八下生物复习提纲

八年级（下）生物复习资料

第七单元

第一章 生物的生殖和发育

一 、植物的生殖

1．有性生殖: 由两性生殖细胞结合成受精卵，再由它发育成新个体的生殖方式例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）

2．无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。例：扦插，嫁接，压条，组织培养

二 昆虫的生殖和发育

在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育

1．完全变态: 卵→幼虫→蛹→成虫。举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊

2．不完全变态:卵→若虫→成虫。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂

三 两栖动物的生殖和发育

1．变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 （青蛙）

2．特点：卵生，体外受精。

3．青蛙的幼体叫蝌蚪，形态结构和生活习性与成蛙有很大的不同，它用鳃呼吸，用尾游泳，完全生活在水中；成体生活在陆地，但不离开水，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，用四肢运动。

四、鸟的生殖和发育

1．生殖和发育过程：筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏。

2．特点：卵生；体内受精

3．鸟卵的结构：一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。卵壳和壳膜——保护作用，卵白——营养和保护作用，卵黄——营养作用。胚盘——胚胎发育的场所。

第二章 生物的遗传和变异

一、 基因控制生物的性状

1．遗传：亲子间的相似性。

2．变异：和间的差异。

3．生物的性状：生物的形态结构特征、生理特征、行为方式.

4．相对性状：同一种生物，同一性状的不同表现形式。

5．基因控制生物的性状。生物遗传下来的不是性状，而是控制性状的基因。例：转基因超级鼠和小鼠。

二、基因在亲子代间的传递

基因：是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段。

DNA：是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。

1．性状的遗传实质上是亲代通过过程，把传给了子代。在有性生殖过程中和就是基因传递的“桥梁”

2．染色体存在的规律：

每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。

在生物的体细胞中染色体是成对存在的，在精子或卵细胞中单个存在，在受精卵中恢复成对存在 在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要减少一半。 这样才能保证前后代替细胞染色体数目一样。

3．基因存在的规律：因为基因有规律的集中在染色体上，所以在体细胞中控制同一性状的基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在配子中基因是单个存在的。

三 基因的显性和隐性

1．根据孟德尔的杂交实验：杂交一代中表现的是显性性状。因此相对性状有显性性状和隐性性状。

2．相对性状是受基因控制的。控制显性性状的基因叫的英文字母表示；控制隐性性状的基因叫隐性基因，用小写的英文字母表示。

3．控制某性状的基因为D或d时，显性性状基因组称为： :

4．生物体细胞的基因组成为Dd时，其配子中的基因为，其后代的基因组成可能是、

5．我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚．

6．如果一个家族中曾经有过某种遗传病，或是携带有致病基因，其后代携带该致病基因的可能性就大．如果有血缘关系的后代之间再婚配生育，这种病的机会就会增加．

四 人的性别遗传

1．人的体细胞中都有23对染色体．（男：44+XY 女：44+XX）其中叫常染色体，另外1对与性别的出现有密切关系，叫性染色体．

2．男性体细胞中那一对与众不同的染色体，分别是染色体，所以男性的染色体组成为，女性体细胞中那一对与众不同的染色体是一样的，都为X染色体，所以女性的染色体组成为XX．

3．生男生女机会均等，为

五 生物的变异

1．生物性状的变异是普遍存在的。变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系。因此有可遗传的变异和不遗传的变异。 1）单纯由环境引起的变异，如果没有影响到遗传物质基础，就不会遗传给后代；2）由于遗传物质引起的性变化，这一种变异可以传给后代。

2．人类应用遗传变异原理培育新品种例子：人工选择、杂交育种、太空育种（基因突变）

第三章 生物的进化

一、地球上生命的起源

1．米勒和其他学者的实验说明:原始地球上尽管不能形成生命，但能形成构成生物体的。 这些物质随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中，相互作用，经过漫长的岁月，逐渐形成了原始的生命

二、生物进化的历程

1．生物进化的总体趋势：，

三、生物进化的原因

1．模拟保护色的形成过程：动物在适应环境过程中所表现的一个方面，是自然选择的结果

2．自然选择：生物通过生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰。

3．过程： 过度繁殖 生存斗争 遗传变异 适者生存

4．意义：生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化。

5．关于生物进化的原因，被人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说。

第八单元

第一章 传染病和免疫

一、传染病及其预防

1． 病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。

2．传染病流行的基本环节： 传染源，传播途径，易感人群。

3．传染病的预防措施： 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群

4．能够散播病原体的人或动物叫传染源；病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径；对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。

二 免疫与计划免疫

1．人体的三道防线:

第一道：皮肤和黏膜

第二道：体液中的杀菌物质和吞噬细胞

第一、二道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能；人人生来就有，不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，叫非特异性免疫（又称先天性免疫）

第三道：免疫器官和免疫细胞

第三道防线是人体出生以后逐渐建立起来的后天防御功能，只针对某一特定的病原体或异物起作用，叫特异性免疫（又称后天性免疫）。

2．抗体：病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质．

3．抗原：引起人体产生抗体的物质（如病原体等）

4．免疫： 人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和 “非己”成分，从而破坏和排斥人体的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体健康．

5．计划免疫：有计划地进行预防接种 。

第二章 用药和急救

安全用药（1）处方药：必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物。

（2）非处方药：简称为OTC，不需要凭医师处方即可购买， 按所附说明服用的药物。非处方药适于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病。

1． 说出一些常用药物的名称和作用。例如：牛黄解毒片可用于咽喉肿痛、口舌生疮等疾病的治疗。新速效感冒片可用于伤风引起的鼻塞、咽喉痛、头痛发烧等疾病的治疗。

2． 概述安全用药的常识。——分析药品标签包含的信息。药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等。（120急救 人工呼吸 胸外心脏挤压）

3．最常用的人工呼吸法是口对口吹气法，若病人同时心跳停止，则应同时做人工胸外心脏挤压。

7．出血：外出血和内出血，外出血包括毛细血管出血、静脉出血和动脉出血。

第三章 了解自己 增进健康

一、评价自己的健康状况

1．健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态．

2．保持愉快的心情：心情愉快是青少年心理健康的核心。

3．生活方式：人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯。常见的健康的生活方式有：不吸烟、不酗酒、生活有规律。

二、调节自己的情绪

方法：转移注意力；选择合适的方式宣泄烦恼；自我安慰

三、选择健康的生活方式

1．生活方式对健康的影响：慢性、非传染性疾病除了受遗传因素和环境的影响外，还与个人的生活方式有关，不健康的生活方式加速这些疾病的发生和发展。

2．探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响：低浓度的酒精（0。25%）对水蚤的心率有促进作用，高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用。

3．酗酒对人体健康的危害：酒精会损害人的心脏和血管，酗酒会全使脑处于过度兴奋或麻痹状态，引进神经衰弱和智力减退，长期酗酒，会造成酒精中毒，饮酒过多，还会有生命危险。

4．吸烟对人体健康的危害：烟草燃烧时，烟雾中的有害物质如尼古丁、焦油等有害物质进入人体，对人体的神经系统造成损害，使人的记忆力和注意力降低，同时还诱发多种呼吸系统疾病，如慢性支气管炎，肺癌等。

5．毒品的危害：会损害人的神经系统，降低人体免疫功能，使心肺受损，呼吸麻痹，甚至死亡。

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