城头高级中学2006----2008学年度教师发表论文获奖统计

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城头高级中学2006----2008学年度教师发表论文获奖统计 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 作者 刘玲 樊世花 张春旺 柳霞 商作宝 张孝殿 万绪梅 万绪梅 杨世兰 樊明远 汤小波 刘桂英 刘桂英 宋振华 宋振华 宋振华 王燕 王济梅 高家欣 高家欣 王飞 樊继会 柳霞 樊民远 论文标题 浅谈新课标下的语文课堂教学 谈阅读教学中的研究性学习 高考文言文中表官职变动的实词释义 中学生物教学中多媒体教学的优势几应用 动词不定式的省略 做好完形填空题三原则 谈英语词汇教学 倒装与高考 加强合作提高教学质量 浅谈教师课堂表演到导演课堂 教师更要尊重学习规律 新课标新课程新教学 如何培养英语学习兴趣 数学计算能力培养 学生创新意识培养 素质教育中的课堂教学 新课程理念下的数学教学 高考中的情态动词的推测性用法 论政治课堂教学互动质量的提高 浅谈思想政治课课堂提问的度量衡 拓展思维空间 激活创新思维 谈生物学实验中如何设计\二次对照\中学生物教学中多媒体技术教学的优势及其应用 浅析教师从课堂表演到导刊物名称 语文周报 语文周报 语文周报 高师教育研究 英语周报 英语周报 英语周报 英语周报 英语周报 高师教育研究 考试报 英语周报 英语周报 教研周刊 少年智力开发报 考试报 少年智力开发报 英语周报 考试报 考试报 高师教育研究 高师教育研究 高师教育研究 高师教育研究 刊号 CN13-0705(F) CN13-0705(F) CN13-0705(F) ISBN:7810420011 CN14-0705/(F) CN14-0705/(F) CN14-0705/(F) CN14-0705/(F) CN14-0705/(F) ISBN:7810420011 CN46-0008 CN14-0705/(F) CN14-0705/(F) CN14-0102 CN13-0706(F) CN46-0008 CN13-0706(F) CN14-0705/(F) CN46-0008 CN46-0008 ISBN:7810420011 ISBN:7810420011 ISBN:7810420011 期号 2006.10.43期 2006.10.42期 2006.12.49期 2006.1期 2006.43期 2006.24期 2006.26期 2006.27期 2006.39期 2006.1期 2006.280期 2006.25期 2006.28期 2006.33期 2006.20期 2006.8期 2006.26期 2006.10.28 2006.10.24期 2006.05.05 2006.06.05 1期 2006.06.05 1期 2006.06.05 1期 ISBN:7810420011 2006.06.05 1演课堂 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 柏桂林 李春娟 王凡华 刘柏吉 张庆斌 张明花 刘宗伟 王康芳 王娟 杨广安 袁堂芹 王端珍 刘伟 刘伟 程卫 赵世坡 徐德娟 徐志叶 蒋玲太 张倩 胡静 孙咸通 李春娟 赣榆基础教育的区域不平衡与对策 浅谈古诗歌鉴赏中的\诗眼\新课改 新要求 研究性学习 莫走入误区 高中数学教学中的科学方法教育 让情感为作文增添活力 种群数量变化的特征 如何有效地进行阅读 政治课堂教学中悬念设置的时机 数学教学在能力素质培养中的作用 一串假项链,寓意知多少 优化数学课堂教学方法 优化课堂提问 提高学习能力 如何使书面表达提高三分 浅谈当前学生思想政治教育现状 浅谈周记在语文教学活动中的重要性 浅谈作文教学的选材 文言文教学的几点做法 渠清只缘活水在——谈如何提高高中生课外阅读能力 农村中学作文教学刍议 谈语文教学中的自主探究模式 新理念在实践中磨合的认识 课堂教学效益年的效益反思 高师教育研究 语文周报 考试报 考试报 少年智力开发报 语文周报 考试报 英语周报 教书育人 考试报 语文周报 少年智力开发报 英语周报 英语周报 考试报教师版 作文指导报 考试指南报 作文指导报 中学生学习报 语文学习报 语文学习报 作文指导报 考试指南报 ISBN:7810420011 CN13-0705(F) CN46-0008 CN46-0008 CN13-0706(F) CN13-0022 CN46-0008 