侯家川镇学校工作精细化管理法制、制度、细则汇编(修正版)

侯家川镇教育教学工作精细化管理

制度汇编

前言：人类一切活动因管理而秩序化、效率化，而要精准、科学、规范地管理，就得有一套与之相适应的制度作为保障。为了更加全面、有效地管理我镇各级各类学校的工作，我镇教管中心在原有《侯家川镇教育教学管理制度汇编》的基础上进行修改，形成《侯家川镇关于学校工作精细化管理法制、制度、细则汇编》，下发各校，请贯彻执行。

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目录

第一章法制篇

1、《中华人民共和国教育法》……………………………

2、《中华人民共和国义务教育法》………………………

3、《中华人民共和国教师法》……………………………

4、《中华人民共和国未成年人保护法》…………………

5、《学生伤害事故处理办法》……………………………

第二章制度篇

6、侯家川镇中小学教学常规………………………………

7、中小学教师职业道德规范………………………………

8、侯家川镇教育管理中心教师管理公约

9、中小学生守则……………………………………………

10、中小学生日常行为规范…………………………………

11、教育管理中心成员岗位职责……………………………

12、侯家川镇学校安全管理制度……………………………

13、会宁县中小学德育工作规程……………………………

14、侯家川镇校园文化建设工作规程………………………

第三章细则篇

15、学校工作考核量化评比细则……………………………

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第一章法制篇

《中华人民共和国教育法》

１９９５年３月１８日第八届全国人民代表大会第三次会议通过１９９５年９月１日起施行

第一章总则

第一条为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。

第二条在中华人民共和国境内的各级各类教育，适用本法。

第三条国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导，遵循宪法确定的基本原则，发展社会主义的教育事业。

第四条教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展。全社会应当关心和支持教育事业的发展。全社会应当尊重教师。

第五条教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

第六条国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。

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