新概念第一册课文详解及语法

更新时间:2024-02-16 07:13:01 阅读量: 经典范文大全 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

篇一:新概念英语第一册课文详解及英语语法

1

2

3

4

5

篇二:新概念英语第一册课文详解及语法

新概念第一册1-2课文详解及英语语法

1.Excuse me 对不起。

这是常用于表示道歉的客套话,相当于汉语中的“劳驾”、“对不起”。当我们要引起别人的注意、要打搅别人或打断别人的话时,通常都可使用这一表达方式。在课文中,男士为了吸引女士的注意而使用了这句客套话。它也可用在下列场合:向陌生人问路,借用他人的电话,从别人身边挤过,在宴席或会议中途要离开一会儿等等。

2.Yes?什么事?

课文中的 Yes?应用升调朗读,意为:“什么事?”Yes?以升调表示某种不肯定或询问之意,也含有请对方说下去的意思。

3.Pardon?对不起,请再说一遍。

当我们没听清或没理解对方的话并希望对方能重复一遍时,就可以使用这一表达方式。较为正式的说法是:

I beg your pardon. I beg your pardon?Pardon me.

它们在汉语中的意思相当于“对不起,请再说一遍”或者“对不起,请再说一遍好吗?”

4.Thank you very much.非常感谢!

这是一句表示感谢的用语,意为“非常感谢(你)”。请看下列类似的表达式,并注意其语气上的差异: Thank you. 谢谢(你)。Thanks! 谢谢!

语法 Grammar in use

一般疑问句:通过主谓倒装可将带有be的陈述句变为一般疑问句。即将be的适当形式移到主语之前,如:

陈述句:This is your watch. 这是你的手表。

疑问句:Is this your watch? 这是你的手表吗?

(可参见 Lessons 15~16语法部分有关 be的一般现在时形式的说明。)

新概念第一册3-4课文详解及英语语法

1.My coat and my umbrella please. 请把我的大衣和伞拿给我。

这是一个省略形式的祈使句,完整的句子应为:

Give me my coat and my umbrella, please.

口语中,在语境明确的情况下通常可省略动词和间接宾语,如:

(Show me your) Ticket, please. 请出示你的票。

(Show me your)Passport, please. 请出示您的护照。

2.Here's your umbrella and your coat. 这是您的伞和大衣。

Here's 是 Here is的缩略形式。全句原为:Here is your umbrella and your coat.缩略形式和非缩略形式在英语的书面用语和口语中均有,但非缩略形式常用于比较正式的场合。Here's…是一种习惯用法,句中采用了倒装句式,即系动词提到了主语之前。又如 Here is my ticket 这句话用正常的语序时为 My ticket is here。

3.Sorry = I'm sorry。

这是口语中的缩略形式,通常在社交场合中用于表示对他人的歉意或某种程度的遗憾。

Sorry 和 Excuse me 虽在汉语中都可作“对不起”讲,但 sorry 常用于对自己所犯过失表示道歉,而 Excuse me 则多为表示轻微歉意的客套语。

4.Sir,先生。

这是英语中对不相识的男子、年长者或上级的尊称。例如:在服务行业中,服务员对男顾客的称呼通常为 sir:

What can I do for you, sir? 先生,您要买什么?

Thank you, sir. 谢谢您,先生。

sir 通常用于正式信函开头的称呼中:

Dear sir 亲爱的先生 Dear sirs亲爱的先生们/诸位先生们 Sir可用于有爵士称号者的名字或姓名之前(但不用于姓氏之前):

Sir Winston Churchill 温斯顿·丘吉尔爵士 Sir William Brown威廉·布朗爵士

5.数字11~15的英文写法

11—eleven 12—twelve 13—thirteen 14—fourteen 15—fifteen

语法 Grammar in use

否定句:否定陈述句与肯定陈述句相反,它表示“否定”,并且含有一个如not 之类的否定词。一个内含be的否定形式的陈述句,应在其后加 not,以构成否定句:

肯定句: This is my umbrella. 这是我的伞。

否定句: This is not my umbrella. 这不是我的伞。

针对一般疑问句的否定的简略答语是 No,it's not/it isn't。此处省略和非省略形式的关系为:is not =isn't;it is = it's。全句应为:No, it is not my umbrella. 不,它不是我的伞。

