2014-2015学年度科教版小学三年级科学期末测试题

_____________-------------------------------------------------_号装学 ______________名姓 __----------------------------------------__订___________级班 __________----------------------------------------__线___校学 ----------------------------------------------------

2014-2015学年度三年级（下）科学期末检测卷

（满分100分 综合考试时间40分钟） 题号 一 二 三 四 五 六 总 分 得分

一、我会填空：（每空1分，共20分）

1. 我们观察发现：种子萌发先长____、再长____和___ ，植物的根总向生长。

2. 物体的冷热程度叫做 ，通常用 表示。

3、植物的养料是由绿色的 依靠 提供的能量，利用 和制成的。

4. 磁铁磁性最强的地方是 。指南针是根据磁铁 的性质制成的。两块磁铁吸合在一起，磁力会 。

5. 水变成 的过程叫蒸发，雨过天晴，地面上的积水由于 现象变干的。

6. 当水的温度下降到 ℃时，水就开始结成了冰。

7. 蚕的生命是从 开始的，蚕蛾的身体分为 、 、腹三部分。从蚕的形态变成蛾的形态的变化叫做 。 二、我会判断：（对的在括号里打“√”，错的打“×”，共20

分）

（ ）1．植物的生命都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的

过程。

（ ）2．凤仙花果实里的种子数量有很多个。

（ ） 3．植物的茎能够将绿叶制造的养料从上向下运输到植物体的各个部分。

（ ）4．磁铁有两个磁极，磁铁摔成两段后，每段就只有一个磁极了。

（ ）5．露是液态的水，雾是气态的水。 （ ）6．蚕宝宝一生要蜕皮4次。

（ ）7．蚕的一生变化要经过的四个阶段是：卵——幼虫——蛹——成虫。

（ ）8．测量水温，读数时温度计可以离开被测物体。 （ ）9．水蒸气变成水的过程叫凝结。

（ ）10. 塑料笔杆经过磁铁反复摩擦可以变成磁铁。 三、我会选择：（每题都只有一个正确答案，共20分。） 1．植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（ ）。

A.植物身体的平衡 B.能最大限度地接受太阳光 2．下列两个触角的图片中，哪个描绘的是蚕蛾的触角（ ）。

A． B

3．对一个物体来说，物体失去热量，温度会（ ）。 A．上升 B．下降 C．变化不大 4．下列用温度计测液体的温度，正确的是（ ）

Ａ．俯视

Ｂ．平视 Ｃ．仰视

5．下列物体能被磁铁吸引的是( )

A、一元硬币 B、塑料片 C、铝片

6. 夏天，在棒冰周围常常可以看到“白气”，这是（ ）。 A．棒冰周围的水蒸气

B. 棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水珠 C. 棒冰里的水分变成的水蒸气

7. 磁悬浮列车是应用磁铁 的性质悬浮在轨道上的。 A. 同极互相排斥 B. 异极互相吸引 C.有磁性

8．分类是科学学习中经常使用的方法，下列分类结果正确的是（ ）。 A．猫、狗、羊都由母亲直接生下来 B．鸡、青蛙、蚕都有经历变态发育 C．铜片、铝片、铁片都能被磁铁吸引

9．要连续测量一杯热水下降的温度变化，最好的办法是（ ） A．先测量一次，把温度计取出后，每间隔2分钟再测量一次 B．先测量一次，感觉温度下降比较明显了再测量一次

C．不用取出温度计，一直放在热水里，每间隔2分钟观察记录一次 10．把条形磁铁靠近小磁针，小磁针的指向如右图所示，则条形磁铁的

A端是（ ）极。

A．N极 B.S极 C.无法判断 四、我会读图（每空2分，共10分）

1. 写出蚕一生各阶段的名称。 2. 写出下面两个温度计的读数：

五、我会连线：（14分） 1．请你为下列各种情况连上合适的温度。 人体正常温度 100℃ 水沸腾时温度 37℃ 夏天阳光下水泥地面温度 50℃

2．将下列动物按卵生动物和胎生动物进行连线。 鲫鱼 卵生 熊猫 胎生 鸡 人

六、我的实践：（共16分）

1．把小钢珠放在条形磁铁的中央，松手后，钢珠会怎样？ A．留在中间 B．滚向一端 C．掉下来

这种现象说明了什么？

2．3只大小、形状一样的玻璃杯，其中A杯里加自来水、B杯是空杯子、C杯装着冰块（C），都放在桌子上。(将正确的答案填在横线上)(6分)

A B C

（1）隔几分钟后，观察到哪只玻璃杯外壁上会出现许多小水珠？ （2）实验现象说明：杯子外壁的小水珠与 有关。

这些小水珠是怎样形成的？ （从以下选择一个正确答案） A．冰块融化成水后渗到杯子外壁

B．空气中的水蒸气遇到冷的杯壁凝结成小水珠 C．空气自己产生的

3.一位同学在实验室连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据：（6分） 时间 温度（℃） 开始 1分钟 2分钟 3分钟 4分钟 5分钟 6分钟 78 75 71 69 67 65 63

（1）水温是怎么变化的？

（2）水温的变化说明 （填：A.水的的热量在增加或B水的热量在减少）

（3）如果这位同学所在的实验室的温度是22℃，那么1小时后这杯水

的温度是多少？

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