初中数学北师大版《七年级上》《第七章 可能性》《7.1 一定摸到红球吗》精选专题训练试题含

更新时间:2023-11-13 19:06:01 阅读量: 教育文库 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

初中数学北师大版《七年级上》《第七章 可能性》《7.1 一定摸到红球吗》精选专题训练试题【78】(含答案考点及解析)

班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________

1.去括号合并同类项:1-(1-2a)-(3 a -2)=( ) A.-a +4

【答案】D.

【考点】初中数学知识点》数与式》整式》整式的加减 【解析】

试题分析:原式=1-1+2a-3a+2=-a+2. 故选D.

考点: 整式的加减.

B.a +2 C.-5a -2 D.-a +2

2.平面内不同的两点确定一条直线,不同的三点最多确定三条直线.若平面内的不同n个点最多可确定15条直线,则n的值为 W.

【答案】6

【考点】初中数学知识点》图形与证明》点、线、面、角 【解析】∵平面内不同的两点确定1条直线,即

=3;

=6,

=1;平面内不同的三点最多确定3条直线,

平面内不同的四点确定6条直线,即

∴平面内不同的n点确定(n≥2)条直线,

=15,解得n=-5(舍去)或n=6.

∴平面内的不同n个点最多可确定15条直线时,故答案为6.

3.已知是两位数,是一位数,把接写在的后面,就成为一个三位数.这个三位数可表示成( ) A.

B.

C.

D.

【答案】C

【考点】初中数学知识点》数与式》整式》整式

【解析】两位数的表示方法:十位数字×10个位数字;三位数的表示方法:百位数字×100十位数字×10个位数字.是两位数,是一位数,依据题意可得扩大了100倍,所以这个三位数可表示成.

4.计算题: (1)(2)(3)

【答案】(1)8;(2)-9;(3)9

【考点】初中数学知识点》数与式》有理数》有理数的加减乘除以及乘方 【解析】

试题分析:有理数的混合运算的顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减,同级运算按从左向右的顺序依次计算;有括号的先算括号里的.同时注意运算过程中可以运用运算律计算的要运用运算律简化计算.

(1)原式=-12-5-14+39=-31+39=8; (2)原式=-3+8-6-8=-9; (3)原式=-16×

×-×(-12)+5=9.

考点:有理数的混合运算

点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握有理数的混合运算的顺序,即可完成.

5.计算 (1)(2)

【答案】(1)25(2)-3

【考点】初中数学知识点》数与式》有理数》有理数的加减乘除以及乘方 【解析】

试题分析:(1)原式(2)原式

(3分)

(5分)

考点:正数、负数、指数幂的简单运算

点评:此题较为简单,每个项先单独求出来,再进行加减乘除的混合运算。

6.如图,点P是∠AOB内一点,过点P作PM⊥OA,垂足为M,作PN⊥OB,垂足为N,量一量∠MPN和∠O,你发现了什么结论?

【答案】根据题意要求作图如图所示:

测量可得结论:∠MPN+∠O=180o

【考点】初中数学北师大版》七年级上》第四章 平面图形及其位置关系》4.6 垂直 【解析】

试题分析:根据题意要求作图,再测量即可得到结果. 根据题意要求作图如图所示:

测量可得结论:∠MPN+∠O=180°. 考点:本题考查的是垂线的作法

点评:此类问题主要了解学生根据几何语言画图的能力和动手能力,结论根据四边形的内角和定理可求得.

7.已知两条线段的和是10cm,这两条线段的比是2∶3,求这两条线段的长.

【答案】4cm和6cm

【考点】初中数学北师大版》七年级上》第四章 平面图形及其位置关系》4.2 比较线段的长短 【解析】

试题分析:设这两条线段的长分别为2xcm,3xcm,再根据两条线段的和是10cm即可列方程求解.

设这两条线段的长分别为2xcm,3xcm,由题意得 2x+3x=10,解得x=2,

答:这两条线段的长分别为4cm和6cm. 考点:本题考查的是比较线段的长短

点评:解答本题的关键是根据这两条线段的比设出未知数,再列方程求解.