新概念第一册5-6课文详解

1.Good morning.早上好。

英语中常见的问候用句。对此问候的回应一般也是Good morning。根据一天中见面时间的不同还可以说Good afternoon (下午好)和 Good evening(晚上好)。有时英美人见面时只简单地说一声Hello。

2.This is Miss Sophie Dupont.这位是索菲娅·杜邦小姐。

This is+姓名是将某人介绍给他人时常用的句式。课文中的例子还有:

Sophie, this is Hans. 索菲娅,这位是汉斯。

And this is Naoko. 这位是直子。

3.Mr. Blake/Miss Sophie Dupont,布莱克先生/索菲娅·杜邦 小姐。

英语国家中人的姓名通常由3部分组成,即:名+中间名+姓。

在一般情况下,不用中间名。在熟悉的人中间,以名相称,而在正式的场合中常用 Mr.(先生),Mrs.(太太),Miss(小姐)或Ms.(女士)这些称呼再加上姓。

Mr.用于男士的姓之前,不能单独使用,如课文中的 Mr.Blake;而sir 一般单独使用,是对长者、上司或男顾客的尊称,如:Sorry, sir. 对不起,先生。

Miss 一般用于指未婚女子,不过有时在不知道对方是否已婚时也可使用。

4.Nice to meet you.很高兴见到你。

用于初次与他人见面等非正式场合。对方的回应一般应为Nice to meet you,too(我也很高兴见到你)。 人们在正式的场合初次见面时常用:How do you do?相应的回答也是:How do you do?这是一句问候语,并非问话。

5.国籍与国家名称有别

请不要将国家名称和与其对应的国籍搞混。课文的 French,German,Japanese,Korean以及Chinese都是表示国籍的词。句中表示中国国籍的词应为 Chinese 而不是 China。

语法 Grammar in use

1.特殊疑问句

以疑问词 who,what,when,which,why,where,whose,how 等引导的问句都叫特殊疑问句,也叫疑问词疑问句,有时还被称为 wh-问句(wh-question)。结构一般为:疑问词+助动词+主语+主动词等。作为疑问词的what可以用来询问名字、国籍、工作、颜色、型号等。例如以下几个问句: What make is this car? 这辆小汽车是什么牌子的?

What nationality are you? 你是哪国人?

What is your job? 你的工作是干什么?

What colour is it? 它是什么颜色的?

What size is this skirt? 这条裙子是多大号的?

2.a 和 an

Sophie is a new student. 索菲娅是一名新学生。

This is an umbrella. 这是一把雨伞。

这两个句子中出现的a/an在英语中被称为不定冠词。a和an在意义上没有区别。用a/an时,我们必须记住两条基本原则:

(1)a/an有不确定的意义(即所说的人、动物或东西对听者或读者来说可能是不知道的)。

(2)a/an只能用于单数可数名词之前。

此外还需注意a和an的发音:a(在平时讲话中发/+/音)用于辅音(不是辅音字母)之前;an(/+(/)用于元音(不仅仅是以元音字母a,e,i,o,u开头的词)之前。当我们把a或an用来说明字母表中的字母时,便会一目了然:

This is a B/C/D/G/J/K/P/Q/R/T/U/V/W/Y/Z.

这是一个 B/C/D/G/J/K/P/Q/R/T/U/V/W/Y/Z字母。

This is an A/E/F/H/I/L/M/N/O/S/X.

这是一个A/E/F/H/I/L/M/N/O/S/X字母。

新概念第一册7-8课文详解

1.My name's = My name is。

这是自我介绍时通常使用的句型:My name is…(后面加上自己的姓名)。有时也可用I'm…这一句型。

2.Are you French,too?你也是法国人吗?

在英语中,too和either两个词都表示“也”的意思,然而too仅用于肯定句中,either 则限于用在否定句中。too和either一般都放在句末,且前面通常用逗号隔开。例如:

Is Sophie Italian, too?索菲娅也是意大利人吗?

Is Robert a keyboard operator, too? 罗伯特也是电脑录入员吗?

3.What nationality are you?你是哪国人?

此问句用来询问对方的国籍。也可以问 Where are you from?或 Where do you come from?

4.What's your job?你是做什么工作的?

What's =What is。询问对方从事何种职业时还可以说:What do you do?

