初中数学八年级上册多边形的内角和导学案
更新时间:2023-12-28 06:15:01 阅读量: 教育文库 文档下载
第十一章 三角形
11.3 多边形及其内角和
11.3.2 多边形的内角和
学习目标:1.能通过不同的方法探索多边形的内角和与外角和公式.
2.会应用多边形的内角和与外角和公式进行有关计算.
重点:多边形的内角和与外角和公式. 难点:多边形的内角和公式的推导.
一、知识链接
1.三角形的内角和是多少?
2.正方形,长方形的内角和是多少?
一、要点探究
探究点1:多边形的内角和
问题:(1)从四边形的一个顶点出发可以引_____条对角线,它们将四边形分成____个三角形,那么四边形的内角和等于_______度.你能用以前学过的知识证明一下你的结论吗? 已知:四边形ABCD.
求证:四边形ABCD的内角和为180°. 证法1:如图,连接AC, 所以四边形被分为两个三角形,
证法2:如图,在CD边上任取一点E,连接AE,DE, 所以该四边形被分成三个三角形,
证法3:如图,在四边形ABCD内部取一点E,连接AE,BE,CE,DE, 把四边形分成四个三角形,
证法4:如图,在四边形外任取一点P,连接PA、PB、PC、PD将四边形变成有一个公共顶点的四个三角形.
方法总结:这四种方法都运用了转化思想,把四边形分割成三角形,转化到已经学了的三角形内角和求解.
(2)从五边形的一个顶点出发可以引______条对角线,它们将五边形分成_______个三角形,那么五边形的内角和等于多少度?
(3)从n边形的一个顶点出发可以引几条对角线?它们将n边形分成几个三角形?那么n边形的内角和等于多少度? 多边形的 边数 图形 分割出的三 角形个数 多边形的内角和 4 5 6 …… …… …… …… n 要点归纳:n边形的内角和等于____________________.
例1:如果一个四边形的一组对角互补,那么另一组对角有什么关系?试说明理由.
要点归纳:如果四边形的一组对角互补,那么另外一组对角也____________. 【变式题】如图,在四边形ABCD中,∠A与∠C互补,BE平分∠ABC,DF平分 ∠ADC,若BE∥DF,求证:△DCF为直角三角形.
方法总结:由四边形的一组对角互补,知另外一组对角也互补,再结合角平分线、平行线的性质,运用整体思想即可求解.
例2 一个多边形的内角和比四边形的内角和多720°,并且这个多边形的各内角都相等,这个多边形的每个内角是多少度?
针对训练 1. 若一个多边形的内角和等于720,则这个多边形的边数是________. 2.五边形的内角和为 ,十边形的内角和为 . 3.下列度数中,不可能是某个多边形的内角和的是( ) A.180 B.270 C.2?700 D.720° 探究点2:多边形的外角和
如图,在五边形的每个顶点处各取一个外角,这些外角的和叫做五边形的外角和.
问题1:任意一个外角和它相邻的内角有什么关系?
问题2:五个外角加上它们分别相邻的五个内角和是多少?
问题3:这五个平角和与五边形的内角和、外角和有什么关系? 解:五边形外角和=5个平角-五边形内角和
问题4:在n边形的每个顶点处各取一个外角,这些外角的和叫做n边形的外角和.n边形的外角和又是多少呢?
要点归纳:n边形的外角和等于360°.与边数无关.
问题5:回想正多边形的性质,正多边形的每个内角是_______度,每个外角是______. 典例精析 例3 已知一个多边形,它的内角和等于外角和的2倍,求这个多边形的边数.
例4 如图,在正五边形ABCDE中,连接BE,求∠BED的度数.
针对训练 1.若一个正多边形的内角是120 °,那么这是正____边形. 2.已知多边形的每个外角都是45°,则这个多边形是______边形. 二、课堂小结 多边形的内角和定理 多边形的外角和定理 (n-2) × 180 °(n ≥_______的整数) 多边形的外角和等于_________. 特别注意:与边数无关. 正多边形 内角=_______,外角=________.
1.判断.
(1)当多边形边数增加时,它的内角和也随着增加.( ) (2)当多边形边数增加时,它的外角和也随着增加.( ) (3)三角形的外角和与八边形的外角和相等. ( )
2.一个正多边形的内角和为720°,则这个正多边形的每一个内角等于______.
3.如图所示,小华从点A出发,沿直线前进10米后左转24°,再沿直线前进10米,又向左
转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地点A时,走的路程一共是_____米.
4.一个多边形的内角和不可能是( )
A.1800° B.540 ° C.720 ° D.810 ° 5.一个多边形从一个顶点可引对角线3条,这个多边形内角和等于( ) A.360° B.540 ° C.720 ° D.900 ° 6. 一个多边形的内角和为1800°,截去一个角后,求得到的多边形的内角和.
拓展提升
7.如图,求∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7的度数.
1.判断.
(1)当多边形边数增加时,它的内角和也随着增加.( ) (2)当多边形边数增加时,它的外角和也随着增加.( ) (3)三角形的外角和与八边形的外角和相等. ( )
2.一个正多边形的内角和为720°,则这个正多边形的每一个内角等于______.
3.如图所示,小华从点A出发,沿直线前进10米后左转24°,再沿直线前进10米,又向左
转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地点A时,走的路程一共是_____米.
4.一个多边形的内角和不可能是( )
A.1800° B.540 ° C.720 ° D.810 ° 5.一个多边形从一个顶点可引对角线3条,这个多边形内角和等于( ) A.360° B.540 ° C.720 ° D.900 ° 6. 一个多边形的内角和为1800°,截去一个角后,求得到的多边形的内角和.
拓展提升
7.如图,求∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7的度数.
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