新疆安全维稳教育主题班会发言稿
更新时间:2024-06-03 17:02:01 阅读量: 综合文库 文档下载
七(3)班安全维稳教育动员会 一、主题:坚持“两个不得、五个严禁”,抵御宗教向校园渗透,共建和谐校园。 “两个不得、五个严禁” 坚持宗教与教育分离原则,坚持宗教不得干预教育的法律规定,充分发挥社会、学校、家庭的作用,做好防范宗教向教育领域渗透的各项工作,实现“两个不得、五个严禁”目标:即任何人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动,任何组织和个人不得在学校进行宗教活动;严禁在学校传播宗教思想、发展教徒,严禁在学校设立宗教活动场所、举行宗教活动,严禁师生建立宗教团体和组织,严禁师生在校内外参加或组织参加宗教活动,严禁穿戴宗教服饰、佩戴宗教标志。 二、发言内容。
1. 如何理解民族团结的实质?
民族之间的关系实质上是人与人之间的关系。人与人之间是需要相互尊重的。人善良正直美好和谐的本质是没有民族性别或种族之分的。新疆是一个多民族聚居的省份,各民族互相尊重团结和睦的生活,是保证我们社会和平安宁的第一要素。只有和平才能发展,只有发展才能过上美好或更美好的生活。
想一想,战争与暴力恐怖带给人类怎样的灾难?
2. 如何看待暴力恐怖分子宣扬的所谓“正义”的灭绝人性的活动?
全球范围内信息的爆炸似迅猛传播,使得暴力恐怖组织的活动似乎大白于光天化日之下,并有日益猖獗迅猛之势。从国际形势来看,反恐反暴力是全世界全人类的共同责任,不只是中国一个国家的问题,更不是新疆或新疆人的特殊符号。
随着世界的普遍高速发展,国际局势深刻变化,国际形势中的不稳定、不确定因素明显增加。作为中学生,我们要意识到,任何一种社会或一个时代的发展和一个个人的成长与发展的基本道理是相同的,都是不断发现问题、分析问题、解决问题的过程,在这一发展过程中,各种矛盾更新交替普遍存在,正确面对问题解决矛盾便是最好的成长与发展。
而恐怖组织总是企图找到各种所谓“正义”的借口,来掩盖他们丧尽天良,惨无人道,灭绝人性,反人类、反文明、反社会的罪行本质。我们要知道,即便是真的要解决与处理实质性存在的问题和矛盾,也需要每一个社会组织、团体、或个人采用文明合理妥当的方法与途径,“暴力恐怖”其本身践踏生命、滥杀无辜的行为就是反人类反社会的,何来人性“正义”可言??简直就是天大的笑话与讽刺!我想,每一个青少年都应该明白一个简单而通俗的道理:如果你想要一支上好的钢笔,钱不够,你不可能去偷,即便是你疯狂地热爱学习。同样的道理,,当恐怖分子举起手里的屠刀,朝向热爱和平与美好善良的人民,他们的手上便沾满了人类的鲜血,他们的内心除却满满的阴暗与罪恶便无一他物。
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3. 关于宗教。没有人性,何谈“信仰”?
我们知道,暴力恐怖组织,他们所打的最响的旗号便是宗教信仰。他
们宣扬自己是虔诚的伊斯兰教徒,他们宣称自己是为了信仰,广开杀戒,以求升度天堂。
可是,我们也知道,即便是在人类科学不够发达的远古时代,宗教的
产生也是源于人类对社会对生活对未来的未知与美好企愿,任何一种宗教、或宗教里的任何一个支别,除去其中由于科学不发达而产生的神学概念外,无一无把教义的核心内容放在了一个“善”字之上,教人心存善念、广施善行、常积善德。伊斯兰教与古兰经的教义更是如此。
我们总是把宗教与“信仰”两个字联在一起,说成宗教信仰,这其实也是在告诉人们,把善良与美好当成毕生的信仰去行事此生。随着科学的发展,即便是有宗教信仰的人们也知道,他们信仰的其实并不是什么宗教里的神灵,而是内心深处的虔诚与美好!并且对这种虔诚与美好心存敬畏!由此,我们知道,信仰其实是人类社会,最美好,最纯洁,最朴实无瑕而又至高至尚的一个字眼儿!对于有宗教支别的人们来说,信仰寄托在他们的宗教支别与教义里,而对于没有宗教支别的人们来说,信仰,则寄托在内心深处的善念与美好里,与宗教无关。
而恐怖组织,以他们深重的罪孽,连“人性”二字都谈不上,又何来
善念,何谈“信仰”?? 我们知道,在人类历史上,最大的灾难便是战争,而你知道吗?战争也有《战争法》,战争法里界定了不能滥伤平民、要善待俘虏等最基本的人道原则。而恐怖组织,既没有原则,更不讲人道。他们制造的灾难,比战争更让人们深恶痛绝!!
对于青少年而言,你们生活在这样一个科学高速发展,高度崇尚科学
摒弃迷信的时代,你们应该学会正确理解宗教与信仰的区别。用科学的精神和方法去竖立、阐述和践行自己内心美好的信仰。而不是从小就把信仰寄托在宗教的那些 “三纲五常”似的远落后于科学发展的教规里,甚至在这样一个应该蓬勃发展的年龄,把宗教与信仰完全划等号,就更是无知与危险的。尤其是生长在新疆这样一个多民族相互依存,部分少数民族宗教氛围浓厚的区域环境里,如果受到宗教极端思想的蛊惑、甚至伪宗教思想行为的煽动与毒害,对自己对家人对社会的伤害都是不可估量的。因此,国家政府在实行宗教信仰自由政策的基础上,坚持宗教与教育必须分离的原则,严禁老师和学生信教,坚持宗教不得干预教育的做法,实质上是对国家教育发展的良好保护,也是对青少年一代成长与发展用心良苦的做法。 希望所有的同学们都能在这样的嘉年华里,深刻领会国家与政府政策
的用意所在,努力学习科学文化知识,树立正确的人生观、价值观、历史观、宗教观与文化观,希望今天的努力与勤奋,和你所接受的正规学校教育,能形成你未来成年岁月里最科学、最美好、最高尚、最纯洁、最坚定的信仰!并以你的信仰造福全人类!
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