5.I'm an engineer.我是工程师。

I'm/aim/=I am。口语中经常使用这种缩略形式。英语不定冠词有两个:a,an。在发音以元音音素开头的词前面用an,在发音以辅音音素开头的词前面用a。engineer/?enDNi'ni+/的发音是以元音音素开头的,所以前面要用an。(可参见Lessons 5~6 中的有关说明。)

6.数字16~20的英文写法

16—sixteen 17—seventeen18—eighteen 19—nineteen20—twenty

语法 Grammar in use

What nationality are you? 你是哪国人?

What's your job? 你是干什么的?

对于以上两个问句可如下回答:

I'm Swedish.我是瑞典人。

I'm an air hostess. 我是一名空中小姐。

现在不妨改用第3人称单数来进行类似的问答:

新概念第一册9-10课文详解

1.How are you today?你今天好吗?这是朋友或相识的人之间见面时问对方身体情况的寒暄话,一般回答语为:

Fine, thank you. 很好,谢谢。

I'm fine, thank you. 很好,谢谢。

I'm very well, thank you. 很好,谢谢。

如问及对方的先生或太太的情况,可以说 How is Tony?或How's Emma?等。

相应的回答可为 He's fine,thanks 或 She's very well,thankyou等。

2.And you?你好吗?

是And how are you?的简略说法。在回答对方问候健康的话之后反问时用。

3.数字21与22的英文写法

21—twenty-one 22—twenty-two

语法 Grammar in use

1.How…?的一些社交上的用法

how 是一个表示“如何”的疑问词,可以用来引导一些用于社交场合的套话:

(1)用于询问健康状况或一般生活情况:

How are you? 你好吗?

How is Helen today? 海伦今天好吗?

How have you been? 你一向可好?

(2)How do you do?(你好吗?)是正式介绍中的一句套话,从不用来询问健康:

(3)how 经常用在询问目前状况的疑问句里,如:

How's life? 生活如何? How are things? 情况怎样?How's work? 工作怎么样?

2.形容词的意义与作用

(1)形容词修饰名词所指的人、物等。我们用形容词说明人、物等是什么样或看上去是什么样的。例如,形容词可以表示质量、大小、新旧、温度、外形、颜色、产地。

(2)许多形容词可用以回答 What…like?这样的问题,并可根据上下文给出笼统的或确切的信息。

(3)英语中形容词作定语时一般置于名词之前,如:

a young nurse 一位年轻的护士;an old mechanic 一位老机械师

a lazy housewife 一个懒惰的家庭主妇; a thin woman 一个瘦瘦的女人

新概念第一册11-12 课文详解

1.Whose shirt is that?那是谁的衬衫?这是特殊疑问句。读时用降调。

2.Yes,sir?什么事,先生? 请参见 Lessons 1~2课文详注以及 Lessons 3~4课文详注。

3.Here you are.给你。

是给对方东西时的习惯用语。递给对方东西或对方在找某物而你指出该物在什么地方时,往往用这种表达方式。也可以说:Here it is(指单数的物)或 Here they are(指复数的物)。句中的are和is一般应重读。

4.非省略形式和省略形式之间的关系: it is not = it isn't = it's not。

5.数字30的英文写法: 30 —thirty

语法 Grammar in use

1.以疑问词 whose 引导的特殊疑问句

(1)用来询问所有关系。所有者总是一个人而且期望得到的回答是某人的名字加-'s形式(如 Tim's蒂姆的),或者是一个所有格代词(如 mine我的)。

(2)这时 whose 也可在句子中作表语,如:

(3)当所有关系中指的是某件东西或某种物质时,whose后面的名词可以省略:

2.所有格形容词和所有格代词

(1)所有格形容词与所有格代词都表示所有,即某人或某物属于某一个人,回答以whose引导的问句。所有格形容词my,your等是限定词,必须始终放在名词之前,只能作定语。它们的形式取决于所有者,而不是被拥有的东西。所有格代词mine,yours等不能用在名词前,并且在说话时要加重语气。它们指人或物,单数或复数都一样。请见下表:

This is my car. 这是我的汽车。(定语)

That is her coat. 这是她的上衣。(定语)

Your car is red,mine is blue. 你的车是红色的,我的是蓝色的。(主语)

This book is his,not yours. 这本书是他的,不是你的。(表语)

I have my way, and she has hers. 我有我的处事方式,她有她的。(宾语)

(2)名词所有格是在词尾加-'s构成的,不仅可作定语,还可作表语:

Is this Dave's shirt?这是戴夫的衬衫吗?(作定语)

Whose is that shirt? Is it your daughter's? 那条裙子是谁的?是你女儿的吗?(作表语)

新概念第一册13-14 课文详解

1.It's the same colour.一样的颜色。

same 通常与定冠词the连用,表示“同一的”、“相同的”:

two boys of the same age 两个同龄的男孩子

We live in the same city. 我们住在同一个城市里。

2.That is a lovely hat!真是一顶可爱的帽子!

