人教版六年级科学总复习资料

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小学六年级科学总复习资料

工具与机械

一(使用工具

在工作时能使我们方便或省力的装置叫做机械，机械包括机器和工具，工具是能使我们方便和省力的简单机械

二(杠杆

1、像撬棍这样的简单机械叫杠杆

2、当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时杠杆可以省力。在生活中常见的可以省力的杠杆有撬棍、压水井的压杠等。可以省力的杠杆类工具有:老虎钳、羊角锤、开瓶器、裁纸刀、杠秤等。

3、当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时杠杆不省力也不费力。生活中的应用有跷跷板、天平、装订机等。

4、当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时杠杆费力，但可以省距离，生活中的应用的工具有:火钳、夹子、筷子、镊子。

5、剪刀是一个阻力点会移动的杠杆，人体的小臂骨是费力省距离的杠杆。

三(轮轴

1、轮子和轴固定在一起可以转动的机械叫做轮轴。

2、使用轮轴可以省力，轴的大小一定时轮越大越省力。

3、生活中使用的轮轴有汽车方向盘、自行车脚蹬子、水龙头开关、辘轳、门锁把手、钥匙等;轮轴类的工具有螺丝刀、扳手。

四(滑轮

1、固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。使用定滑轮不能省力，但可以改变用力方向。旗杆顶端的滑轮是定滑轮。

2、可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。使用动滑轮可以省力，但不可以改变用力方向。

3、将动滑轮和定滑轮组装在一起，就形成的滑轮组。使用滑轮组既可以省力。又可以改变力的方向。塔式起重机上使用了滑轮组。

4、滑轮组中的滑轮数量并不是越多越好。

五(斜面

1、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面，使用斜面可以省力。

2、斜面越长，或斜面高越短(即斜角越小)斜面越省力。

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3、山路修成盘旋状，刀具到越薄越锋利，都是斜面省力的实例。楔子、刀刃、螺丝等都是斜面。

4、螺丝的螺纹越密，拧动螺丝时越省力。

六(机器

1、大齿轮带动小齿轮转动速度变快，使用力气大。小齿轮带动大齿轮转动速度变慢，使用力小。

七(自行车上的简单机械

1、刹车手柄和刹车杆上使用了省力杠杆。

2、车把和脚蹬子上使用轮轴。

3、螺丝是斜面。

形状与结构

一(抵抗弯曲

1、横梁比柱容易弯曲和断裂。

2、横梁的抗弯曲能力与材料的种类、长短、形状有关，横梁立着放比平着放的抗弯曲能力要大。

3、增加梁的宽度可以增加梁的抗弯曲能力，(增加纸梁的宽度，抗弯曲能力增强)。

4、增加梁的厚度可以大大增加梁的抗弯曲能力，(增加纸梁的厚度，抗弯曲能力大大增强)。

二(形状与抗弯曲能力

1、为什么改变材料的形状可以改变材料的抗弯曲能力,把薄板形材料弯折成“L、V、T、工”字等形状，实际上是减少了材料的宽度，虽然降低了一些抗弯曲能力，但增加厚度就大大地增加了抗弯曲能力。

2、同样多的材料，做成空心的管状比做成实心的棒状抗弯曲能力更强。

三(拱形的力量

1、拱形结构可以把承受的压力向外、向下传递给相邻的部分，使各部分结合得更加紧密。

2、拱形受压会产生一个向外的推力，抵住这个力，拱形就可以承受很大的重量

四(找拱形

1、圆顶形和球形都可以看成拱形的结合，他们有拱形承载压力大的特点，而且不产生向外的推力。球形比任何形状都要坚固。

2、饮料瓶最厚的地方是瓶口，最薄的地方是瓶身，周围都有拱形的凹凸。

3、生物中有很多拱形，人的头骨、足躬、肋骨，贝壳，动物的卵，龟壳等都是拱形。

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五(做框架

1、三角形框架和四边形框架是最基本的框架，三角形框架有不易变形的特点(具有稳定性)。

2、像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构，使用框架结构不但可以节省材料，而且抗风能力强。

