2014年四年级语文上学期第三次月考试题（苏教版）

2014年四年级语文上学期第三次月考试题（苏教版）

一、读拼音，写词语。 （10分）

kuánɡ fai zhǔ zǎi qī wǔ qī cǎn ( ) ( ) ( ) ( )

yánɡ yì chà yì mó zhànɡ sōu suǒ jìnɡ mì fanɡ xì

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词。（6分）

罐（ ） 参（ ） 历（ ） 竭（ ） 灌（ ） 渗（ ） 厉（ ） 渴（ ）

lǒng （ ） dàn（ ）

笼 担 lóng （ ） dān（ ）

三、补充成语。（12分） 混沌（ ）（ ） 纵横（ ）（ ） 雕（ ）画（ ） 大发（ ）（ ） （ ）（ ）如仇 异（ ）珍（ ） （ ）山（ ）岭 理（ ）当（ ） （ ）然大（ ）（ 征（ ）战 突如（ ）（ ） 举（ ）（ ）双 四、照样子，写词语。（各写两个）（12分）

1．例：滔滔江水

2．例：千姿百态(带数字) 3．例：郁郁苍苍 4．例：笨鸟先飞(含有动物名称) 5．例：揠苗助长(成语故事) 6．例：火辣辣 五、看谁积累的名言警句多。（10分） 1．绿水本无忧，（ ） ；青山原不老，（ ） 。2．山重水复疑无路，（ ） 。 3、（ ） ，只缘身在此山中。 4、绿树村边合，（ ） 。 5、( )，西出阳关无故人。 6、经典诵读。

（1）清明时节雨纷纷，( ) 。 （2） ( ) ，宇宙洪荒。 （3）春对（ ），秋对（ ），（ ）对晨钟。 （4）人生自古谁无死，（ ） 。 （5）人有（ ），月有阴晴圆缺，此事古难全。 六、按要求完成练习。（10分） 1 、照样子，改写句子。

例：他怎能不值得我尊敬呢？ 他值得我尊敬。

）

新中国成立了，我们怎能不欢欣鼓舞呢？

2、 用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。

例：我们要取得好成绩。 我们必须要勤奋刻苦。 3、一个外国学生很不礼貌的话语激怒了徐悲鸿。

改成“被”字句： 4、用修改符号在原句上修改病句。 （1）．看了《少年周恩来》这部影片，受到了很大教育。 （2）．老师夸我的作文水平增加了 七、阅读（一）（15分）

春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂（fēng fōng）飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了......

终(zōng zhōng)于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可快了。它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。 孩子们从大墙下走过，都说：“瞧，这株小花能爬上那么高的大墙，真勇敢！” 1、划去文中错误的音节。 （2分）

2、在文中找出下列词语的近义词，填在括号里 。（3分） 暖和（ ） 照射（ ） 生机盎然（ ） 3、填空。 （4分）

这篇短文是按（ ）的顺序写的。文中小花苗的“手和脚”指的是（ ）。 4、请给短文加上一个题目，并说说你的理由。 （1+3分） 题目：《 》

理由： 5、假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？ （2分）

八、阅读（二）（15分）

苍鹰之子在动物运动会的飞行比赛中，身手不凡。只见他在蓝天上，忽而展翅作高空盘旋(xuán xuàn)，忽而又疾速俯冲低空??它精湛的飞行技术，赢得了在场观众一阵又一阵的欢呼。最后，它被评为“最佳飞行员”。第二天，苍鹰家里热闹(nào nao)极了 。 白兔、 黑猫 ， 青蛙 ， 都带着自己的孩子一致请求苍鹰教它们的孩子学飞行。苍鹰哈哈大笑起来，说：“想让孩子学本领，固然是好事，但是得(d? děi)根据自己孩子的特长和志趣才行。假如当初我不根据我的孩子有一副宽大的翅膀和喜欢

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