小学三年级上学期科学教师实验记录

小学三年级上学期科学教师实验记录

镇湖中心小学三年级上学期科学教师实验记录

（2010-2011学年度第一学期）

任课教师：王健

小学三年级上学期科学教师实验记录

14 15 16 17 蚯蚓 18 19 20 21 22 23 24 25 26 谁更硬一些 27 28 比较柔韧性 29 30 他们吸水吗 31 动物的共同特点 金鱼 蚂蚁 蜗牛(二)

观察蜗牛喜欢吃什么 观察蜗牛吃食物 继续观察蜗牛 蚯蚓身体的观察 观察蚯蚓的反应 观察蚂蚁 观察金鱼 观察金鱼的吃食 观察金鱼的呼吸 前期相关动物的观察记录

各种食物、饿了的蜗牛、盘子等 放大镜、菜叶、饿了的蜗牛等 蜗牛、放大镜等 蚯蚓、放大镜等 蚯蚓、培养皿、水等 蚂蚁，放大镜等 金鱼、水槽等 金鱼、鱼食、水槽等 金鱼、塑料吸管、红墨水、水槽等 前期记录纸、纸、笔等 记录表、纸笔等 纸、笔等 木条、钉子、塑料条等 纸、笔等 木条、金属条、塑料条、尺等 纸、笔等 木片、纸片、金属片、塑料片等 白纸、笔、放大镜等

分组 分组 分组 分组 分组 分组 分组 分组 分组 分组 分组 分组 分组 演示 分组 演示 分组 分组

好 好 好 好 好 好 好 好 好 好 好 好 好 好 好 好 好 好

无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无

观 察 我 们 周 围 的 观察和记录身边的材料 材料 寻找常见材料 比较硬度 认识金属 比较谁更柔韧 认识塑料 比较谁更容易吸水 纸的观察

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32 33 34 35 36

造一张纸 材 料 在 水 中 的 沉 研究常见材料在水中的沉浮 浮 认识木头 砖和陶瓷 研究砖和陶瓷的性质

餐巾纸(旧报纸) 、杯

、筷等 水槽、木材、金属、塑料各 2 种、记录纸等 纸、笔、木头等 钉子、水等 记录表、纸等

体验 分组 演示 分组 演示

好

无

给身边的材料分 总结本单元材料的性质、分类 类 水 感官观察水的性质

37 38 39 40 41 42

石头、木块、水、醋、空气、牛奶、黑色塑料 分组 袋等 水和食用油等 水、食用油、蜡光纸、滴管等 杯子、试管、竹棒等 水、食用油、洗洁精、玻璃等 三个不同大小的瓶子、杯子、笔、尺、水等 分组 分组 演示 分组 分组 分组 分组 演示 分组 分组 分组

感官观察水和食用油 水和食用油的比 水和食用油在蜡光纸的现象 较 比较水和食用油的轻重 谁流得更快一些 比较三种液体流动的快慢 比较水的多少 比较水的多少

43 44 我们周围的空气 45 46 空气占据空间吗 47 48 空气有重量吗

认识量筒、 测量三个瓶子的水量 量筒、三个不同大小瓶子中的水等 发现空气的存在 比较空气和水 发现空气占据空间 发现空气可以被压缩 发现空气有重量 袋子、水、水槽等 气球、水槽、水、扇子等 矿泉水瓶、吸管、橡皮泥等 注射器、水等 木条、线、气球、针、透明胶等

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49

天平称出空气

皮球、打气筒、天平等

演示

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三年级上学期科学教师实验开出率统计

任课教师：王健

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/rwq1.html