六(建高塔

1、上小下大，上轻下重的物体不容易倒

2、框架结构的铁塔特点有:A、上小下大，上轻下重;B、小框架为三角形;C、抗风能力强。

七(桥的形状与结构

1、常见的桥梁结构有:拱形结构、直梁柱结构、框架结构、斜拉结构、拉索结构、浮桥。

2、拉索结构最大优点是跨度大，框架结构最大优点是可以节省材料，拱形结构最大优点是承重能力强。

能量

一(电和磁

1、1820年，丹麦科学家奥斯特发现:导线通电后周围有磁性。

2、线圈通电后有磁性，线圈的圈数越多，磁性越强。

二(电磁铁

1、由铁芯和线圈组成的装置叫电磁铁。电磁铁通电后有磁性，断电后磁性消失。

2、电磁铁的南北极与电池正负极接法和线圈的绕线方向有关。电池正负极接法或线圈的绕线方向改变，电磁铁的南北极都会改变。

三(电磁铁的磁力

1、电磁铁的磁性强弱与电磁铁线圈数多少有关:圈数多，磁性强，圈数少，磁性弱。

2、电磁铁的磁性强弱与电池的节数有关:电池节数多，磁性强，电池节数少，磁性弱。

四(神奇的小电动机

1、电动机是用电产生动力的机器，由外壳、两块弧行磁铁、转子、后盖、换

向器组成。

2、换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。

3、电动机的工作原理是:用电产生磁，利用磁的相互作用使转子转动。(电动

机的转子是一个电磁铁，通电后产生磁性，与弧行磁铁相互作用，使转子转动。)

4、电动机的功能是把电能转化为动力，即把电能转化为机械能。

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5、转子的转动速度与电池节数多少有关系。

五(电能与能量

1、任何物体工作都需要能量。

2、能量有电能、热能、光能、机械能、化学能等，其中电能属于二次能源，

各种能量之间可以相互转化。

3、所有家用电器都是一个电能转化器，其功能是把电能转化其他形式能量而

利用。

六(电能从哪里来,

1、电的来源有电子、干电池、电瓶、发电厂。

2、发电机的功能是把各种不同形式的能量转化成电能。

3、发电厂有风力发电、水力发电、火力发电、地热发电、潮汐发电、核电、

太阳能发电、生物发电。

七(能量与太阳

1、煤的形成:2—3亿年前，地球上气候温暖潮湿，植物生长茂盛，在湖泊和海地有大量植物的堆积，并被泥沙覆盖起来，时间久了，泥沙越来越厚，植物越埋越深，这些植物在地下与空气隔绝，同时受到高温，高压的影响，经过亿万年就变成了煤。

2、所有的能量都来源于太阳。

3、煤、石油、天然气都是不可再生资源。我们可以利用新能源的方法有:挖沼气池，利用风力、水力、地热、太阳能发电。

生物多样性

一(校园生物大搜索

1、我们周围的生物是多种多样的。

2、校园中的动物有麻雀、蚯蚓、蚂蚁、蜘蛛等;植物有小叶黄杨、女桢、桂花树、樟树、荷花玉兰、月季等。

二(校园生物分布图

1、不同的环境中生活着不同的生物。

2、我国的珍稀动物有:大熊猫(我国的国宝)、白鳍豚、扬子鳄、藏羚羊、金丝猴、丹顶鹤、红腹锦鸡，白头叶猴，黑颈鹤等。

3、我国的珍稀植物有;银杉、水杉、银杏(植物中的大熊猫)、珙桐(鸽子树)。

三(多种多样的植物

1、分类是研究生物的基本方法。

2、植物的分类方法:A、根据是否开花可以分为开花植物与不开花植物;B、根据生活环境可分为水生植物与陆生植物;C、根据茎可以分为草木植物与木本植物;D、根据用途可分

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为粮食、蔬菜、水果、药材……;E、根据是否落叶分为落叶植物与常青植物;F根据根茎干形状可以分为乔木，灌木与藤本植物。

3、开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子组成。青萍是最小的开花植物。

4、不开花植物包括藻类、蕨类、苔藓类植物。

5、菌类不能进行光合作用制造养料，而靠吸收其他生物体动物(消费者)

提供食物提供食物

微生物(分解者)

提供养分

5、生物之间普遍存在食物关系，这种关系叫食物链(或食物网)。

6、如果生态平衡遭到破坏，必然会破坏环境，反过来影响生物的生存。

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7、保护生物的多样性就是保护人类自身，保护动物的多样性就要保护生物的生活环境。比如，建立自然保护区。

8、每年的5月22日被称为国际生物多样性日。《生物多样性条约》于1993年正式开始实施。

9、生存是生物的基本权利,，生物生存是自然赋予的权利，而不是人类赋予的权利。六年级下册

微小世界

一(放大镜

1、人的最高视力只能看清1,5毫米的细小物体，放大镜和显微镜的发明大大扩展了我们的视野，让我们走进微观世界，去发现生命世界更多的奥秘。

2、有哪些工作需要用到放大镜,A;公安人员观察案发现场找到的纤维和指纹或者观察现场照片;B:精密仪器修理工用来修理仪器。C:农业人员用来观察植物的花、种子和土壤结构D;在照相机、显微镜、投影仪、老花镜上都用到放

