董仲舒的“天人感应”“君权神授”思想

C．汉武帝是一个很有作为的皇帝

D．要辩证地分析董仲舒和汉武帝在历史上的作用

3. 下表为东汉后期和唐朝前期黄河流域、长江流域县城数量表（单位：座）

对此表内容分析不正确的是：

A. 经济重心逐渐南移，南方县城数量增加

B. 隋唐时期，社会安定，经济繁荣，县城总体数量增加

C. 隋唐时期取消禁止设市的规定，促使县城数量增加

D. 北方战乱频发，人口大量南迁，黄河流域县城数量减少

4．北宋时，三河（河北今县）“村民颇知书，以耕桑为业”。南宋时，海州睢佑卿“父祖以农桑为业”，他“独亲于学。作文赋诗，为乡里称道”。北宋时，饶州帽匠吴翁“日与诸生接，观其济济，心慕焉”，他“教子任钧读书，钧少而警拔，于经学颖悟有得”。南宋时，鄂州富商武邦宁“交易豪盛，为一郡之甲”，他叫其次子武康民“读书为士人”。材料反映

A．宋代书院教育的发展

B．宋代文化全面普及 D．宋代家庭重视文化教育 C．宋代科举取士条件放宽

5．“吾族务要恪遵祖训，以伦理为纪纲，父慈子孝，兄友弟恭，夫妇和顺；一家雍睦，端由于此。即同宗相处，须要安分守己，尊莫凌卑，强莫欺弱；卑幼者不许冒犯长上，富贵者宜怜穷困。”材料中未能反映的是

A.族人平等 B.家庭和睦 C.宗族团结 D.乡里和谐

6. 伯利克里宣称：“一个公民只要有任何长处，他就会受到提拔，担任公职；这是作为对他优点的奖赏，跟特权是两码事。贫穷也不再是障碍物，任何人都可以有益于国家，不管他的境况有多黯淡。”在此，伯利克里宣扬了

A．雅典民主政体并不排斥有限的特权 B．应该逐步废除财产等级制的思想

C．民主政体为公民参政提供了保证 D．雅典人都有报效国家和升迁的机会

7. 有位启蒙思想家曾说：“……18世纪还不可能出现经济和社会关系的动态的观点,对社会、政治问题的思考,还只能停留在社会关系的静态的幻象上面。”材料表明

A. 启蒙思想的出现是偶然的

B. 启蒙思想家的思想是没有科学根据的

C. 静态的幻象是社会思想产生的重要因素

D. 启蒙思想家没有辩证看到经济与社会的关系

8．“欧洲非常清楚地认识到,航海和发现会比战争和重炮给世界带来更具有决定性的变化,延续了千年的中世纪将画上句号。……遵照新的方式思考和行动的新的时代将来临。”下列选项中不符合“新的时代”特征的是

A. 轮船等新型交通工具开始运用于航海

B. 航海是指新航路的开辟

C. 发现是指美洲等地区的被发现

D. 新的思考方式是指以人为中心思考问题

9. 历史学者曾说：“工业革命带来了物质力量的极大发展，也带来了物质力量相伴着的无穷机遇。然而，这次变革并没有能建立起一个更幸福、更富有自尊心的社会；相反，工业革命使千百万群众身价倍落，而迅速发展出一种一切都为利润牺牲的城市生活方式。”作者在这里主要表述的是

A. 工业革命的全部目标在于发展现代经济

B. 社会文明进步应体现社会整体均衡发展

C. 工业革命使西方国家迅速完成了城市化

D. 工业资产阶级实力壮大但没有政治权利

10．从政治经济结构来看，德意志帝国呈现的是“经济巨人、政治跛子的半资本主义或者说

半专制主义的社会形态”。以下能支撑这一观点的史实包括

①皇帝拥有主宰议会的权力 ②德国是第二次工业革命的中心之一

③皇帝是国家元首 ④宰相对皇帝负责，而不对议会负责

A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④

11. “巴黎公社时期，法国并不存在建立工人阶级政权的客观条件。”这里的“客观条件”主要

A．独立的工人阶级政党尚未建立 B．无产阶级和资产阶级的矛盾尚未激化

C．第一国际未能起到领导作用 D．资本主义工业尚未得到充分的发展

12．1919年，陈独秀曾说：“立宪政治在19世纪是个流行的名词，在20世纪的人看起来，这种不彻底的政制，无论在君主国、民主国，都不能够将人民的信仰、集会、言论等权利完全保住，不过做了一班政客们争夺政权的工具。”这表明他