篇三:新概念英语第一册课文详解(全)

新概念第一册1-2课文详解及英语语法 课文详注 Further notes on the text 1.Excuse me 对不起。

这是常用于表示道歉的客套话,相当于汉语中的“劳驾”、“对不起”。当我们要引起别人的注意、要打搅别人或打断别人的话时,通常都可使用这一表达方式。在课文中,男士为了吸引女士的注意而使用了这句客套话。它也可用在下列场合:向陌生人问路,借用他人的电话,从别人身边挤过,在宴席或会议中途要离开一会儿等等。 2.Yes?什么事?

课文中的 Yes?应用升调朗读,意为:“什么事?”Yes?以升调表示某种不肯定或询问之意,也含有请对方说下去的意思。

3.Pardon?对不起,请再说一遍。

当我们没听清或没理解对方的话并希望对方能重复一遍时,就可以使用这一表达方式。较为正式的说法是: I beg your pardon. I beg your pardon?Pardon me. 它们在汉语中的意思相当于“对不起,请再说一遍”或者“对不起,请再说一遍好吗?”

4.Thank you very much.非常感谢!

这是一句表示感谢的用语,意为“非常感谢(你)”。请看下列类似的表达式,并注意其语气上的差异: Thank you. 谢谢(你)。Thanks! 谢谢! 5.数字1~10的英文写法

1—one 2—two3—three4—four5—five 6—six7—seven 8—eight9—nine 10—ten 语法 Grammar in use一般疑问句

一般疑问句根据其结构又分为若干种。通过主谓倒装可将带有be的陈述句变为一般疑问句。即将be的适当形式移到主语之前,如:

陈述句:This is your watch. 这是你的手表。 疑问句:Is this your watch? 这是你的手表吗? (可参见 Lessons 15~16语法部分有关 be的一般现在时形式的说明。) 词汇学习 Word study

1.coat n. 上衣,外套: Is this your coat?这是你的外套吗?

coat and skirt<英>(上衣、裙子匹配的)西式女套装 2.dress n.

(1)连衣裙;套裙: Is this your dress? 这是你的连衣裙吗?

( 2)服装;衣服: casual dress 便服; evening dress晚礼服

新概念第一册3-4课文详解及英语语法

1

课文详注 Further notes on the text

1.My coat and my umbrella please. 请把我的大衣和伞拿给我。

这是一个省略形式的祈使句,完整的句子应为: Give me my coat and my umbrella, please.

口语中,在语境明确的情况下通常可省略动词和间接宾语,如:

(Show me your) Ticket, please. 请出示你的票。 (Show me your)Passport, please. 请出示您的护照。 2.Here's your umbrella and your coat. 这是您的伞和大衣。

Here's 是 Here is的缩略形式。全句原为:Here is your umbrella and your coat.缩略形式和非缩略形式在英语的书面用语和口语中均有,但非缩略形式常用于比较正式的场合。Here's…是一种习惯用法,句中采用了倒装句式,即系动词提到了主语之前。又如 Here is my ticket 这句话用正常的语序时为 My ticket is here。

3.Sorry = I'm sorry。

这是口语中的缩略形式,通常在社交场合中用于表示对他人的歉意或某种程度的遗憾。

Sorry 和 Excuse me 虽在汉语中都可作“对不起”讲,但 sorry 常用于对自己所犯过失表示道歉,而 Excuse me 则多为表示轻微歉意的客套语。

4.Sir,先生。

这是英语中对不相识的男子、年长者或上级的尊称。例如:在服务行业中,服务员对男顾客的称呼通常为 sir:

What can I do for you, sir? 先生,您要买什么? Thank you, sir. 谢谢您,先生。 sir 通常用于正式信函开头的称呼中: Dear sir 亲爱的先生

Dear sirs亲爱的先生们/诸位先生们

Sir可用于有爵士称号者的名字或姓名之前(但不用于姓氏之前):

