青岛版三年级下册科学实验材料09.3

小学三年级下册科学实验操作(一) 实 验 名 探究小车运动的快慢与推力和拉力大小的关系 称： 实 验 材 小车、电子停表、尺子、垫圈、线 料： 实 验 方 1、用 4 个垫圈的拉力，测试小车走过 50 厘米距离使用的 案： 时间。 2、用 6 个垫圈的拉力，测试小车走过 50 厘米距离使用的 时间。 3、用 8 个垫圈的拉力，测试小车走过 50 厘米的距离使用 的时间。 实 验 现 1、4 个垫圈的拉力用 ( ) 秒。 象： 2、6 个垫圈的拉力用( )秒。 3、8 个垫圈的拉力用( )秒。 实 验 结 小车运动的快慢与推力和拉力的大小有关系， 推力和拉力 论： 越大，小车运动的越快。实验名称： 实验材料： 实验目的： 实验方案： 小学三年级下册科学实验操作(二) 探究摩擦力的大小与什么因素有关系 木板(正面光滑背面粗糙) 、木块、棉线、铅笔盒、书 感受摩擦力的存在，认识摩擦力的大小与什么因素有关系 1、用铅笔盒、书本、木板搭建一个斜面，把木块先后放在粗糙和光滑 的木板上，观察木板下滑的快、慢。 2、用线拉铅笔盒，在铅笔盒上面放数量不同的书，体验一下手有什么 感觉。 1、木块在光滑的木板上下滑的快，在粗糙的木板上下滑的慢。 2、铅笔盒上面放的书越多，手用得力越大。 1、 摩擦力的大小与接触面的光滑程度有关系。 物体表面越粗糙， 摩擦 就越大。物体表面光滑，摩擦力小。 2、摩擦力的大小与物体的轻重有关系。被拉物体重，摩擦力大。 被拉物体轻，摩擦力小。 小学三年级下册科学实验操作(三) 探究杠杆尺平衡的方法 杠杆尺、钩码、支架(简单机械实验盒) 能通过观察、实验等方式知道杠杆尺的平衡方法 1、组装杠杆尺，在左边第二格挂 2 个钩码，然后在右边第二个格挂几个钩码， 杠杆尺能平衡吗？ 2、在左边第二格挂 2 个钩码，然后在右边第一个格挂几个钩码，杠杆尺才能 平衡？ 3、在左边第二个格挂 2 个钩码，然后在右边第四个格可以挂几个钩码，杠杆 尺才能平衡？ 1、在右边第二格挂两个。 2、在右边第二格挂四个。 3、在右边第四格挂一个。

实验现象： 实验结论：

实验名称： 实验材料： 实验目的： :

实验方案

实验现象：

实验结论：

杠杆尺平衡时不仅与所挂钩码的数量有关系，还与钩码到支点处的距离有 关系。 小学三年级下册科学实验操作(四) 探究弹簧的弹力 弹簧、橡皮筋、玻璃球、圆珠笔 能通过探究活动感知弹簧的弹性与弹力 1、两手握住弹簧用力向两边拉，慢慢减小拉力，观察看到的现象。 2、把圆珠笔的顶端按在桌面上松手看到什么现象？ 3、把玻璃球放在被挤压的弹簧一端，松手看到什么

现象？ 1、弹簧被拉长后又慢慢的恢复原状。 2、圆珠笔被弹起来。 3、玻璃球被弹出去。 像弹簧这样，压缩或拉伸时，会产生一种要恢复到原来形状的力， 这就是弹力。 小学三年级下册科学实验操作(五) 探究磁铁性质的实验 条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、柱形磁铁、圆形磁铁、小磁针、纸片、 棉线铁钉、大头针、收音机、纸板等。 (磁性实验盒) 1、观察磁铁的形状。 2、 “给磁铁找朋友”游戏，观察磁铁能吸引哪些物体，不能吸引哪些物体。 3、 “悬吊磁铁”游戏：把一块磁铁水平悬吊起来，用手转一转，等它静下 来观察它的指向。 4、 “接链游戏” ,说说你看到了什么现象？ 5、把磁铁隔着纸木板，塑料等物体吸铁，观察能不能吸住？ 6、用磁铁接近收音机，倾听收音机的发音效果有什么变化？ 1、条形、蹄形、环形、柱形、圆形磁铁等。 2、有磁性能吸铁。 3、有两个磁极，同极相斥，异极相吸。 4、指示南北方向。 5、有穿透力，能隔着纸吸铁。 6、听到“嗤嗤”声。 磁铁的基本性质是：有磁性，能指示南北，有两个磁极，同极相斥，异极 相吸，有穿透力，能干扰电磁波信号。 小学三年级下册科学实验操作(六) 探究太阳与影子关系的实验 手电筒，铅笔、彩笔 通过探究实验，获知太阳与影子的关系 1、将铅笔竖起立在桌面上。 2﹑在铅笔的上方慢慢移动手电筒的位置，就像太阳在天空中移动位置一 样，仔细观察铅笔影子的变化。 3、根据实验，分析影子随手电筒的光变化的规律，同进分析手电筒位置 的变化引起光线变化的情况。 (可以用语言或图画来描述观察到的现象) 直射时，影子较短，光线较强。 斜射时，影子较长，光线较暗。 铅笔影子的变化与手电筒的位置密切相关。影子与手电筒光的方向相 反，当手电筒的光斜射铅笔时，铅笔的影子比较长，光线较暗；当手电筒

实验名称： 实验材料： 实验目的： 实验方案：

实验现象： 实验结论：

实验名称： 实验材料：

实验方案：

实验现象：

实验结论：

实验名称： 实验材料： 实验目的： 实验方案：

实验现象： 实验结论：

小学三年级下册科学实验操作（十）

实验结论：

2、灯泡不亮的是干木头、塑料、纸、橡皮、皮筋等。 1、灯泡亮的一类是：钉子、铝片、钢丝等。钉子、铁丝等容易导电的 物体叫导体 2、灯泡不亮的一类是：干木头、塑料、纸、铅笔、皮筋、橡皮等。像 木头、纸等不容易导电的物体叫绝缘体。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/s00m.html