A．肯定中国传统文化 B．转变救国探索方略

C．反对学习西方文化 D．倡导民主共和政体

13. 有学者曾在1916年指出：“满洲政府，自慈禧太后下，因仇视新法之故，而仇视外人，

遂有义和团之役，可谓顽固矣。”在此作者认为，义和团运动

A．主要由民族矛盾引起 B．是维新变法的继续

C．具有反帝反封建的性质 D．与现代化进程相悖

14. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中记载：外国商业扩大到中国内地，促进了中国商人阶

级的发展，他们不久就接管了西方商品的销售。还记载：早在1869年英国一位官员说道：“由于在语言上占优势、拥有市场、开支较低，中国人几乎垄断了商业经营。”这主要说明近代中国

A．外商和华商形成竞争共生关系 B．中国商人占据市场的主导地位

C．民族资产阶级掌握了经济命脉 D．西方在华商品都靠中国人经营

15. 1913年5月5日《大公报》载：“检阅旬月以来各报纸，奋其如刀之笔，以叛、逆、贼、犯、诛、杀、讨、戮等凶恶名词，为家常谈助……但常笔飞墨舞，大出风头之际，忽来外人之取缔。”下列说法正确的有

①材料说明当时报纸具有讽喻时政的功能 ②材料中的“外人”是指西方列强

③材料反映了当时社会的动荡局面

A．①②③ B．①③ ④材料反映了民众对袁世凯称帝的不满 D．②④ C．①③④

16. 小张翻阅旧报纸，发现1949年9月30日《人民日报》头版特大粗黑标题报道：“中国人民政协制定人民大宪章”。 下列对此报道分析正确的是

A．“人民大宪章”是“共同纲领”之误写

B．反映了中国首部社会主义宪法诞生的史实

C．“人民大宪章”的提法反映了共同纲领的性质和地位

D．“中国人民政协”是“全国人民代表大会”之误写

17. 时任外交部副部长的乔冠华对某外国记者说：“之前，有一个大国千方百计阻挠我们，采取“鸵鸟”政策，把脑袋伸在沙子里面，不看这个世界变化，中国这么一个泱泱大国它装看不见，所以我们有二十多年被排除在外，今天……这个大国应该把 鸵鸟 政策的头抬起来。”此时，这个大国把“鸵鸟”政策的头抬起来会发现

A．亚非拉发展中国家在联合国的作用大为增强

B. 苏联对中国北方边境的威胁已经解除

C. 赫鲁晓夫改革使苏联军事实力与美国相匹敌

D. 中日签署了建立外交关系的联合声明

18. 1962年3月29日，邓小平主持召开中央书记处会议，在谈到农业恢复生产是依靠集体还是依靠个人时，他明确指出：“原则是哪种办法在哪些地方见效快，就用哪种办法。不要拘泥于形式，不要担心个人多了，集体少了。”“群众愿意怎么干就怎么干，采取灵活政策，非常办法，个人、集体、集体个人相结合三种办法都可以。”在这里，邓小平

主张

A．反对单一计划经济和单一集体经济

B. 贯彻八字方针，促进农业生产的恢复

C．对国民经济进行全面整顿

D．纠正“左”倾错误，坚持实事求是的原则

19. 1952年，斯大林在《苏联社会主义经济问题》中提出：“两个对立阵营的存在所造成的经济结果，就是统一的无所不包的世界市场瓦解了，因而现在就有了两个平行的也是互相对立的世界市场。……应该指出：美国、英国及法国自己促成了这个新的平行的世界市场的形成和巩固，当然这不是出于它们的本意。它们对于苏联、中国和没有加入‘马歇尔计划’体系的欧洲各人民民主国家实行经济封锁，想以此窒杀它们。事实上并没有窒杀得了，反而巩固了这个新的市场。”此观点的意图是