8.下列结论中,正确的是 ( )

A.有理数减法中,被减数不一定比减数大 B.减去一个数,等于加上这个数 C.零减去一个数,仍得这个数 D.两个相反数相减得0

【答案】A

【考点】初中数学北师大版》七年级上》第二章 有理数及其运算》2.5 有理数的减法 【解析】

试题分析:根据有理数的减法法则依次分析即可判断. A.有理数减法中,被减数不一定比减数大,本选项正确; B.减去一个数,等于加上这个数的相反数,本选项错误; C.零减去一个数,得这个数的相反数,本选项错误; D.两个相反数相加得0,本选项错误; 故选A.

考点:本题考查的是有理数的减法

点评:解答本题的关键是熟练掌握有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数.

9.正方体有_____个顶点,经过每个顶点有_________条棱,这些棱都____________;

【答案】8,3,相等

【考点】初中数学北师大版》七年级上》第一章 丰富的图形世界》1.1 生活中的立体图形 【解析】

试题分析:根据正方体的特征即可得到结果.

正方体有8个顶点,经过每个顶点有3条棱,这些棱都相等. 考点:本题考查的是正方体

点评:解答本题的关键是熟记正方体有8个顶点,经过每个顶点有3条棱,这些棱都相等.

10.台湾是我国最大的岛屿,总面积为35989. 76平方千米.用科学记数法应表示为(保留三个有效数字) ( ) A.3.59×10平方千米

4

C.3.59×10平方千米

【答案】D

【考点】初中数学知识点》数与式》有理数》有理数的加减乘除以及乘方

【解析】科学记数法的表示形式为a×10的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值

n

大于1时,n是正数;有效数字要在标准形式a×10中a的部分保留,从左边第一个不为0的数字数起,需要保留几位就数几位,然后根据四舍五入的原理进行取舍

n

6

B.3.60×10平方千米

4

D.3.60×10平方千米

6

4

35989. 76≈3.60×10 .故选D.

11.某卫星运行1小时的行程约28 600 000m,用科学记数法可表示为 A.0.286×10 m

【答案】B

【考点】初中数学知识点》数与式》有理数》有理数的加减乘除以及乘方

【解析】科学记数法表示数。形式为其中的a的绝对值<10,故A、C不正确;而28

7

600 000变为a的时候,小数点向左移动了7位所以n=7故为2.86×10。

8

B.2.86×10 m

7

C.28.6×10 m

6

D.2.86×10 m

5

12.用3根火柴棒搭成1个三角形,接着用火柴棒按如图所示的方式搭成2个三角形,再用火柴棒搭成3个三角形、4个三角形……

【小题1】若这样的三角形有6个时,则需要火柴棒 根 【小题2】若这样的三角形有个时,则需要火柴棒 根.

【小题3】若用了2001根火柴棒,则可组成这样图案的三角形有 个.

【答案】 【小题1】13 【小题2】【小题3】1000

【考点】初中数学知识点》数与式》有理数》有理数的加减乘除以及乘方

【解析】搭一个三角形需3根火柴,搭2个三角形中间少用1根,需要5根火柴棒,搭3个三角形中间少用2根,需要7根火柴棒,搭4个三角形中间少用3根,需要9根火柴棒…搭n个三角形中间少用(n-1)根,需要[3n-(n-1)]=2n+1根火柴棒. 解:(1)搭一个三角形需3根火柴,

搭2个三角形中间少用1根,需要5根火柴棒, 搭3个三角形中间少用2根,需要7根火柴棒, 搭4个三角形中间少用3根,需要9根火柴棒, 搭4个三角形中间少用5根,需要13根火柴棒;

(2)搭n个三角形中间少用(n-1)根,需要[3n-(n-1)]=2n+1根火柴棒; (3)由2n+1=2001 解得n=1000;

故答案为:(1)13,(2)2n+1,(3)1000

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/ruev.html

Top