2019-2020学年度初中七年级上册语文第一单元 亲近文学苏教版课后练习

最新教育资料精选

2019-2020学年度初中七年级上册语文第一单元亲近文学苏教版课后练习

第1题【单选题】

下列无错别字的一组词语( )

A、绝处逢生繁弦急管玲珑剔透擎天憾地

B、回味无穷坚忍不拨问心无愧肃然起敬

C、理所当然专心致志天灾人祸庞然大物

D、多愁善感温故知新见贤思齐乾驴技穷

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

选出下列各句中没有语病的一项( )

A、社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。

B、在学习上，老师要求我们养成独立思考、互相合作、积极探究。

C、具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。

D、为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

对下列各句修辞手法判断有误的一项是( )

A、他的面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好像大病初愈的人。（比喻）

B、有了崇高的理想<豪迈的气概和乐观的态度，还有什么困难不能克服的吗？（反问）

C、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复拟人）

D、火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。（夸张）

1/ 11

最新教育资料精选

2 / 11

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下列加线成语使用有误的一项是( )

A 、汤普生夫人的举动止住了孩子们的笑声，全场鸦雀无声。

B 、母亲一走进花丛，那些花就手舞足蹈 ， 像见到了亲人。

C 、走在上学的路上，我经常萍水相逢一些老朋友。

D 、沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

读课文《繁星》，下列句子修辞判断错误的是( )

A 、渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。（比喻）

B 、我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。（拟人）

C 、海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（排比）

D 、于是，我回到了童年，成为一个小孩子，睡在母亲的怀里微笑着，沉睡着……（比喻）

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

词语解释有误的一项是(

)

最新教育资料精选

A、端详：端着看。

B、瑕疵：瑕，玉上的斑点；疵，小毛病。指人的小过失或事物的缺点。

C、锱铢必较：很少的钱也一定要计较。形容非常小气。也比喻气量狭小。

D、熙来攘往：形容人来人往，非常热闹拥挤。

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

选出没有使用比喻修辞手法的一项( )

A、求知和阅世的过程，就是打开这些门的过程。

B、你告诉人们，人生的色彩是何等丰富，人生的旅途又是何等曲折漫长。

C、有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个

“高智商的野蛮人”。

D、一个民族的文学，是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时

代的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和情感的结

晶。

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

下面对《纸船》的赏析，不恰当的一项是：( )

A、开篇入题，诗人从自己充满天真童心的行为——折纸船写起，为抒发对母亲的深情作铺垫。

B、第二节四句，诗人点明了纸船应去的方向，都符合诗人诚挚的心愿。

C、结尾“卒章显志”，点明了她祈求想象中进入母亲梦中的纸船能载着她对母亲的爱和因远离母亲而

产生了的悲哀情怀流到母亲的身边。

D、这首诗构思新颖，诗人运用托物寓情的方法，使得感情的抒发既生动、具体，又含蓄、深沉。【答案】：

3/ 11

最新教育资料精选

【解析】：

第9题【单选题】

下列字读音有误的一项是( )

A、无聊（liáo）诠（quán）释憧憬（chōng jǐng）

B、凝（níng）聚徘徊（pái huái）裨（bēi）益

C、帷（wéi）幕广袤（mào）斑斓（lán）

D、跌宕（diē dàng）真谛（dì）瞬（shùn）间

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

用“/”断句，准确表达括号里的意思正确的一项( )

A、小华找不到/爸爸妈妈非常着急。（小华着急）

B、小华找不到爸爸/妈妈非常着急。（妈妈着急）

C、小华找不到爸爸/妈妈非常着急。（爸妈着急）

D、小华找不到爸爸妈妈/非常着急。（爸爸着急）

【答案】：

【解析】：

第11题【多选题】

读课文《为你打开一扇门》，对下面句子分析正确的一项是( )

你是一扇神奇的大门，所有愿意走进这扇大门的人，都不会空手而归。而对那些把你当做追名逐利的敲门砖的人，你会把门关得很紧。

4/ 11

最新教育资料精选

A、阐明了文学的神奇和圣洁

B、把对文学的认识深入一步，勉励青少年以正确的人生观和价值观对待文学

C、告诫人们切不可将文学当做追名逐利的敲门砖

D、能走进这扇大门的都是不食人间烟火的神人

【答案】：

【解析】：

第12题【多选题】

读课文《为你打开一扇门》，对句子理解恰当的是( )

亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。

A、这是全文的中心句。

B、旨在激励青少年读者走进文学的大门，广泛阅读文学作品，从中汲取精神食粮，做一个有文化有

修养的现代文明人。

C、不读书的人没有修养。

D、读书是增长知识、提高修养的唯一途径。

【答案】：

【解析】：

第13题【多选题】

巴金的《爱情三部曲》包括( )

