QC小组活动成果报告提高变电所信号系统可靠性

QC小组活动成果报告

提高变电所信号系统可靠性

单位名称：**

小组名称： **QC小组

课题名称：提高变电所信号系统可靠性

课题类型：现场型

年 11 月 7 日

提高变电所信号系统可靠性

一、小组概况

**QC小组成立于2012年1月，注册编号为**，小组类型为现场型，小组成员共10人，本次活动时间为*年3月至*年10月。小组成员结构及简介见表1，小组活动计划实施情况见表2。

表1 小组成员结构表

小组职务 组 长 副组长 组 员 组 员

姓名 性年别 龄 文化程度 职务 职称 接受TQC教育时间 组内分工 推进者 活动组织 组织协调 方案实施 表2 *年小组活动进度表

3 活动内容 月 月 月 月 月 月 月 月 月 选择课题 现状调查 P 设定目标 分析原因 月 3445678910 确定要因 制定对策 D 对策实施 C 效果检查 制定巩固 措 施 A 总结及下 一步打算 注：计划： 进度： 二、选择课题 （一）选题理由

*年投产以来一直使用投产时的继电器，通过长时间的运行和真空开关改造，以及RTU(远程终端控制系统)改造，变电所信号继电器反应出一些问题，影响设备正常运行，也给公司带来了一定的经济损失。为进一步提高电网可靠性，我小组决定以“提高变电所信号系统可靠性”为课题进行技术攻关，为公司的发展做出应有的贡献。 （二）确定课题

为了提高电网可靠性，保证电网的正常运行，为用户提供安全优质供电，所以我们小组确定这次活动的课题为：提高变电所信号系统可靠性。 二、现状调查

我们QC小组对*年来*座变电所信号继电器故障次数进行统计，详细数据如表3：

表3 2010年来7座变电所信号继电器故障次数统计

所别 次数 一变 年份 * * * 合计 2 2 3 7 三变 四变 五变 六变 七变 八变 合计 3 3 2 8 2 2 3 7 3 2 3 8 3 4 4 11 3 3 3 9 2 3 3 8 18 19 21 58

由上表我们可以看出这7座变电所信号继电器故障，每所年平均故障率为：58/7/3/12=0.23次/所.月，所以提高变电所信号系统可靠性，对于安全运行，减少经济损失，保证电网运行可靠性有着重要的意义。 三、设定目标 1、确定目标：

提高变电所信号系统可靠性，减少变电所信号继电器故障，由现有的0.23次/所.月降低到0.2次/所.月。 2、设定目标值的可行性分析：

（1） *领导直接参与活动，可以及时协调解决生产中遇到

的问题。

（2） 本小组成员由一线技术人员组成，实践经验较为丰

富且经常开展各种电气设备改造工程。

（3） 小组成员经常参加各项技术培训，且都经过考试合

格，理论知识较为扎实，从技术上讲有能力事先目标值。

结论：我们有能力实现降低电量错误率为0.2次/所.月以下的活动目标。 四、分析原因

我们小组运用头脑风暴法，详细分析了造成电量错误的各种影响因素，详见图1。

人员 运行人员责任心不强 判断错误 运行人员培训不够 操作不当 设备 震动影响 维护人员培训不够 定值校验错误 维护人员责任心不强 触点故障 动片弹簧故障 继电器故障 灯光不足 接线松动二次线接触不良 看不清指示 掉牌显示不清 导致信号继电器动作错误 材料 环境 针对问题，小组成员共分析了16条影响因素，其中末端影响因素共10条，即：

1、运行人员培训不够；2、运行人员责任心不强；3、震动影响； 4、维护人员培训不够；5、维护人员责任心不强；

6、触点故障；7、动片弹簧故障；8、灯光不足；9二次线接线松动；10、掉牌显示不清 五、要因论证及确认

小组成员采用现场调查、现场验证及测试的方法对这14条末端因素逐条进行分析，详细确认如下，见表4。 表4 末端因素确认表

序号 1 2 末端因素 运行人员培训不够 运行人员责任心不强 确认方法 现场调查 现场验证 要因确认 结论 负责人 虽然日常对运行人员进行培训，非要因 但专项培训力度不够。 运行人员虽经过严格的TQC教育，但责任心教育有待提高。 信号继电器容易受震动影响，造非要因 3 震动影响 现场验证 成继电器误动。 维护人员经过岗位培训，特别是此类专项培训经常进行。 维护人员虽经过严格的TQC教育，但责任心教育有待提高。 要因 4 5 维护人员培训不够 维护人员责任心不强 现场验证 现场验证 非要因 非要因 6 触点故障 DX-8型信号继电器触点间隙非常小，触点弹簧片易受温度影响现场验证 而变形，使触点误接或接触不上。 随着动作次数的增多，动片的转动角度发生变化，动片与吸持位现场验证 臵间隙发生变化，弹簧的拉力也发生变化，使继电器掉牌不灵活，容易发生据动现象。 现场验证 现场验证 每年按照计划进行检修，对二次线进行紧固 近年对变电所室内进行改造装修，不存在灯光不足问题。 要因 7 动片弹簧故障 要因 8 9 10 二次线松动 灯光不足 非要因 非要因 掉牌显示不清 掉牌显示不清为，掉牌老化问现场验证 题，每年检修，有不清楚掉牌，非要因 已更换。 结论：小组成员通过对以上10个末端因素的逐一确认，最

终确

定出导致信号继电器动作错误的3个主要原因为：

主要原因

六、制定对策

针对以上查出来的主要原因，小组成员经过现场考察，

开动脑筋，敞开思想、相互启发，制定了对策表，对策表详见表5：

表5 制定对策表

序号 要因 对策 目标 措施 负责人 地点 时间 震动影响 触点故障 动片弹簧故障 1 震动影响 进行更换继电器 不受震动影响 进行更换继电器 变电所 2 触点故障 进行更换继电器 无触点故障 进行更换继电器 变电所 动片弹簧3 故障 进行更换继电器 无动片弹簧故障 进行更换继电器 变电所

七、对策实施

实施一：震动影响，采取如下措施：旧继电器都是机械结构，

容易受震动影响，造成继电器误动。JX系列静态磁保持信号继电器由集成电路及使用磁保持继电器构成的独特逻辑线路，动作稳定可靠；这种继电器抗震性很强，不会因任何振动造成误动。

一、 实施二：触点故障，采取如下措施：DX-8型信号继电器触点间隙非常小，触点弹簧片易受温度影响而变形，使触点误接或接触不上。而且触点负载能力差，长时间运行容易使触点粘连，不能复归。

除了在小队安全例会进行安全责任教育外，班组安全会也应进行培训，主要目的就是提高职工岗位责任心教育，使职工能够爱岗敬业、爱所如家。 八、效果检查

（一）对各对策实施后进行效果检查，活动对策于6月份实施完毕，对变电所计量情况进行统计，因此7、8、9、10四个月电量计量情况进行统计，统计结果如表6：

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