A．要与美国争夺世界经济霸权 B．改善与资本主义国家的关系

D．体现社会主义制度优越性 C．加强社会主义阵营的内部联系

20. 1935年，美国联邦行政机关裁定纽约布鲁克林的一家屠宰场违反了《国家工业复兴法》规定的工资和工时限制。这家工厂对此不服，提出起诉。最高法院首席大法官休斯起草的裁决理由书驳斥了联邦行政机关的理由，指出“要恢复经济，联邦政府必须以宪法授权的方式作出努力，而《国家工业复兴法》授予行政部门的权力超出宪法规定的范围，因而是违宪的”。这反映出

A．在新政时期，联邦法院的权力大于国会和总统的权力

B．三权分立的政治制度有效地维护了美国的民主

C．联邦法院不支持罗斯福实行国家干预经济的政策

D．联邦法院的裁决影响了美国工业的复兴

21．1983年美国家庭股票持有情况统计表如下：

该表反映出美国社会存在的最严重问题是

A．股票分散化 B．劳资矛盾尖锐

C．贫富分化严重 D．工人阶级越加贫困

22. 2009年2月美国总统奥巴马向国会提交的2010年政府财政预算案中预算总支出35520亿美元，其中军费支出6637亿美元，社会保障支出6950亿美元，医疗保险支出4530亿美元，医疗补助（低收入、儿童等）2900亿美元，教育支出476亿美元。这一材料可以用来研究

A．美国：当今世纪唯一存在的超级大国

B．减少行政干预：美国经济政策的变化

C．知识经济：美国经济增长的新模式

D．福利国家：战后资本主义的新变化

23. 著名作家龙应台写道：“全球化跟国际化这样子排山倒海而来的时候，它对我们最大的挑战可能是，你到底找不找得到那一个铁轨跟铁轨衔接的地方。也就是西方跟东方，现代跟传统，旧的跟新的，衔接的那个点。然后找到那个点之后，大概就可以在席卷而来

的那个全球化的大浪里头，找到自己真正可以安身立命的地方了。”龙应台主张

A．全球化浪潮不可逆转 B．全球化要立足民族化

C．全球化前提是区域化 D．全球化要实现西方化

24．西方一本描写宋朝的书《中国转向内向》中说：“理学在中国占据统治地位后，整个社

会走向宇宙统一规范的文化操控。加剧了中国儒学中对工具技术的攻击反驳，中国学问一向就少逻辑，所以中国古代科学虽然发达，但出不了像《几何原本》那样的体系理论。”上述材料的中心意思是

A．以人伦为中心的理学束缚了近代科学的发展

B．中国古代科技虽然比较发达，但欠缺逻辑性

C．欧洲近代科技伴随实验科学的发展而兴起

D．中国古代科技具有较强的经验性和封闭性

25．“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”下列有关“这一发现”的表述错误的是

A．有助于解释光电效应

B．推动了现代物理学的重大发展 D．促进了人们深入认识微观世界 C．揭示了时空的本质属性

第Ⅱ卷 （非选择题，共50分）

本卷包括三道大题，第26题15分，第27题20分，第28题15分。

26．（15分）美日关系是国际关系的重要组成部分。

阅读下列材料：

材料一 对日本的占领不能重蹈德国的覆辙，我不想分割管制或分区占领。我不想给俄国人以任何机会，再让他们像在德和奥地利那样行动。

——《杜鲁门回忆录》第一卷

材料二 在和约和本条约生效之日，由日本授予、并由美利坚合众国接受在日本国内及周围驻扎美国陆、海、空军的权利。……未经美利坚合众国事先同意，日本不得将任何基地给予任何第三国，亦不得将基地上或与基地有关之任何权利、权力或权限，或陆、海、空军驻防、演习，或边境之权利给予任何第三国。