CN14-0705/(F) CN23-1439/Z4 CN46-0008 CN13-0702(F) CN13-0022 CN14-0705/(F) CN14-0705/(F) CN46-0008 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CN14-0705/(F) CN14-0102 CN14-0102 CN13-0022 CN14-0102 CN14-0102 CN14-0102 CN46-0008 CN14-0102 CN14-0102 CN41-0701(F) CN14-0604 CN13-0702(F) CN13-0703(F) CN13-0704(F) CN13-0705(F) CN13-0706(F) CN13-0705(F) CN46-0008 CN46-0008 CN13-0705(F) CN46-0008 CN13-0706(F) 06第3期 06第58期 2006.第15期 2006第10期 2006.3期 2006.23期 2006.03期 2006.33期 2006.03期 2006.13期 2006.15期 2006.13期 2006.83期 06第12期 2007.第24期 2007.第6期 2007.第32期 2007.第36期 2007.第1期 2007.第8期 2007.第5期 2007.第5期 2007.第3期 2007.第9期 2007.第8期 2007.第4期 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 商作宝 商作宝 刘玲 王燕 张春旺 张庆斌 高家欣 丁为照 车树波 车树波 李海燕 董入兴 王端珍 王端珍 王端珍 王端珍 张春旺 张春旺 张春旺 张春旺 朱孟清 刘世攀 徐志叶 引导定语从句 情态动词加不定式的完成式 浓浓的书香情 高中教学新课程创新教学的思考 正确辨析高考中双重含义的成语 加强学法指导 提高学生整体素质 政治课中如何贯彻以学生为主题 以“四言”彰显本色 浅谈数学表达能力的培养 浅谈数学计算能力的培养 如何生物课堂教学的时效性 浅谈高中思想政治课新课程理念与实践 浅谈数学批判性思维的培养 追求班级管理的全新境界:天光云影共徘徊 学生数学批判性思维品格的培养 改革教学方法让数学课堂和谐起来 2007高考江苏语文命题思路 成语里的“猪” 江苏高考作文阅卷的回顾与思考 高考文言文实词词义推敲三途径 成语运用常见错误分析 “小组合作”在语文课堂教学中的运用及优化策略 “果壳”多姿 “肉”亦丰盈 英语周报 英语周报 考试报 少年智力开发报 语文周报 少年智力开发报 考试报 科技导报 考试报 教学论坛 中国教育之窗 学习方法报 数学周报 数学周报 时代学习报 数学周报 语文报高考版 中学语文学习 作文指导报教师版 语文周报教师版 语文周报 现代教育报 中学语文报 CN13-0705(F) CN13-0705(F) CN46-0008 CN13-0706(F) CN13-0022 CN13-0022 CN46-0008 CN42-0103 CN46-0008 CN22-0045 CN37-4117/G CN14-0706/F CN21-0099 CN21-0100 CN21-0099 CN21-0099 CN14-0703/(F) CN21-0099 CN41-0086 CN13-0702/(F) CN13-0702/(F) CN11-0265 CN33-0701 2007.第6期 2007.第26期 2007.第10期 2007第12期 2007第8期 2007第10期 2007.10. 124期 2007.9 第10期 2007.6第12期 2007.第4期 2007第8期 2007第9期 2007.6.52期 2007.10 85期 2007.1 2期 2007.8 62期 2007.第23期 2007 8期 2007.第17期 2006.第28期 2007.