感悟创意寒假开启智慧新旅程——二年级寒假作业感悟

更新时间:2023-04-24 18:57:01 阅读量: 实用文档 文档下载

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6感悟创意寒假开启智慧新旅程——二年级寒假作业感悟

快乐的寒假匆匆而过,假期里孩子们都玩得很

开心,一到校就迫不及待的叽叽喳喳的和我聊起了有趣的事。看着孩子们经过一个寒假,长大了、懂事了、更懂礼节了,老师打心眼里高兴,看着孩子们的成长,仿佛看着培育的小树,一天天发芽、长高,直至长成参天大树。

花费了一下午的时间,翻阅了所有孩子的假期作业,有诸多感悟:

一是在“秉承传统,年俗感恩”中,孩子们把中国的传统文化推崇备至,有和家人一起了解戏曲,看传统戏曲;过年给亲人磕头过年;去逛传统庙会,和传统文化亲密接触!

二是“经典诵读”,这一点特别令人高兴,阅读是我们学校的特色,所以孩子们这个做的特别好,有高高兴兴逛书店的,有端端正正坐着读书的,还有在床上认真读书的,那叫一个认真呀!好像隔着画面都能感觉到读书的氛围多么的浓烈,那书里的

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内容有多么的精彩!

三是“强身健体”孩子都认真的记录了每天的体育锻炼情况,有悠闲的散步、有玩着健身器材、有潇洒的挥舞拍子打着羽毛球、打着乒乓球、有在场地上跑步的……这和家长朋友们的重视分不开,每天坚持督促,才能让孩子拥有锻炼的习惯,强健的体魄是所有的前提。

四是“绿色生态,科技创新”孩子倡导家长绿色出行或步行或骑自行车,看着让人感动。在“科技创新”中,孩子们发挥想象力,画出了孩子眼中的不可思议的现象,有在天上飞的自行车,环保又不拥挤,还锻炼身体。有树上长出了房子,解决了住房,节省了空间。还有坐上飞船看月球等等,让人惊叹不已,也羡慕孩子的世界如此神奇!

以上问题希望孩子们认真改正,学习首先态度端正,其次有合理的方法,才能学有所成。

在这次寒假作业中,使学生在实践体验感受中国传统文化的魅力。让孩子做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。养育子女尊老爱幼,助人为乐,对人有礼貌。坚持绿色出行,倡导环保。坚持6

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锻炼身体!也在新学期等待着你!让我们一起努力,盼望你创造更好的成绩!

快乐的寒假匆匆而过,假期里孩子们都玩得很开心,一到校就迫不及待的叽叽喳喳的和我聊起了有趣的事。看着孩子们经过一个寒假,长大了、懂事了、更懂礼节了,老师打心眼里高兴,看着孩子们的成长,仿佛看着培育的小树,一天天发芽、长高,直至长成参天大树。

花费了一下午的时间,翻阅了所有孩子的假期作业,有诸多感悟:

一是在“秉承传统,年俗感恩”中,孩子们把中国的传统文化推崇备至,有和家人一起了解戏曲,看传统戏曲;过年给亲人磕头过年;去逛传统庙会,和传统文化亲密接触!

二是“经典诵读”,这一点特别令人高兴,阅读是我们学校的特色,所以孩子们这个做的特别好,有高高兴兴逛书店的,有端端正正坐着读书的,还有在床上认真读书的,那叫一个认真呀!好像隔着6

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画面都能感觉到读书的氛围多么的浓烈,那书里的内容有多么的精彩!

三是“强身健体”孩子都认真的记录了每天的体育锻炼情况,有悠闲的散步、有玩着健身器材、有潇洒的挥舞拍子打着羽毛球、打着乒乓球、有在场地上跑步的……这和家长朋友们的重视分不开,每天坚持督促,才能让孩子拥有锻炼的习惯,强健的体魄是所有的前提。

四是“绿色生态,科技创新”孩子倡导家长绿色出行或步行或骑自行车,看着让人感动。在“科技创新”中,孩子们发挥想象力,画出了孩子眼中的不可思议的现象,有在天上飞的自行车,环保又不拥挤,还锻炼身体。有树上长出了房子,解决了住房,节省了空间。还有坐上飞船看月球等等,让人惊叹不已,也羡慕孩子的世界如此神奇!

以上问题希望孩子们认真改正,学习首先态度端正,其次有合理的方法,才能学有所成。

在这次寒假作业中,使学生在实践体验感受中国传统文化的魅力。让孩子做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。养育子女尊老爱幼,助人为6

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乐,对人有礼貌。坚持绿色出行,倡导环保。坚持锻炼身体!也在新学期等待着你!让我们一起努力,盼望你创造更好的成绩!

快乐的寒假匆匆而过,假期里孩子们都玩得很开心,一到校就迫不及待的叽叽喳喳的和我聊起了有趣的事。看着孩子们经过一个寒假,长大了、懂事了、更懂礼节了,老师打心眼里高兴,看着孩子们的成长,仿佛看着培育的小树,一天天发芽、长高,直至长成参天大树。

花费了一下午的时间,翻阅了所有孩子的假期作业,有诸多感悟:

一是在“秉承传统,年俗感恩”中,孩子们把中国的传统文化推崇备至,有和家人一起了解戏曲,看传统戏曲;过年给亲人磕头过年;去逛传统庙会,和传统文化亲密接触!

二是“经典诵读”,这一点特别令人高兴,阅读是我们学校的特色,所以孩子们这个做的特别好,有高高兴兴逛书店的,有端端正正坐着读书的,还6

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有在床上认真读书的,那叫一个认真呀!好像隔着画面都能感觉到读书的氛围多么的浓烈,那书里的内容有多么的精彩!

三是“强身健体”孩子都认真的记录了每天的体育锻炼情况,有悠闲的散步、有玩着健身器材、有潇洒的挥舞拍子打着羽毛球、打着乒乓球、有在场地上跑步的……这和家长朋友们的重视分不开,每天坚持督促,才能让孩子拥有锻炼的习惯,强健的体魄是所有的前提。

四是“绿色生态,科技创新”孩子倡导家长绿色出行或步行或骑自行车,看着让人感动。在“科技创新”中,孩子们发挥想象力,画出了孩子眼中的不可思议的现象,有在天上飞的自行车,环保又不拥挤,还锻炼身体。有树上长出了房子,解决了住房,节省了空间。还有坐上飞船看月球等等,让人惊叹不已,也羡慕孩子的世界如此神奇!

以上问题希望孩子们认真改正,学习首先态度端正,其次有合理的方法,才能学有所成。

在这次寒假作业中,使学生在实践体验感受中国传统文化的魅力。让孩子做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、6

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热爱劳动的良好习惯。养育子女尊老爱幼,助人为乐,对人有礼貌。坚持绿色出行,倡导环保。坚持锻炼身体!也在新学期等待着你!让我们一起努力,盼望你创造更好的成绩!

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