——《日美安全保障条约》（1951年）

材料三 在资本输出方面，日本一方面限制美国资本在本国的无限制发展，一方面大力推行自己的资本输出，其资本输出的增长适度比美国要快的多。它的资本也大规模地流向美国国内……日本在美国的直接投资在1960年时还微不足道，1970年也只有2．3亿美元，1980年时就达到了42．2亿美元。

——《20世纪世界史》

材料四 中曾根内阁（1982—1987年）是战后日本政治的重大转折时期，这一转折的重要标志是中曾根提出“战后政治总决算”的口号和日本要成为“政治大国”（或“国际国家”）的国家发展目标。

——《日本史》

材料五 我们在亚太地区的努力在很大程度上将植根于美日之间历久弥新的同盟关系。

从我就职之初开始，我就努力加强紧密联系我们两国的纽带。……50年前的这一天，德怀特〃艾森豪威尔总统与日本首相并肩而立，他说，我们两国正在建立基于“平等和相互理解”的“牢不可破的伙伴关系”。在此后半个世纪中，这一同盟作为两国安全与繁荣的基础持续至今……在我们的同盟不断发展并适应未来的过程中，我们始终不遗余力地维护艾森豪威尔总统很久以前阐明的那种精神，即一种平等且相互尊重的伙伴关系。

——奥巴马东京演讲（2009年11月）

请回答：

（1）据材料一、二并结合所学知识，分析二战结束到50年代初期美日关系形成的背景。（3分）

（2）据材料三、四，概述20世纪七八十年代美日关系出现的新变化，分析变化的原因。（4分）

（3）据材料五并结合所学知识，分析美国仍不遗余力地与日本发展一种“平等且相互尊重的伙伴关系”的原因。（4分）

（4）综合上述材料，归纳美国对日本关系发展的轨迹并谈谈你的认识。（4分）

27.（20分） 阅读下列材料，回答问题。

材料一 在传统社会中，家庭是基本的经济单位，农村养老的路径依赖就只能是倾向家庭供养。家庭供养是农村养老的主体。从农民自身的角度来看，要想老有所依、老有所养就必须要有“所依、所养”的基础——生儿养老，这就是传统社会“生男生女不一样”、“多子多福”、“子孙满堂”的思想根源。但是家庭作为基本经济单位，普遍存在生产规模小、生产力低下等情况，在自然灾害和社会风险面前没有足够的应付能力，在这种情况下就需要家族邻里的互助。

材料二 近代前后中国植茶面积、茶产量、茶农数估算表

材料三 1887年上海工夫茶的平均价格就达每担14．5两银，而印度茶每担14两银就可获利。 1889年，印度茶叶出口英国市场的总值第一次超过了中国，达9450万磅，高出中国整整1472万磅。而中国的茶叶种植处于自生自灭的状态，“由个体茶农采制小量茶叶，然后运往各处叫卖几天”。“中国种茶之法不用肥地物料，不去地下野草，亦不删除旁枝，又不换去老树，又不移种新地”。资本不足的茶农和茶商在苛捐重压下，为求生存，于是，将本应用于制茶工艺改进上的智慧，用在了茶叶的制假上。

材料四 社会主义经济体制包括两个方面的内容：一是生产资料所有制的形式和结构；二是社会主义经济管理体制。 ——何理《中华人民共和国史》

请回答：

（1）材料一体现

了小农经济条件下我国家庭的哪些特点？（3分）

（2）根据材料二，概述近代中国茶叶产销的变化趋势,（2分）根据材料三和所学知识，分析变化的原因。（7分）

（3）依据材料四和所学知识，概括新中国成立后经济体制的两次深刻变化，结合所学知识分别指出促成变化的主要原因。（8分）

28. （15分）阅读下列材料，回答问题：

材料一 “16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代性的缺陷。地主阶级知识分子黄宗羲、顾炎武提不出新的社会方案。……资产阶级思想家孟德斯鸠、卢梭们则拿出了三权分立、君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明，中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物，后者是近代社会的宣言书。”