Sir Winston Churchill 温斯顿·丘吉尔爵士 Sir William Brown威廉·布朗爵士 5.数字11~15的英文写法

11—eleven 12—twelve 13—thirteen 14—fourteen 15—fifteen

语法 Grammar in use否定句

否定陈述句与肯定陈述句相反,它表示“否定”,并且含有一个如not 之类的否定词。一个内含be的否定形式的陈述句,应在其后加 not,以构成否定句:

肯定句:

This is my umbrella. 这是我的伞。 否定句:

This is not my umbrella. 这不是我的伞。 请再看课文中的这两句话:

针对一般疑问句的否定的简略答语是 No,it's not/it isn't。此处省略和非省略形式的关系为:is not =isn't;it is = it's。全句应为:

No, it is not my umbrella. 不,它不是我的伞。 词汇学习 Word study 1.suitn.(一套)衣服: Is this your suit? 这是你的衣服吗?

a man's suit 一套男装; a woman's suit 一套女装 2.please:interjection

(表示有礼貌地请求对方)请;烦劳:

My coat and my umbrella please. 请把我的大衣和伞拿给我。

Please come in. 请进。

新概念第一册5-6课文详解及练习答案 新概念第一册5-6课文详解及练习答案 课文详注 Further notes on the text1.Good morning.早上好。

英语中常见的问候用句。对此问候的回应一般也是Good morning。根据一天中见面时间的不同还可以说Good afternoon (下午好)和 Good evening(晚上好)。有时英美人见面时只简单地说一声Hello。

2.This is Miss Sophie Dupont.这位是索菲娅·杜邦小姐。 This is+姓名是将某人介绍给他人时常用的句式。课文中的例子还有:

Sophie, this is Hans. 索菲娅,这位是汉斯。 And this is Naoko. 这位是直子。

3.Mr. Blake/Miss Sophie Dupont,布莱克先生/索菲娅·杜邦 小姐。

英语国家中人的姓名通常由3部分组成,即:名+中间名+姓。

在一般情况下,不用中间名。在熟悉的人中间,以名相称,而在正式的场合中常用 Mr.(先生),Mrs.(太太),Miss(小姐)或Ms.(女士)这些称呼再加上姓。 Mr.用于男士的姓之前,不能单独使用,如课文中的 Mr.Blake;而sir 一般单独使用,是对长者、上司或男顾客的尊称,如:

Sorry, sir. 对不起,先生。

Miss 一般用于指未婚女子,不过有时在不知道对方是否已婚时也可使用。

4.Nice to meet you.很高兴见到你。

用于初次与他人见面等非正式场合。对方的回应一般应为Nice to meet you,too(我也很高兴见到你)。

人们在正式的场合初次见面时常用:How do you do?相应的回答也是:How do you do?这是一句问候语,并非问话。

5.国籍与国家名称有别

请不要将国家名称和与其对应的国籍搞混。课文的 French,German,Japanese,Korean以及Chinese都是表示国籍的词。句中表示中国国籍的词应为 Chinese 而不是 China。

语法 Grammar in use1.特殊疑问句

以疑问词 who,what,when,which,why,where,whose,how 等引导的问句都叫特殊疑问句,也叫疑问词疑问句,有时还被称为 wh-问句(wh-question)。结构一般为:疑问词+助动词+主语+主动词等。作为疑问词的what可以用来询问名字、国籍、工作、颜色、型号等。例如以下几个问句: What make is this car? 这辆小汽车是什么牌子的? What nationality are you? 你是哪国人? What is your job? 你的工作是干什么? What colour is it? 它是什么颜色的? What size is this skirt? 这条裙子是多大号的? 2.a 和 an

Sophie is a new student. 索菲娅是一名新学生。 This is an umbrella. 这是一把雨伞。

这两个句子中出现的a/an在英语中被称为不定冠词。a和an在意义上没有区别。用a/an时,我们必须记住两条基本原则:

(1)a/an有不确定的意义(即所说的人、动物或东西对听者或读者来说可能是不知道的)。 (2)a/an只能用于单数可数名词之前。

此外还需注意a和an的发音:a(在平时讲话中发/+/音)用于辅音(不是辅音字母)之前;an(/+(/)用于元音(不仅仅是以元音字母a,e,i,o,u开头的词)之前。当我们把a或an用来说明字母表中的字母时,便会一目了然:

This is a B/C/D/G/J/K/P/Q/R/T/U/V/W/Y/Z.