第38期 07第11期 07第419期 97 98 99 100 王祥娟 刘玲 赵世坡 张春旺 浅谈语文教学中的提问技巧 更新教学理念,还语文教学本色 激发语文学习兴趣的技巧 渠清只缘活水在——浅谈如何提高学生课外阅读能力 浅谈新课标下对话式阅读教学 让学习目标激活良好学习习惯 妙问——浅谈阅读教学问题的设计艺术 勾联比较 忆旧悟新 让口语交际魅力在真实情境中绽放 诱发探索欲望 架起求知桥梁 发挥主体作用,激发写作兴趣 论祥子悲剧命运的成因 如何将语感教学落实在实处 没有规矩不成方圆 厚积薄发——浅谈读书对写作的重要性 落实主体地位,放飞学生心灵 浅谈中学语文的阅读 拨动情感之弦,奏响作文之歌 以此物比彼物 事理顿现 柳暗花明 豁然开朗 让生活融入语文教学 如何布置作业才能达到“轻负”高效 浅谈如何提高学生口语水平 想象——涵咏语言的翅膀 语文学习报 中华活页文选 作文指导报 中学生学习报 CN22-0045 CN11-5327 CN41-0086 CN41-0701(F) 07第54期 07第11期 07第16期 07第14期 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 刘世攀 王经涛 徐志叶 董洪伟 许萍 刘玲 郑都超 崔庆兵 李春娟 阎秀霞 李春娟 李春娟 王京涛 张春旺 张明花 赵世坡 郑都超 刘桂英 张华 郑都超 作文指导报 考试指南报 作文指导报 中学生学习报 语文学习报 语文学习报 中华活页文选 作文指导报 中学生学习报 作文指导报 考试指南报 作文指导报 中学生学习报 语文学习报 语文学习报 中华活页文选 作文指导报 中学生学习报 作文指导报 考试指南报 CN41-0086 CN42-0094 CN41-0086 CN41-0701(F) CN22-0045 CN22-0045 CN11-5327 CN41-0086 CN41-0701(F) CN41-0086 CN42-0094 CN41-0086 CN41-0701(F) CN22-0045 CN22-0045 CN11-5327 CN41-0086 CN41-0701(F) CN41-0086 CN42-0094 07第32期 07第21期 07第3期 07第12期 07第58期 07第54期 07第11期 07第16期 07第14期 07第32期 07第21期 07第3期 07第12期 07第58期 07第54期 07第11期 07第16期 07第14期 07第32期 07第21期

121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 刘世攀 李立德 王波济 张春旺 高同良 仲宁 王姗姗 闫秀霞 徐艳玲 许萍 曹继春 孙贤亮 董宏伟 仲雷雷 宋振华 吴清 王端珍 魏裕栋 仲启鑫 朱宗顺 刘春厚 刘家兴 周作华 杨广安 宋振华 转变师生角色,深化探究学习 和留守学生携手走进美丽的青春 优化课堂结构 提高教学效率 指导学生如何把握考试 浅谈语文教师要学会“偷懒” 打破沙锅问到底 情景设置在语文教学中的运用 浅谈如何激活语文课堂 让语文教学贴近生活 新课程下和谐语文课堂的构建 孩子,你为谁而学 语文课堂教学的沉思 联系生活构建语文教学的大课堂 抓住四点提高语文课堂效率 如何培养学生数学创新技能 浅谈数学教学中学生参与意识的培养 浅析数学新课程实施过程中? 数学教与学的再认识 数学教学的探索 重视高中女生数学素质的提高 浅谈数学课堂语言 浅谈高中数学课堂气氛的调节 构建新型师生关系—重塑数学新课堂 我对培养学生数学阅读能力的点滴体会 数学选择题的几种解题技作文指导报 中学生学习报 语文学习报 语文学习报 中华活页文选 作文指导报 升学指导报 作文指导报 中学生学习报 作文指导报 中学生学习报 语文学习报 语文学习报 中学生学习报 数学周报 数学周报 数学周报 考试报 考试报 少年智力开发报 少年智力开发报 少年智力开发报 少年智力开发报 少年智力开发报 少年智力开发报 CN41-0086 CN41-0701(F) CN22-0045 CN22-0045 CN11-5327 CN41-0086 CN21-0027 CN41-0086 CN41-0701(F) CN41-0086 CN41-0701(F) CN22-0045 CN22-0045 CN41-0701(F) CN21-0101 CN21-0099 CN21-0099 CN46-0008 CN46-0008 CN13-0706(F) CN13-0022 CN13-0022 CN13-0706(F) CN13-0022 CN13-0022 07第3期 07第12期 07第58期 07第54期 07第11期 07第16期 07第14期 07第16期 07第14期 07第32期 07第12期 07第58期 07第54期 07第14期 07第40期 07第46期 07第31期 07第14期 07第7期 2007.10.10 2007.09 2007.02.30 2007.09.10 2007.09 2007.01.30 巧 146 147 皮秀沛 王晓恒 浅谈学生厌学数学的成因及对策 