情绪情感练习

一、判断 情感练习

１． 情感与认识是有联系的，但二者又具有不同的含义。因此，对一件事情虽无认识，但可以产生正常的强烈的情感。

２． 激情状态下，人对行为的控制能力会明显降低，因此我们应该控制激情的发生。 （ ）

３．快乐、愤怒、恐惧、悲哀被列为情绪的最基本的形式。（ ） ４． “急中生智”是人在应激状态下的积极表现。 （ ） ５． 人们常说“知之深，爱之切”，说明情感和认识过程密切相关。 （ ） ６．愉快、自豪、不安和忧虑等情感，也是人对客观现实的反映。 （ ） 7． 控制不良情绪的办法就是“压”，压一压过一段时间也就消失了。（ ） 二、辨析

１．情绪和情感是一种主观体验，是人和动物共同具有的。

２．人的情感不仅产生于认识过程， 反过来又给认识过程以影响。正如托尔斯泰说的：“不是因为美你才爱他，而是因为你爱他才美。” ３．“忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这是激情状态的表现。 ４．情感总是由一定的客观事物引起的， 它不是由外界事物引起的就是由主体内部原因作为刺激而引起。 ５．＂人逢喜事精神爽”，是对人的心境的描述。 三、论述

举例说明情感与认识过程的关系 四、实例分析

１．当小王听到妹妹下河洗澡溺水身亡的消息时，悲痛欲绝，泣不成声。 ２．有人说“热爱是最好的老师”，请你用情感的知识加以分析说明。 ３．“意气用事”、“不能三思而行”的人，往往做出不该做的事情，为什么？ ４．热恋中的情侣在即将举行婚礼的前几天，相约看演唱会。正在演出时，突然嗅到燃烧的气味，有人大喊“着火了”，引起人们极大恐慌，人们蜂拥而出，相互推揉践踏而浑然不觉。 男青年以年轻之优势越过人们的头顶逃到街上，这时他忽然想起女友，但想挤回去是不可能的了。他只能万分焦虑地等待，直到人们都走散了，女友才走出门来。当她经过他身边时，根本没有看他一眼，他也只能满脸羞愧地无言以对。二人从此再也没见面。

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