这是一个 B/C/D/G/J/K/P/Q/R/T/U/V/W/Y/Z字母。

This is an A/E/F/H/I/L/M/N/O/S/X. 这是一个A/E/F/H/I/L/M/N/O/S/X字母。 词汇学习 Word study

1.make n.(产品的)牌子;类型,型号;式样: What make is your watch? 你的手表是什么牌子的? Her dress is of Italian make. 她的连衣裙是意大利式的。 2.English adj.英国(人)的;英格兰(人)的;英国化的:

2

Is it an American car or an English car? 它是美国车还是英国车?

John is very English. 约翰生活行事非常英国化。

新概念第一册7-8课文详解及练习答案

课文详注 Further notes on the text 1.My name's = My name is。

这是自我介绍时通常使用的句型:My name is…(后面加上自己的姓名)。有时也可用I'm…这一句型。

2.Are you French,too?你也是法国人吗?

在英语中,too和either两个词都表示“也”的意思,然而too仅用于肯定句中,either 则限于用在否定句中。too和either一般都放在句末,且前面通常用逗号隔开。例如:

Is Sophie Italian, too?索菲娅也是意大利人吗? Is Robert a keyboard operator, too? 罗伯特也是电脑录入员吗?

3.What nationality are you?你是哪国人?

此问句用来询问对方的国籍。也可以问 Where are you from?或 Where do you come from?

4.What's your job?你是做什么工作的?

What's =What is。询问对方从事何种职业时还可以说:What do you do?

5.I'm an engineer.我是工程师。

I'm/aim/=I am。口语中经常使用这种缩略形式。英语不定冠词有两个:a,an。在发音以元音音素开头的词前面用an,在发音以辅音音素开头的词前面用a。engineer/?enDNi'ni+/的发音是以元音音素开头的,所以前面要用an。(可参见Lessons 5~6 中的有关说明。)

6.数字16~20的英文写法

16—sixteen 17—seventeen18—eighteen 19—nineteen20—twenty

语法 Grammar in use

以疑问词what所引导的特殊疑问句

(可参见 Lessons 5~6中的有关说明。)What…?这一问句可以用来询问国籍、工作等等:

What nationality are you? 你是哪国人? What's your job? 你是干什么的? 对于以上两个问句可如下回答: I'm Swedish.我是瑞典人。

I'm an air hostess. 我是一名空中小姐。

现在不妨改用第3人称单数来进行类似的问答: 词汇学习 Word study 1.job n.

(1)职业: What's your job? 你是做什么工作的? (2)(一件)工作,活计:The whole job takes about 40 minutes. 整个工作大约需要四十分钟。

3

(3)职责: It's your job to be on time. 准时是你应该做到的事。

2.nurse

(1)n.护士;照料者:

Is she a nurse or a housewife?她是护士还是家庭主妇?

(2)v.照料;照看:

All her time goes into nursing her child.她把全部时间都花于照看自己的孩子上了。

(3)v .养护;培养: nurse a young tree 养护树苗

nurse an author of promise 培养有前途的作家

新概念第一册9-10课文详解及练习答案 课文详注 Further notes on the text1.How are you today?你今天好吗?

这是朋友或相识的人之间见面时问对方身体情况的寒暄话,一般回答语为:

Fine, thank you. 很好,谢谢。 I'm fine, thank you. 很好,谢谢。 I'm very well, thank you. 很好,谢谢。

如问及对方的先生或太太的情况,可以说 How is Tony?或How's Emma?等。

相应的回答可为 He's fine,thanks 或 She's very well,thankyou等。

2.And you?你好吗?

是And how are you?的简略说法。在回答对方问候健康的话之后反问时用。

3.数字21与22的英文写法 21—twenty-one 22—twenty-two 语法 Grammar in use

1.How…?的一些社交上的用法

how 是一个表示“如何”的疑问词,可以用来引导一些用于社交场合的套话:

(1)用于询问健康状况或一般生活情况:How are you? 你好吗?

How is Helen today? 海伦今天好吗?How have you been? 你一向可好?