浅谈如何优化高中数学教学 让学生带着问题走进数学课堂 —感悟新理念下的数学教学 浅谈高中数学教学与高中数学的衔接 建立和谐共赢的数学课堂 数学课堂教与学的分析 浅谈如何提高数学教学效果 高一年级数学新课程教学的体会 如何培养学生自主学习的能力 探索情景教学模式,提高课堂教学效率 浅谈新课改背景下高中英语的新课导入 谈激励法在英语教学中的妙用 英语记忆方法小结 在英语教学中营造合作探究氛围的几点 多媒体技术在优化英语教学中的作用 让积极的情感态度为学习推波助澜 英语课堂“合作-互动-交流”教学的探索与实践 浅谈英语课堂教学中学生素质的培养 多媒体技术在中学英语教学中应用的思考 背诵是学生学习英语的有效途径 新课程理念下的英语师生互动学习 构建和谐课堂,提高教学效少年智力开发报 少年智力开发报 CN13-0706(F) CN13-0022 2007.08.10 2007.09 148 张庆斌 少年智力开发报 CN13-0022 2007.05.30 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 钱入玺 刘华 徐进文 周作华 闫春伦 刘永霞 曹广连 刘永霞 刘月利 王传友 王济梅 刁宁波 李庆娟 刘桂英 刘伟 祁妍妍 王维照 朱崇省 李玉方 少年智力开发报 少年智力开发报 少年智力开发报 考试报 数学周报 英语新世纪 英语周报 英语周报 英语周报 考试报教师版 英语周报 英语周报 英语周报 英语周报 考试报教师版 英语周报 英语周报 英语周报 英语周报 CN13-0706(F) CN13-0022 CN13-0022 CN46-0008 CN21-0110 CN32-1636/G4 CN14-0705/(F) CN14-0705/(F) CN14-0705/(F) CN46-0009 CN14-0705/(F) CN14-0705/(F) CN14-0705/(F) CN14-0705/(F) CN21-0099 CN14-0705/(F) CN14-0705/(F) CN14-0705/(F) CN14-0705/(F) 2007.07.10 2007.06 2007.02.30 07第7期 07第40期 2007.10/12月刊 2007第27期 2007第19期 2007第26期 2007第225期 2007第27期 2007第19期 2007第26期 2007第26期 2007.第15期 2007第27期 2007第19期 2007第26期 2007第26期 益 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 陆玉洁 陈涛 谢佃波 杨宏程 徐建平 王芳 徐进娟 朱文团 刘宗伟 柏业娟 柳霞 董入兴 王凡华 唐銮顶 杨广鹏 徐进珩 李彦林 卢继乐 蒋自成 葛延松 王涛 杨海艳 让每位学生都收获成功和喜悦 Starter Unit 2 Reading 动起来-浅谈《开心词典》与新课改下的课堂教学 运用物理知识 关注社会命运 电流表和电压表示数变化的解答技巧 浅谈在物理教学中学生学习兴趣的培养 发挥教学能力调动高中生学习物理的积极性 对书写离子方程式的几点思考 多媒体课件在生物教学中的有效作用点 新高考背景下学生自主学习生物学能力培养 启发式教学模式在生物教学中的渗透 高中政治课堂互动教学初探 新课程改革下的高中思想品德教育初探 历史课堂中探究性教学活动的新课引入 优化地图教学的几点建议 莫让准备活动走形式 构建美术课堂生活化的教学模式探索 谈如何画好素描头像中的五官之眼 领会新课改,激活美术课 上好信息技术实践课的一点体会 注重个体差异 发展学生个性 论比较法在提高学生记忆能力中的应用 考试报教师版 英语周报 考试报 现代教育报 考试报 考试报 考试报 考试报 考试报 考试报 考试报 考试报 教研周刊 考试报 考试报 考试报 教研周刊 中学生学习报 考试报 教研周刊 教研周刊 考试报 CN21-0099 CN14-0705/(F) CN46-0008 CN11-0265 CN46-0008 CN46-0008 CN46-0008 CN46-0008 CN46-0008 CN46-0008 CN46-0008 CN46-0008 CN14-0102 CN46-0008 CN46-0008 CN46-0008 CN14-0102 CN41-0701(F) CN46-0008 CN14-0102 CN14-0102 CN46-0008 2007.