A、雾

B、雨

C、雷

D、电

【答案】：

5/ 11

最新教育资料精选

【解析】：

第14题【多选题】

巴金的《激流三部曲》包括( )

A、《家》

B、《冬》

C、《春》

D、《秋》

【答案】：

【解析】：

第15题【多选题】

《嫩绿的芽儿》这首诗所选的三个意向是( )

A、芽儿

B、叶儿

C、花儿

D、果儿

【答案】：

【解析】：

第16题【填空题】

根据课文《繁星》内容，选择恰当的词语填空。

我______（站躺）在舱面上，______（仰望凝望）天空。深蓝色的______（挂着悬着）无数半明半昧的星。

6/ 11

最新教育资料精选

【答案】：

【解析】：

第17题【填空题】

第3段是《繁星》的重点，写“我”每晚在美的环境中观看繁星所产生的种种美的感受。这一段文字按照______的思路依次展开。

【答案】：

【解析】：

第18题【填空题】

结合诗的意思，请从“工程、历史、艺术”三个词任选一个，填入下列括号内。

现代诗人刘大白《旧梦之群》一诗中这样赞美人生，他说：少年是______的，一件一件地创作；壮年是______的，一座座地建筑；老年是______的，一叶一叶地翻阅……

【答案】：

【解析】：

第19题【填空题】

《成功的花》《嫩绿的芽儿》主题都是勉励青年们______。

【答案】：

7/ 11

最新教育资料精选

【解析】：

第20题【填空题】

读课文《安恩和奶牛》，她就用这副神情接连打发走了许多主顾，这便______（迫不及待理所应当理直气壮）地引起大家对她的注意。

【答案】：

【解析】：

第21题【填空题】

根据课文《成功的花》，开拓思维，填入合适的词语使对话完整。

______的芽儿，和青年说：“______你自己！”

______的花儿，和青年说：“______你自己！”

______的果儿，和青年说：“______你自己！”

【答案】：

【解析】：

第22题【问答题】

阅读文段，回答问题。

8/ 11

最新教育资料精选

“她身上穿着样式老掉牙的旧衣服，可是很干净；下面穿一条手染的蓝裙，还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白，七皱八褶，好像是撂在抽屉里有了年头。”

从这段描写中，你能看出安恩是一个怎样的老人？

【答案】：

【解析】：

第23题【问答题】

阅读文段，回答问题。

①我爱月夜，但我也爱星天。②从前在家乡，七、八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。③望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。

作者把星天比作母亲，表达了一种什么样的感情？

【答案】：

【解析】：

第24题【现代文阅读】

阅读文段，回答问题。

你（指文学）是广袤的大地，是辽阔的天空；你是崇山峻岭，是江海湖泊。你用彩色的文字，描绘出世界上可能存在的一切美妙景象。不管是壮阔雄奇的，还是精微细致的，不管是缤纷热烈的，还是深沉肃穆的，你都能有声有色的展现。你使很多足不出户的人在油墨的清香中游历了五光十色的境界。

你告诉人们，人生的色彩是何等丰富，人生的旅途又是何等曲折漫长。你把生活的帷幕一幕一幕地拉开，让无数不同的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧。你可以呼唤出千百年前的古人，请他们深情地讲述历史，也可以请出你最熟悉的同代人，讲述人人都可能经历的日常生活。你吐露的喜怒哀乐，使人开怀大笑，也使人热泪沾襟……

结合文意解释下列词语。

9/ 11

最新教育资料精选

足不出户______

五光十色______

上文从哪两方面展现了文学的什么作用？

上文中的“你”即文学，作者把文学当成有感情的人来写。你认为这样写好不好？请说说你的看法。

【答案】：

【解析】：

第25题【诗歌鉴赏】

阅读文段，回答问题。

还是您吗，老师

韩笑

还是您吗，老师？

那个留长发的漂亮阿姨。

还是您吗，老师？

那个戴眼镜的慈祥妈妈。

还是您吗，老师?

那个银发苍苍的老祖母。

您默默地不说话，

噢，正是您啊，

老师！您默默地不说话。

此刻，我看见，

10/ 11

最新教育资料精选

满树的桃李，

都挂满了晶莹泪花。

此刻，

您还是默默地不说话。

(引自《当代中学生诗歌散文选·绿太阳》)

“满树的桃李” 指的是______，其修辞方法是______。

为什么此时“满树的桃李／都挂满了晶莹的泪花”?

这首诗表达了诗人对老师______的感情。

诗歌的前三节分别用凝炼的语言概括了老师哪三个阶段的生活经历?

诗歌中三次写到“默默地不说话”，从修辞的角度看，它运用了______的修辞手法，从内容上推敲，其深层含义是______。

【答案】：

【解析】：

11/ 11

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/s124.html