(2)How do you do?(你好吗?)是正式介绍中的一句套话,从不用来询问健康:

(3)how 经常用在询问目前状况的疑问句里,如: How's life? 生活如何? How are things? 情况怎样?How's work? 工作怎么样?2.形容词的意义与作用

(1)形容词修饰名词所指的人、物等。我们用形容词说明人、物等是什么样或看上去是什么样的。例如,形容词可以表示质量、大小、新旧、温度、外形、颜色、产地。 (2)许多形容词可用以回答 What…like?这样的问题,并可根据上下文给出笼统的或确切的信息。

(3)英语中形容词作定语时一般置于名词之前,如: a young nurse 一位年轻的护士;an old mechanic 一位老机械师

a lazy housewife 一个懒惰的家庭主妇; a thin woman 一个瘦瘦的女人

词汇学习 Word study1.look v.

(1)看,瞧,观,望:

Look at that man. Is he thin? 瞧那个男人。他瘦吗?Look carefully before you cross the street. 过马路前要仔细看清来往车辆。 (2)面向,朝向:

The room looks on the sea. 房间面向大海。 Two windows look to the south. 两扇窗子朝南。 2.fine adj.

(1)健康的;舒适的: How is Steven today? 史蒂文今天怎么样?

(2)极好的,优秀的: a fine view 美好的景色a fine teacher 一位优秀教师

( 3)优雅的,雅致的: He is a man with fine manners. 他是一个举止优雅的男人。

新概念第一册11-12 课文详解及练习答案

课文详注 Further notes on the text1.Whose shirt is that?那是谁的衬衫?这是特殊疑问句。读时用降调。

2.Yes,sir?什么事,先生? 请参见 Lessons 1~2课文详注以及 Lessons 3~4课文详注。

3.Here you are.给你。

是给对方东西时的习惯用语。递给对方东西或对方在找某物而你指出该物在什么地方时,往往用这种表达方式。也可以说:Here it is(指单数的物)或 Here they are(指复数的物)。句中的are和is一般应重读。

4.非省略形式和省略形式之间的关系: it is not = it isn't = it's not。

5.数字30的英文写法: 30 —thirty 语法 Grammar in use

1.以疑问词 whose 引导的特殊疑问句

(1)用来询问所有关系。所有者总是一个人而且期望得到的回答是某人的名字加-'s形式(如 Tim's蒂姆的),或者是一个所有格代词(如 mine我的)。

4

(2)这时 whose 也可在句子中作表语,如: (3)当所有关系中指的是某件东西或某种物质时,whose后面的名词可以省略:

2.所有格形容词和所有格代词

(1)所有格形容词与所有格代词都表示所有,即某人或某物属于某一个人,回答以whose引导的问句。所有格形容词my,your等是限定词,必须始终放在名词之前,只能作定语。它们的形式取决于所有者,而不是被拥有的东西。所有格代词mine,yours等不能用在名词前,并且在说话时要加重语气。它们指人或物,单数或复数都一样。请见下表:

This is my car. 这是我的汽车。(定语) That is her coat. 这是她的上衣。(定语)

Your car is red,mine is blue. 你的车是红色的,我的是蓝色的。(主语)

This book is his,not yours. 这本书是他的,不是你的。(表语)

I have my way, and she has hers. 我有我的处事方式,她有她的。(宾语)

(2)名词所有格是在词尾加-'s构成的,不仅可作定语,还可作表语:

Is this Dave's shirt?这是戴夫的衬衫吗?(作定语) Whose is that shirt? Is it your daughter's? 那条裙子是谁的?是你女儿的吗?(作表语)

词汇学习 Word study

1.perhaps adv. 或许,大概,可能: Perhaps it is, sir. 也许是,先生。Perhaps it will rain.也许要下雨了。

Perhaps it's Sophie's handbag. 也许这是索菲娅的手提包。

2.catch v.

(1)接住,拦住:Catch!接着!

(2)逮住,捕捉:catch a thief 捉住一个贼 (3)染上(疾病):catch a cold 伤风 I have caught a bad cold. 我得了重感冒。

新概念第一册13-14 课文详解及练习答案

课文详注 Further notes on the text 1.It's the same colour.一样的颜色。

same 通常与定冠词the连用,表示“同一的”、“相同的”: two boys of the same age 两个同龄的男孩子 We live in the same city. 我们住在同一个城市里。 2.That is a lovely hat!真是一顶可爱的帽子! 句末用的是赞叹号,表现出较强的感情色彩。句中的 is 用斜体,是为了强调,应重读。

3.数字 40,50,60,70,80,90,100,101的英文写法:

40—forty50—fifty60—sixty70—seventy80—eighty90—ninety 100—a hundred 101—a hundred and one

语法 Grammar in use

1.what colour(s)引导的非凡疑问句 (可参见 Lessons 5~6语法中有关非凡疑问句的说明。)

以疑问词 what引导的 What colour…?和 What colours…?