第15期 2007第27期 2007.16期 07第25期 2007.15期 2007.8期 2007.9期 2007.2期 2007.15期 2007.15期 2007.45期 2007.82期 2007.22期 2007.25期 2007.7期 2007.175期 2007.65期 07第18期 2007.53期 2007.38期 2007.13期 第523期 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 张明花 张明花 王勇善 王勇善 王勇善 王经涛 李春娟 赵世坡 袁堂芹 李立德 颜秀霞 刘世攀 朱宗顺 朱宗顺 王通德 王通德 车树波 徐进珩 王笃艳 王笃艳 徐立金 张宜启 徐德斌 徐德斌 王勇善 王勇善 王勇善 徐进珩 古诗文中的互文现象 易混淆成语辨析 稼轩词浅说 浅谈文言文句末语气词的连用 词义最新变化的几个成语 古诗词中常见乐曲浅解 山园小梅 浅谈古诗中常见乐曲名 劫后余生 寄情山水 古诗中主客移位比较手法举隅 寄情山水 乐观豁达 挖掘美 感悟美 如何在高中教学中实施分层教学 浅析数学教学应处理好的几个关系 元素 核素 同位素三素辨析 地球上生命的保护伞 浅谈数学试卷评讲 发展体育校本教研的四条途径 如何走出试卷评讲的误区 变非为宝谈纠错 高中生应重视听力技能的提高 做好家庭教育促进素质教育的发展 西方人文精神的发展及演变 浅谈记忆历史的方法 世界文学中的四大吝啬鬼 古代地理知识 怎样写读书笔记 体育教师应具有良好的情现代教育报 中学语文报 升学指导报 作文指导报 中学生学习报 作文指导报 考试指南报 作文指导报 中学生学习报 语文学习报 语文学习报 中华活页文选 数学周报 数学周报 考试报 考试报 数学周报 音体美报 英语周报 英语新世纪 英语周报 考试报 考试报 考试报 考试指南报 作文指导报 少年智力开发报 苍梧晚报 CN11-0265 CN33-0701 CN21-0026 CN41-0086 CN41-0701(F) CN41-0086 CN42-0094 CN41-0086 CN41-0701(F) CN22-0045 CN22-0045 CN11-5327 CN21-0099 CN21-0099 CN46-0008 CN46-0008 CN21-0099 CN37-0110 CN14-0705/(F) CN32-1636 CN14-0705/(F) CN46-0008 CN46-0008 CN46-0008 CN42-0094 CN41-0086 CN13-0022 CN32-0039 08第21期 第289期 08第20期 08第16期 08第14期 08第32期 08第21期 08第3期 08第12期 08第58期 08第54期 08第11期 08第46期 08第31期 08第14期 08第7期 08第40期 08第40期 08第14期 08第3期 08第13期 第460期 第517期 第456期 08第13期 08第10期 08第47期 08BII版 感品质 218 219 220 王济梅 王济梅 张玉梅 瞄准高考有效进行阅读训练 如何提高学生的听力水平 如何激发学生学习生物的兴趣 新课程理念下时事教学法在高中政治教学中运用初探 让写作学习走进信息技术课堂 浅谈高中生英语阅读能力的提高 人体内的平衡问题 培养学生自主学习能力的尝试 学生学习自信心的培养 浅谈批判性数学思维的培养 三角函数值域的几种求法 课前演讲带来的“甜头儿” 合作学习与教师角色 细节,作文的“点睛之笔” 追求语言完美,提高语文素养 在作文教学中培养学生的创新思维 还诵读在语文课堂教学中的地位 给点和谐也精彩 让学生的个性在阅读教学中张扬 语文作业设计之我见 浅议教师角色的转换 为学生创设一方写作星空 教师主导学生主动方法创新 语文教学要创新 “四段论”—语文小组讨论英语周报 英语周报 学习周报 CN14-0705/(F) CN14-0705/(F) CN54-0014 08第20期 08第18期 08第66期 2008.7 第1323期 2008.10.第39期 2008年第19期 2008第28期 2008.10/12月刊 2008第26期 2008 第32期 2008.