—— 张岱年主编的《中国文化概论》

材料二 中国传统政治文化中有“民本”而无“民主”的思想元素。“民主”作为现代文明的一种具有普遍性的原则，是从西方输入的。中国人接受和传播“民主”，最初也是把它说成与“三代法度”相符，与“君主”掺和在一起，视为“君民共主”甚至“为民做主”。

——摘自马克壵主编《世界文明史》（下）

材料三 孙中山在广州，曾系统地演绎了他的理想：中国应有一个民治、民有、民享的国家，而其政府则在三权鼎立的模式外，还有两个独立的权力——继承中国文官传 统的监督权（御史纠弹）与人事权（考试与督责）。

——摘自许倬云《历史大脉络》

请回答：

（1）据材料一指出明清时期的进步思想与欧洲启蒙思想的不同之处。（6分）

（2）根据材料二并结合所学知识，指出当时中国人对民主的认识及其成因。（5分）

（3）材料三孙中山的民主思想较之材料二有何不同？这说明了什么？（4分）

四校二联历史答案

1-5 BACDA 6-10 CDABD 11-15 DBDAB 16-20 CADCB 21-25 CDBAC

26．（15分）

（1）背景：日本战败；美国遏制苏联、中国(美苏冷战)；争夺世界霸权的需要.（3分）

（2）变化：美日在经济领域展开激烈竞争；日本不再惟美国马首是瞻，谋求政治大国地位。

（2分）

原因：日本成为资本主义世界经济大国；美国实力相对削弱。（2分）

（3）原因：经济上，日本是美国重要的贸易伙伴，两国经济存在着相互依赖性。（2分）

政治上，美国在处理许多重大国际问题等方面，依然需要日本的支持与帮助。

（2分）

（4）轨迹：控制——竞争——伙伴；（2分）

认识：双方关系发展中妥协与斗争并存；综合国力、国家利益是影响关系变化的主要因素。（2分，言之有理即可得分）

27.（20分）(1)家庭是基本的经济单位；家庭是养老的主体；提倡多子多福；具有脆弱性；提倡邻里互助。（答出3点即可得3分）

（2）趋势:19世纪30-80年代,茶叶生产、外销量迅速增长。19世纪90年代后,茶叶生产、外销量迅速回落。(2分)

增长原因:鸦片战争把中国卷入资本主义世界市场,自给自足经济解体,加速农产品商品化；口岸增开、关税降低,促使中外贸易激增。(4分)

回落原因: 国际市场上印度茶的竞争；中国茶叶生产技术、经营方式落后，苛捐杂税重；出现假冒伪劣现象等。(3分)

（3）变化：第一次由私有经济占优势变为公有制经济占绝对优势，计划经济体制开始形成；

第二次由单一公有制变为以公有制为主体、多种经济成分并存，由计划经济体

制转向社会主义市场经济体制。（4分）

原因：三大改造的完成;十一届三中全会作出改革开放的决策，农村和城市经济体制的改革不断深入（或“十四大”召开。）（4分）

28.(15分)（1）①代表阶级不同:前者代表地主阶级,后者代表资产阶级;

②内容不同:前者未能提出新的社会方案,后者则提出了资产阶级国家政治方案;

③影响不同:前者未能促进社会变革; 后者为早期资产阶级革命作了理论准备,促进了社会变革。(6分)

（2）认识：将中国传统“民本”思想与近代西方民主思想混为一谈。（2分）

成因：民族资本主义发展尚未成熟；传统政治文化影响仍然巨大；对西方民主的认知有限。（3分）

（3）不同：对西方民主有了较全面的认识；以中国传统政治文化来弥补西方民主模式的不足。（2分）

说明：民主思想的传播和发展不会一帆风顺；传统文化与外来文明可以相互借鉴；孙中山政治视野广阔，善于学习，勇于创新。（答对两点可得2分）

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