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“幼儿园——学年第一学期教科研计划”幼儿园工作计划

一、指导思想继续以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南，认真贯彻并落实市幼教工作要点和幼儿园工作目标，强化教育科研是教育发展的第一生产力的理念，进一步发挥教科研引领、服务功能，以课题研究为载体，以科研与教研、科研与培训、科研与师资队伍建设的有效对接为落点，立足本园特点，挖掘自身优势，加快幼儿园特色建设的步伐。 坚持走内涵发展之路，务实进取，不断提高我园教科研质量，推动幼儿园的可持续发展。

二、工作重点1、继续发挥教科研工作网络的优势，突出教科研的理念引领、服务教学的功能。

2、以教科研为手段，解决本园教育教学中遇到的实际问题，不断提高教育教学质量；满足教师专业发展的需要，促进教师的专业成长。

3、以课题研究为突破口，进一步形成我园的办园特色，加强园本课程建设。 4、开展好苏州市级立项课题《社区教育资源的开发和利用的实践研究》的中期汇报活动。

5、做好小班组的课题拟定工作。

6、积极宣传和推广课题研究成果，争取有一定数量的论文、随笔在各级各类刊物发表。

三、主要工作与措施一发挥网络优势，显教科研导向、服务功能。 几年来，我园园主任——教科室——教科组——教师的工作网络，通过分层管理，层层落实，已为我们带来一定的教科研成效。

本学期要更好地利用教科研工作网络优势，进一步发挥教科研的导向、服务功能。

园长、教科室主任要引导教师深刻认识教研与科研相辅相成的道理，鼓励教师作研究型教师，养成带着问题去教学的作风，及时发现教学中有价值的问题深入研究。

教科组要继续发挥小、实、活的风格，努力为教师搭建理论学习与经验交流的平台，灵活多样的开展研讨交流活动，及时分析并解决课题研究中的问题。 进一步规范、完善各类研究资料，做好《社区教育资源的开发和利用的实践研究》的课题研究中期汇报活动。

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