第15期 第523期 08第10期 08第17期 08第64期 08第39期 08第87期 08第30期 08第112期 08第57期 08第78期 08第35期 08第72期 08第98期 08第53期 221 丁为照 考试报 CN46-0008 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 郑彩云 万绪梅 王通德 徐立金 熊立书 闫春伦 徐进波 崔庆兵 闫秀霞 崔庆兵 孙贤亮 许萍 朱孟清 王济梅 张孝佃 许萍 樊世花 徐志叶 刘玲 李春娟 成静 中小学电脑报 学生双语报 考试报苏教版 英语新世纪 英语周报 数学周报 数学周报 考试报 升学指导报 作文指导报 中学生学习报 作文指导报 考试指南报 作文指导报 中学生学习报 语文学习报 考试指南报 作文指导报 中学生学习报 语文学习报 语文学习报 CN41-0100 CN14-0604 CN46-0008 CN32-1636/G4 CN14-0705/(F) CN21-0099 CN21-0099 CN46-0008 CN21-0026 CN41-0086 CN41-0701(F) CN41-0086 CN42-0094 CN41-0086 CN41-0701(F) CN22-0045 CN42-0094 CN41-0086 CN41-0701(F) CN22-0045 CN22-0045

习惯的纵向培养 243 244 245 刘桂英 刘芬 盛远兴 语感培养的点滴感悟 在平等对话中点燃创新的火花 具体与虚化-思考高中语文课堂有效性教学 走进渗透着心理健康教育的语文课堂 《让语文课堂的板书“亮”起来》 在语文教学的角色转换中实施素质教育 考单招热点——函数问题分类解析 例析列方程解应用题的入门教学 新课标下学生提问能力的培养 激发参与热情,提高参与效益 课堂教学与创新思维能力 高尚的师德,职业的灵魂 在数学课堂教学中发挥教师资源的积极作用 浅谈走进生活,感悟数学 分层次教学在职高数学教学中的措施与意义 随风潜入“业”,润“心”细无声 浅谈学生数学思维障碍的突破 在反思性教学中提高课堂教学效益 浅谈数学教学中的创新教育 浅谈新课标下要的判别式的运用 浅谈数学课堂素质化 浅谈数学课节奏的掌握 浅谈数学新课标下教法的 体会 中华活页文选 作文指导报 科技导报 作文指导报 考试指南报 作文指导报 中学生学习报 中学生学习报 中学生学习报 中学生学习报 中学生学习报 数学周报 数学周报 考试报 考试报 数学周报 数学周报 数学周报 考试报 考试报 数学周报 数学周报 数学周报 CN11-5327 CN41-0086 CN42-0105 CN41-0086 CN42-0094 CN41-0086 CN41-0701(F) CN41-0702(F) CN41-0703(F) CN41-0704(F) CN41-0705(F) CN21-0099 CN21-0099 CN46-0008 CN46-0008 CN21-0099 CN21-0099 CN21-0099 CN46-0008 CN46-0008 CN21-0100 CN21-0099 CN21-0099 08第101期 08第116期 08第44期 08第38期 08第11期 08第43期 08第104期 08第115期 08第12期 08第67期 08第28期 08第47期 08第81期 08第34期 08第17期 08第4期 08第46期 08第3期 08第04期 08第17期 08第4期 08第16期 08第101期 246 陈孟芬 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 朱孟清 赵世坡 魏宗杰 徐进波 王燕 闫春伦 王德金 张小艳 李石璞 张文娟 仲钊娥 徐圣娟 程玲强 孟庆丰 穆加超 闫慧 张利 朱孔周 于绪君 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 刘宗庆 杨广安 李防震 皮秀沛 王晓恒 张庆斌 陈家才 车树波 徐德强 钱入玺 刘华 徐进文 徐小署 施乃全 杜洁 吴清 王端珍 魏裕栋 仲启鑫 李防震 陈家才 车树波 朱宗顺 刘春厚 文科班女生怎样学好数学 关注合作学习促进有效教学 高考数学情景应用题透析 聚焦高考中的数学应用题 对数学解题反思的初步探索 数学教学中学生探究性学习能力的培养 导入问题好,数学成绩低不了 重视学生“说数学”能力的培养 兴趣——数学学习的隐形翅膀 动态生成—新课标中的新理念 刍议数学教学中学生学习兴趣的培养 让数学课堂“活”起来 浅谈数学课如何培养学生创新能力 农村中学教学合作学习的思考 让学生成为数学课堂的主人 浅谈新课程理念下的几点反思与困惑 如何激发学生的数学学习兴趣 由递推公式求数列通项公式的五种方法 走“进”新课程 浅谈学业不良学生自信心的培养 谈启发式教学 也谈“激励教育” 浅谈如何提高学生的数学成绩 数学因生活而丰富多彩 考试报 考试报 数学周报 数学周报 数学周报 