矛盾论读后感
更新时间:2023-11-27 22:38:02 阅读量: 教育文库 文档下载
《矛盾论》读后感
最近一段时间里,我认真学习了《矛盾论》这本毛主席的经典著作,在学习中坚持理论联系实际,一方面注重融会贯通文章中所提出的一些基本观点,另一方面又充分运用这些基本观点来解释和回答自己在思想上、学习中遇到的各种疑难问题,很受启发,很有收获。事物普遍联系着,矛盾普遍存在于任何联系当中。《矛盾论》告诉人们,我们生活在一个充满矛盾的世界里,小至日常生活,大至国家大事、社会发展等等,矛盾可谓无处不在,对个体生命而言,没有了矛盾,生命就会化为尘埃,没有了矛盾,社会生活就会死水一潭,濒于衰竭。把矛盾的这些特性掌握了,我们也就掌握了理性思考的“钥匙”,才正确对待个人工作和生活上的种种问题和矛盾,做一个清醒的、理性的人。
正确对待学习上的矛盾,首先就是要用矛盾的观点来看待学习。应该对在学习中可能遇着困难和问题早做思想准备,在学习任务面前也就是在矛盾面前尽量做到冷静、从容,站在相对较高角度分析问题。如果不能用正确的观点来看待学习,就可能出现一些错误。比如,在学习任务艰巨繁重时,产生急躁情绪,认为问题太多、任务太重,感到无从下手,抓不住主要矛盾和学习重点;比如,面对繁重的学习任务,想在短期内解决所有的困难、问题和矛盾,把各项学习任务相互割裂开来,孤立的看问题,从而在不断涌现的矛盾和永远也“做不完”的学习任务面前感到疑惑,以至被动应付,身心感到疲惫;有时遇着重大问题或困难,感到绝望,以为不可能解决了,不懂得矛盾运动变化的绝对性,不知道任何矛盾肯定会向前发展变化的这一规律,更不能抓住有效的时机、做出有效的反应和行动。因此,用辩证统一的观点来看待学习上的矛盾是做好学习的前提。
其次,必须学会抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。矛盾有主要和次要之分,矛盾中的两个对立面也有主要方面和次要方面之分。因此,必须用对比分析的方法对所从事的工作任务进行认真分析。找出一段时期的主要矛盾,即找出当前学习任务中的重点;明确矛盾的主要方面,即明确解决问题的突破口。当然,矛盾是不断涌现的,旧的矛盾得到调和、问题得到解决,新的更高层次的矛盾和问题又必然产生了,我们应该未雨绸缪、早做规划,不断的加以解决,推动工作向更高更新层次发展。
只要树立了正确的矛盾观,就不会出现一味回避矛盾和问题的错误做法。因为,矛盾是无处不在的,任何人不可能回避。事实上,回避了这个矛盾,马上就必然会陷入另一个矛盾或几个矛盾当中。因此,应该认识到“矛盾”是回避不了的,我们只能选择解决矛盾的时机,不能真正回避矛盾,置身于矛盾之外。人与人之间的关系,本身就是一个对立统一的矛盾关系。与其它事物的矛盾一样,人与人之间的矛盾也具有普遍性和特殊性。出现矛盾时应取包容的态度。比如,不同的观点、方法之间会碰撞出火花,不同的性格和习惯会产生矛盾。因此,对待人与人之间的矛盾,应以包容的态度,切忌走极端,搞激化。要坚持用化解和调和的方法解决之间的矛盾,只要坚持正确的观点,互相体谅,人与人之间的矛盾会得到有效的化解和调。
我们每个人都处在瞬息万变的物质世界当中。用辩证唯物主义的观点来看,就是生活在矛盾当中,生活本身也是一个矛盾发展变化的过程。人的一生,从小到大、从幼稚到老成,成功与失败、贫穷与富有、得意与失意、健康与病痛??这些都逃脱不了矛盾观、发展观所揭示的必然规律。因此,我们在生活中,遇到顺心或不顺心的事,或者身处顺境或逆境,都应该正确对待。在个人修养上,特别是在对待财富、名利上,要努力做到宠辱不惊,去留随意。懂得人生矛盾运动发展规律,并不表示我们应该在人生矛盾运动中无所作为,消极对待。在对待事业、工作和人生的价值上,我们应在矛盾斗争中,时刻注意保持昂扬的斗志,积极把握主动权,使自己成为命运的主人。从各方面不断丰富提高自己,努力工作,使自己的人生矛盾运动向高层次发展,为社会做出自己应有的贡献。
正在阅读:
矛盾论读后感11-27
三相电功率计算公式05-21
课时设计01-30
C4馏分的分离与综合利用-田01-28
幼儿园教研展示活动方案综述03-08
小学数学课程教研活动总结_教研活动总结04-08
水泥硬化地坪施工工艺12-20
人教版四年级语文下册期中测试题06-11
- exercise2
- 铅锌矿详查地质设计 - 图文
- 厨余垃圾、餐厨垃圾堆肥系统设计方案
- 陈明珠开题报告
- 化工原理精选例题
- 政府形象宣传册营销案例
- 小学一至三年级语文阅读专项练习题
- 2014.民诉 期末考试 复习题
- 巅峰智业 - 做好顶层设计对建设城市的重要意义
- (三起)冀教版三年级英语上册Unit4 Lesson24练习题及答案
- 2017年实心轮胎现状及发展趋势分析(目录)
- 基于GIS的农用地定级技术研究定稿
- 2017-2022年中国医疗保健市场调查与市场前景预测报告(目录) - 图文
- 作业
- OFDM技术仿真(MATLAB代码) - 图文
- Android工程师笔试题及答案
- 生命密码联合密码
- 空间地上权若干法律问题探究
- 江苏学业水平测试《机械基础》模拟试题
- 选课走班实施方案
- 矛盾论
- 读后感
- 车间办公楼施工方案
- 山东卫生事业单位笔试题之护理学经典试题
- 如何实现公共政策制定的科学化
- 浙江省信息系统集成服务行业企业名录2066家
- 高低压成套设备车间计件制度
- 广东省梅州市2018届高考语文一模试卷
- 法规第14讲习题答案
- 2.大众汽车行驶系统 - 图文
- 振动与波
- 第三版新视野大学英语读写教程1unit1-unit6答案全
- 李小强有机波普作业Microsoft Word 文档
- 电气控制与PLC试题库和答案
- 职称改革 - 图文
- w-《大地测量学基础》复习题及参考答案
- 大学英语Book2 Unit 2
- 南京市2007年度火炬计划统计工作会议
- 06066118童海港《分配系数的测定》
- 《比和比例》单元测试卷及答案1
- 土壤酶活性测定方法
- 媒介经营管理教学大纲(1-7)