大镜。

3、什么是放大镜,答:中间厚边缘薄的透明镜片叫做放大镜，也叫凸透镜。水珠、玻璃珠、装满水的瓶子都是凸透镜，可将物体放大。

4、怎样使用放大镜, 答:方法1、观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直到图象大而清楚;方法2、把放大镜移至眼前，移动物体，直至图象大而清楚。

5、放大镜有什么作用,答:放大镜能将细小物体放大，还有聚光、聚热、成像等作用。

6、什么样的放大镜放大倍数更大,在放大镜直径相同的情况下，越厚的放大镜放大倍数越大。即放大镜的凸度越大，放大倍数越大。

7、最早使用的透镜是用透明水晶琢磨而成;英国主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用;培根设计并制造了增进视力的眼镜。

二(放大镜下的昆虫

1、昆虫都是由头、胸、腹组成，有一对触角，三对足。

2、昆虫的复眼对于移动物体反应十分敏感，便于捕食。

3、蟋蟀的听觉器长在足的内侧。

4、蝴蝶翅膀上的小鳞片是一层扁平的细毛，有很好的反光作用;

虫体内吸它的体液，只用了二十几秒钟，草蛉的幼虫就把蚜虫吸的只剩一具空壳。

三(放大镜下的晶体

1、自然界的大部分固体都是晶体或由晶体组成的，晶体都有很规则的几何形状。

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2、有的晶体是立方体，如:白糖、食盐、黄铜矿;有的是柱状的，如:味精、水晶;有的像一簇簇针，如:维生素C;雪花、石英、长石、云母、钻石等都是晶体，

3、制造晶体的方法有减少水分和降低温度两种。如:将海水风干可以等到食盐晶体，将水蒸气骤然降温可以得到雪花。

四(怎样放得更大,

1、荷兰生物学家列文虎克制成了最早的可以放大300倍的金属结构显微镜。

2、两个放大倍数不同的放大镜可以组合起来，可以将物体的图象放得更大，是因为第二个放大镜将第一个放大镜放大的图象进一步放大了，其放大镜倍数是两个放大镜倍数的乘积。

3、显微镜是由镜座、镜臂、镜筒、载物台、卡夹、反光镜、通光孔、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、目镜、物镜、载玻片、盖玻片等组成。

4、光学显微镜是最大放大效果为1500倍，电子显微镜可放大200万倍，扫描隧道显微镜分辨率为0.1纳米×0.01纳米。

五(用显微镜观察身边的生命世界(一)

1、使用显微镜的步骤:安放调光观察。

2、洋葱内表皮是由细胞组成的，一个完整的细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等五个部分。(动物的卵(比如鸡蛋)也是一个细胞。)

3、罗伯特?胡克第一个发现细胞。

六(用显微镜观察身边的生命世界(二)

1、细胞学说:所有的生物都是由细胞组成;细胞是生物最基本的结构和功能单位;所有细胞都来自于其他细胞(施莱登和施旺发表)。

2、不同的生物细胞的形状、结构是不一样的，同一种生物不同的器官上的细胞其形状、结构也是不同的。比如:血液中的红细胞没有细胞壁和细胞核，叶表皮的细胞形状是不规则的。叶肉细胞中有大量的叶绿体)

3;生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传、运动等生命活动都是由细胞来共同完成的。

七(用显微镜观察身边的微小世界(三)