考试报 考试报 数学周报 考试报 数学周报 数学周报 数学周报 考试报 考试报 数学周报 考试报 数学周报 数学周报 数学周报 考试报 数学周报 考试报 考试报 数学周报 CN46-0008 CN46-0008 CN21-0102 CN21-0099 CN21-0099 CN46-0008 CN46-0008 CN21-0103 CN46-0008 CN21-0104 CN21-0099 CN21-0099 CN46-0008 CN46-0008 CN21-0105 CN46-0008 CN21-0106 CN21-0099 CN21-0099 CN46-0008 CN21-0099 CN46-0008 CN46-0008 CN21-0108 08第24期 08第17期 08第40期 08第46期 08第31期 08第14期 08第7期 08第4期 08第7期 08第10期 08第16期 08第11期 08第19期 08第17期 08第42期 08第1期 08第4期 08第6期 08第21期 08第24期 08第35期 08第18期 08第17期 08第14期 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 刘家兴 徐德强 徐小署 施乃全 杜洁 王德金 张小艳 李石璞 王康芳 郑云芳 万绪梅 曹广连 冯佃升 徐立金 培养学生主体参与意识,提高数学教学效益 浅谈数学教学中学生创新能力的培养 《让雏鹰展翅飞翔》 浅谈数学的概念教学 我的反证法课堂 数学教育中计算机的作用 让“爱”托起“学困生”的翅膀 促使学生养成良好的数学学习习惯 分层教学实施途径 在英语课堂上人文气息的营造 愉快教学在高中英语课堂中的尝试 解读在英语课堂中培养语言交际能力 再谈英语课堂教学中创新能力的培养 让校本教研使英语“活”起来 浅谈游戏活动的设计在职业高中英语教学中的重要性 英语任务型课堂教学的任务设计 英语教学手段应趋向于多元化 多向开拓,潜移默化 小议中学英语阅读教学 高三年级英语教学初探 物理教学问题意识的培养之浅见 例谈探究能力的培养 浅谈优化物理习题教学,减轻学生课业负担 磨擦力教学中应突出的几个教学要点 数学周报 数学周报 数学周报 数学周报 考试报 少年智力开发报 少年智力开发报 少年智力开发报 考试报教师版 考试报教师版 考试报 英语周报 英语周报 考试报教师版 CN21-0099 CN21-0099 CN21-0099 CN21-0099 CN46-0008 CN13-0706(F) CN13-0022 CN13-0022 CN46-0008 CN13-0702/(F) CN46-0008 CN14-0705/(F) CN14-0705/(F) CN13-0702/(F) 08第48期 08第38期 08第44期 08第30期 08第17期 2008.06.10 2008.08 2008.05.30 2008第224期 2008.第38期 第520期 2008第27期 2008第19期 2008.第38期 304 熊立书 考试报 CN46-0008 第503期 305 306 307 308 309 310 311 312 313 张金花 王玲 李启洲 蒋壮 冯佃升 王贵兵 刘韶光 宋敬东 徐修晓 英语周报 英语周报 考试报教师版 考试报 英语周报 考试报 考试报 现代教育报 少年智力开发报 CN14-0705/(F) CN14-0705/(F) CN13-0702/(F) CN46-0008 CN14-0705/(F) CN46-0008 CN46-0008 CN11-0265 CN13-0022 2008第27期 2008第19期 2008.第38期 第303期 2008第19期 2008.05期 2008.9期 08第121期 08第4期 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 钱入民 徐建平 王芳 曹家磊 徐大英 丁明洋 李世华 徐进娟 周作发 钱入民 曹家磊 徐大英 杨宏程 丁明洋 王波 李世华 周作发 李茹 柏桂林 宋敬东 徐修晓 杨官波 钱入民 张宜道 王志刚 例谈重视引导学生的节能素质教育 浅谈学生在物理学习中的几种典型错误 让物理实验成为课堂教学的兴奋剂 物理新课改体现了什么教学理念 浅析如何突破高中物理教学难点 浅谈物理新课导入情景创设 对高三物理课堂教学几点体会 提高物理实验的观赏性 物理“活动”教学初探 物理教学中”探究式“心得 浅谈物理实验中创新能力的培养 高中物理课堂提问初探 也谈物理概念的教学 