类型的非凡疑问句式用于询问颜色。又如:

What colour is Anna's hat? 安娜的帽子是什么颜色的?

What colour's Helen's dog? 海伦的豿是什么颜色的? What colour's your shirt? 你的衬衣是什么颜色的? What colour is it? 它是什么颜色的? 2.祈使句

(1)祈使句的主语通常不直接表示出来,其谓语动词用原型。祈使句用来表示请求、建议、命令、叮嘱等。如:

Follow me. 跟我来。Shut the door, please. 请关门。Look out! 当心!

Keep off the grass! 请勿践踏草地!Help yourself. 请自己动手。

(2)某些祈使动词可以后跟and和另一个祈使动词,而不是后跟人们预料的带to的动词不定式结构:

Come and see this goldfish.来看这条金鱼。(不用 Come to see)

Go and buy yourself a new pair of shoes. 去给自己买双新鞋吧。(不用 Go to buy)

Wait and see. 等着瞧吧。(不用 Wait to see) 词汇学习 Word study1.nice adj.

(1)美好的,好看的:

It's a nice day today, isn't it? 今天天气真好,不是吗? That's a nice dress. 那件连衣裙真好看。 (2)和蔼的,友好的:

He is very nice to his neighbours. 他对邻居很友善。 (3)使人兴奋的,令人愉快的:

It is so nice to have you here. 你能在这儿真是太好了。 Have a nice time! 祝你玩得愉快点! 2.smart adj.

(1)漂亮的,时髦的,巧妙的:

Anna's hat is smart. 安娜的帽子漂亮而别致。 You look smart in that new dress. 你穿那件新连衣裙看上去时髦而潇洒。

(2)聪明的,伶俐的,精明的:

She is a smart student. 她是一名聪颖的学生。 He is a smart businessman. 他是一位精明的商人。

5

新概念第一册15-16 课文详解及练习答案

课文详注 Further notes on the text

1.Your passports,please.请出示你们的护照。请参见 Lessons 3~4课文详注。

2.Here they are.给您。

本句中的 they指 passports。请参见 Lessons 11~12课文详注。

3.名词的复数形式

英语中可数名词有单数和复数两种形式,指一个以上的事物时用复数形式。可数名词的复数形式一般是在单数名词后面加上-s,如课文中的friend—friends/frendz/,tourist—tourists/'tu+rists/,case—cases/'keisiz/。请注重-s的不同发音。假如名词是以-s结尾的,变成复数时则要加-es,如dress—dresses/'dresiz/,blouse—blouses/'blauziz/。

语法 Grammar in use

1.表示复数的-s或-es一般遵循的发音规则

( 1)假如名词词尾的发音是一个清辅音(如 /f/, /k/, /p/,/t/,/I/;但/s/,/M/,/tM/除外),-s发 /s/的音,如:books/buks/ suits/su:ts/

(2)假如名词词尾的发音是一个浊辅音(如/b/,/d/,/g/,/l/,/m/,/n/,/R/;但/z/,/N/,/DN/除外)或元音,-s发 /z/的音,如:ties /taiz/dogs /dogz/

(3)假如名词词尾的发音是/s/,/z/,/M/,/N/,/tM/或/DN/,-s发/iz/的音,如:dresses/'dresz/blouses/'bluziz/

词汇学习 Word study 1.blue adj.

(1)蓝色的,蔚蓝的:

The sea is deep blue. 大海呈深蓝色。He wears a blue tie. 他打一条蓝色的领带。 (2)沮丧的,忧郁的:

He looks a bit blue.他看上去有点儿忧郁。His mood is blue. 他的情绪低落。 2.grey adj.

(1)灰色的,偏灰的:

His hat is grey. 他的帽子是灰色的。 (2)头发灰白的:

Her hair is grey. 她的头发灰白。 (3)面色苍白的:

Tony looks grey and tired. 托尼面色苍白,显得疲惫。

新概念第一册17-18 课文详解及练习答案

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/s1vb.html

Top