1、生物包括动物、植物、微生物;微生物包括细菌、真菌、病毒及一些原生动物。

2、微生物是生物，因为微生物有生物的生命特征:A、需要一定的生活环

境;B、能吃食物或利用光合作用制造食物;C、能呼吸;D、对外界刺激有反应;E、有生殖现象。

3、常见的微生物有草履虫、眼虫、喇叭虫、变形虫、钟虫、太阳虫、细菌。

4、水域中生活着人眼看不见的微小生物，这些微小生物在水中随水流动，所以叫浮游生物

八(微小世界和我们

1、观察工具的改进，观察视野不断变化。

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物质的变化

一(我们身边的物质

1、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西叫做物质。

2、世界都是由物质构成的。物质都在不停的变化，其变化是有规律的，是可以被认识的。

二(物质发生了什么变化

1、物质的变化可以分为物理变化和化学变化。

2、物理变化是指改变物质大小、形状、状态，而没有产生新物质的变化;化学变化是产生了新物质的变化

三(米饭、淀粉和碘酒的变化

1、米饭在口中咀嚼后有甜味是因为米饭和唾液中的淀粉酶发生了化学变化，产生了麦芽糖。

2、淀粉与碘酒反应会产生一种蓝色包合物，我们可以利用这一性质检测食物中是否存在淀粉。甘薯、马铃薯、大米，小麦、高粱、玉米等都含有淀粉。

四(小苏打与白醋的变化

1、小苏打为白色粉末状固体，白醋为无色透明有酸味的液体，两者混合会发生化学变化，产生无色透明的气体二氧化碳和醋酸钠。

2、二氧化碳不能助燃，比空气中重。

五(铁生锈了

1、铁片和铁锈对比记录表。

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六(化学变化伴随的现象

1、铁钉能与硫酸铜产生化学变化，在变化中蓝色硫酸铜溶液会变成黄绿色，产生红铜并伏着在铁钉表面。

2、化学伴随的现象有发光发热、改变颜色、产生气体、产生沉淀物。例如:米饭和碘酒的变化，改变颜色;蜡烛燃烧，发光发热、产生气体;小苏打与白醋变化，产生气体;铁钉与硫酸铜的变化，改变颜色，产生沉淀。

七(控制铁生锈的速度

1、铁生锈与空气、水都有关系，把铁器与空气或水隔开都可以减缓铁生锈的速度。

2、生活中控制铁生锈的方法有:刷油漆、镀锌、放入油瓶、放入干燥箱中等。

八(物质变化和我们

1、化学变化伴随的现象很多，最重要的特点是产生了新物质。物质发生化学变化过程中一定发生物理变化，但发生物理变化时不一定发生化学变化。

宇宙

一(地球的卫星----月亮

1、1969年7月，美国的阿波罗11号载人飞船成功着陆月球，阿姆斯特朗印上了第一个脚印。

2、月球绕地球公转方向是自西向东。

3、月球是一个不发光不透明的球体。

二(月相变化

1、地球上观察到的月球明亮的部分的各种形状叫月相。

2、月相变化是有周期的，和月球自身不发光不透明、绕地球公转有关。

3、月相变化规律:

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三(我们来造环形山

1、月球地貌的最大特征是分布着许多大小不一、深浅各异的环形山。

2、环形山可能是火山喷发或陨石撞击形成的。

3、造环形山摸拟实验。

喷水法:喷口大小决定坑的大小，喷射物的多少决定坑的深浅。

撞击法:撞击球的大小决定坑的大小，撞击速度决定坑的深浅。

四(日食与月食

1、日食可分为日全食、日偏食、日环食。

2、日食形成原因:月球绕着地球转，地球绕着太阳转，当月球绕到太阳和地球中间，三者大概处在一条直线上，月球就挡住了太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人只能看到太阳的一部分或全看不到，于是就发生了日食。

3、日食形成图:

4、月食包括:月偏食、月全食。

5、月食形成原因;月球绕地球转，地球绕太阳转，当月球绕到与太阳相背的一面，三者大概处于一条直线上时，地球便挡住太阳射向月球的光，地球上的人就看不到月球的反光，便发生了月食

6、月食形成图:

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五(太阳系

1、太阳系是以太阳为中心，包括绕它公转的大行星(包括绕行星转动的卫星)、

矮行星、小天体(包括小行星、流星、彗星。)组成的天体系统。

2、太阳直径140万千米，能发光、发热，是恒星，地球等围绕恒星太阳公转是行星，月球围绕行星地球转动是卫星。

3、8大行星为:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

六(在星空中(一)

座是一些远近各不相同、彼此没有联系的恒星，在天空中的排列图象， 1、星从不同方位看形状不同。

2、北极星是小熊座的标志，北斗七星是大熊座的标志，我们可以借助北斗七星找到北极星。

七(在星空中(二)

1、夏季三角为:天津四(天鹅座)、牛郎星(天鹰座)、织女星(天琴座)。

2、天蝎座的主星心宿二是一颗红色巨星。

3、斗转星移是由于地球自转形成的。

4、活动观星图的圆心是北极星。

八(探索宇宙

1、宇宙结构

宇宙河外星系9100多亿) 银河系其他恒星(1000-2000亿颗)

太阳系其他行星

地月系

2、恒星的一生，

红巨星白矮星黑矮星

(超巨星超新星中子星

黑洞

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3、人类对宇宙的探索:A、光学望远镜---射电望远镜---反射望远镜---太空望远镜;B、人造地球卫星---太空探测器---栽人宇宙飞船---航天飞机---太空站;C、我国是火箭的发源地;。D长征系列运载火箭---神舟5号、6号、7号载人宇宙飞船---嫦娥一号探测卫星。