浅谈压强教学法 提高学生物理实验的“想象”能力 精心设计恰当引导 充分体现主题地位 探讨多媒体在物理课堂教学中的应用 实训教学情况分析 教师的快速成熟之路 用教学反思修补遗憾 开发学习情景素材 激发学习兴趣 重视实验教学 培养学生综合素养 巧用比喻 化解疑难 化学课堂教学要突出学生的主体地位 培养质疑能力,展示自主风采 中学生学习报 中学生学习报 中学生学习报 中学生学习报 考试报 少年智力开发报 中学生学习报 中学生学习报 中学生学习报 中学生学习报 现代教育报 少年智力开发报 中学生学习报 中学生学习报 中学生学习报 中学生学习报 考试报 现代教育报 少年智力开发报 科技导报 中学生学习报 中学生学习报 中学生学习报 学习方法报 学习方法报 CN41-0701(F) CN41-0701(F) CN41-0701(F) CN41-0701(F) CN46-0008 CN13-0022 CN41-0701(F) CN41-0701(F) CN41-0701(F) CN41-0701(F) CN11-0265 CN13-0022 CN41-0701(F) CN41-0701(F) CN41-0701(F) CN41-0701(F) CN46-0008 CN11-0265 CN13-0022 CN42-0106 CN41-0701(F) CN41-0701(F) CN41-0701(F) CN53-0804 CN53-0805 08第4期 08第25期 08第35期 08第148期 2008.15期 08第17期 08第3期 08第45期 08第15期 08第16期 08第31期 08第44期 08第04期 08第55期 08第66期 08第27期 08第55期 08第26期 08第49期 08第18期 08第17期 08第10期 08第15期 08第14期 08第39期 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 傅锡兰 张克谦 尚延坡 王玉芬 王通德 尚延坡 王娟 陆春祥 薛玉莲 房维华 薛玉莲 王升友 张玉梅 柳霞 樊世军 李栩德 周振权 李栩德 周振权 李海燕 刘宗伟 王升友 张玉梅 李祥龙 再谈教学中绿色化学思想与环保意识的渗透 新课程理念下高中化学课堂教学的思考 新课改下高中化学实验教学的几点改进 有效创设教学情境,培养学生学习化学兴趣 教好高中化学的几点体会 变式训练在化学教学中的重要性 为学生打开化学之门 如何在化学教学中培养学生的学习兴趣 新课程理念下化学情感教育的实践和思考 怎样引导学生学好化学 巧用解题方法,培养学生思维 创设情境 优化教学 高中生物教学中“默写”的应用 现代教育技术在生物教学中的价值 巧用探究式学习使用显微镜 生物课堂中创设情境几例 科学结论需要大量的事实证据 生物教学中情感教育的渗透 浅谈设疑法在生物课堂教学中的运用 小议联想教学法在高中生物教学中的应用 实验让生物课“动“起来 浅谈显微镜的教学 让创新之花开遍生物课堂 现代教学媒体在生物教学中的运用 学习方法报 学习方法报 科技导报 中学生学习报 升学指导报 考试报 现代教育报 少年智力开发报 中学生学习报 中学生学习报 中学生学习报 考试报 现代教育报 少年智力开发报 中学生学习报 中学生学习报 中学生学习报 现代教育报 少年智力开发报 中学生学习报 中学生学习报 升学指导报 中学生学习报 考试报 CN53-0806 CN53-0807 CN42-0103 CN41-0701(F) CN21-0030 CN46-0008 CN11-0265 CN13-0022 CN41-0701(F) CN41-0701(F) CN41-0701(F) CN46-0008 CN11-0265 CN13-0022 CN41-0701(F) CN41-0701(F) CN41-0701(F) CN11-0265 CN13-0022 CN41-0701(F) CN41-0701(F) CN21-0028 CN41-0701(F) CN46-0008 08第70期 08第21期 08第25期 08第10期 08第14期 2008.9期 08第22期 08第67期 08第05期 08第06期 08第07期 2008.16期 08第11期 08第17期 08第25期 08第06期 08第07期 08第20期 08第07期 08第24期 08第25期 08第14期 08第07期 2008.46期

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