小组建设研讨会发言稿

上周四有幸到沿口镇小学参加武胜县教育局教研室举办“有关小组建设研讨会”。我收获颇多，同时对“小组化教学”有了一个新的认识：

这次研讨会过程是上午观摩沿口镇小学的的孙玲和陈卫华老师的小组化教学以及他们的大课间活动。从这两位老师的课上我看到了小组合作学习的优点，孩子们听课认真，思考积极，发言大胆，合作学习热情很高，当然上课的效率也就事半功倍了。特别是陈卫华老师的一堂数学课，《游玩中的数学》，让我们耳目一新，整个一堂课就用参观宝甄塞为主线，在乘车，买门票，吃午饭三个方面设计问题，让学生动手，积极讨论，小组合作学习研究，由于这堂课设计贴近生活实际，把原本枯燥的数学课上得兴趣怡然，孩子们学习兴趣高昂，讨论、发言积极。然后观看了他们的大课间活动，先是和我们一样的广播体操，然后是一个三字经的诵读，然后是班级自由活动……..

下午的时候我们听了民族小学，城南小学，沿口镇小学等就九个学校关于自己学校在小组建设方面的先进经验，每个学校都就自己在小组建设方面从学校情况，制度建设，基本要求等了详细的介绍，特别是本次的东道主“沿口镇小学”的发言让在座的觉得受益匪浅。他们的工作很细化，从一年级就开始分了组的，并且，依据了各个层次的学生每个年级的都有不同要求，比如一年级就要求他们在小组中做到“学

会听，别人发言不打扰，学会鼓励，学会小组的基本技能”每个年级的要求都不同，往上就更细化，深入了。

经过一天的学习，我的所见所闻，说实话，确实，人家的孩子素质普遍都挺高的，普通话以及学生的课外知识很丰富，与我们的孩子比较，确实相差有一段距离，当然这都是有客观原因的……这里我们都不多说了。总之，相信我们大家一起努力，距离会越来越短的。以上就是我上周四的学习体会。

武胜县赛马镇小学

2011-11-28

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