环境与我们

一(一天的垃圾

1、人们在生活中会产生大量成分复杂的垃圾，丢弃的垃圾会危害环境

2、垃圾的分类方法:A、按材料分:金属，塑料，玻璃，纸……B、按原来用途分:食品、包装、衣物、家电、一次性用品;C、按是否有毒分:有害垃圾、一般垃圾。

D、按是否易腐烂分:易腐烂垃圾、不易腐烂垃圾。

E、按是否可回收分:可回收垃圾、不可回收垃圾。

二(垃圾的处理

1、常见的垃圾处理方法有填埋、焚烧、堆肥，这些方法会造成水污染、大气

污染等二次污染。

2、现代的垃圾填埋场能有效的减少垃圾造成的二次污染，但不能根除对环境的污染，潜在的危害仍然存在。例如要占用大量土地，这些土地不能用来修建房屋和种植庄稼。

3、焚烧垃圾的优点:占地少，避免垃圾污染地下水，产出的热量可用来发电。缺点:耗废大量电能，留下残余物，产生有毒物质，造成二次污染。

三(减少丢弃及重新使用

1、减少丢弃及重新使用是减少垃圾数量的基本方法。

，回收利用”。 2、“三R”行动口号:“减少浪费，物尽其用

3、垃圾处理程序: 剩下的做无害处理。

4、减少垃圾的数量是解决垃圾问题的主要办法。

5、合理包装可便于运输、保存、计量、标识，而过度包装既浪费资源又产生大量的垃圾，造成环境污染，还会增加消费者的负担。

四(分类和回收利用

1、回收利用垃圾中的一些原材料，可以节约资源、节约能源、节约成本、减少垃圾、减少污染。

2、垃圾中可回收利用的材料有:废纸、废电线、橡胶制品、木制门窗、电器元件、玻璃、金属、塑料……

3、垃圾的分类分装便于垃圾的回收利用，及对一些垃圾作无害处理。

4、堆肥法可以有效减少垃圾，并形成肥料。

5、垃圾可按可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾进行分装。

五(一天的生活用水

1、水是人类和其他生物生存的必需品，目前大陆有60%的地方面临淡水资源不足。

2、我的节水计划:A、淋浴时抓紧时间;B、刷牙洗脸时用碗盆;C、把洗脸水存起来，

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用于冲厕所、拖地;D、清洗衣服可以减量多次;E、洗米水可用来洗菜。

六(污水和污水处理

1、在水资源短缺的情况下，水污染更给人类和其他生物造成威胁，绝大多数水污染都是人类活动引起的。。

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、水的污染来源家庭生物

农药化肥废水油污洗涤剂排泄物尸体

3、自来水是主要的饮用水来源，自来水主要来自于水库、河流、湖泊。饮用水受到污染会直接危害我们的身体健康，所以我们必须保护好饮用水源。

4、污水处理过程。

初步处理再处理追加处理

污水沉淀过滤细菌分解消毒淡水

物理方法生物方法化学方法

七(考察家乡的自然水域

1、我们周围有哪些环境污染。答:我们周围存在以下污染现象:A、垃圾混装，乱倒垃圾，垃圾露天堆放，任其自然。B、生活污水随便排放，甚至将排泄物排入小溪，C、农业生产中过量使用化肥，D、对电池，医疗机械没有特别处理。

2、请你以少先队员名义针对周围环境情况写一份倡议书。

八(环境问题与我们的行动

1、大气污染源有:工业废气、汽车尾气、农田焚烧。

2、大气污染的危害:温室效应、酸雨，危害人体健康。

3、大气保护对策:A、减少废气废物排放是控制大气污染最根本的办法，立法规定:工业废气须经过处理才能排放，制定汽车尾气排放标准;B、推广无车日以节约能源，保护环境;

C、研制太阳能汽车和燃料电池汽车，

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4、1909年，美国化学家贝克兰发明合成塑料,给生活带来方便的同时，也产生了白色污染。

5、白色污染解决办法有:回收利用合成塑料，研制可降解塑料，国务院已发布“限塑令”(2009年6月2日起实行)。

6、由于全球森林被大量破坏和海洋环境恶化，物种灭绝速度加快

7、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法。我国的九寨沟、长白山、四川卧龙等地建立了保护区。

8、人与自然和谐相处，共同发展是我们共同的责任。

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本文来源：https://www.bwwdw.com/article/s05e.html