高考语言表达 仿句

更新时间:2024-01-03 18:46:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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语言表达和运用

仿写(含对联和修辞手法)题题组训练

一、修辞手法专练

1.对下列各句运用的修辞手法的判断,正确的一项是( )

①只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度,波斯,阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹。

②圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走去??

③我似乎打了一个寒噤,我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了,我也说不出话。

④微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 A.反语 借代 借喻 通感 B.反语 借喻 借代 通感 C.对比 借喻 借代 比喻 D.类比 借代 借喻 夸张 答案 A

2.(2011·重庆)请从下面四个选项中选出恰当的喻体填在横线上(只填序号),并简要说明理由。

①黑墨 ②黑钻石 ③黑夜 ④黑葡萄

(1)此刻,她那________般的眼睛深情地注视着他,带着瓷城女子半洋半土、半文半野的气味。

(2)透过墨镜望去,姑娘的脸呈平滑的褐色,眼睛像________似的,闪烁着奇异的光亮。 (1)______,理由:____________________________________________________________。 (2)______,理由:____________________________________________________________。 答案 (1)④ 理由:女子深情地注视着“他”时,眼睛必定是黑而圆的,这与“瓷城女子半洋半土、半文半野的气味”吻合

(2)② 理由:姑娘的眼睛“闪烁着奇异的光亮”,这与黑钻石晶亮的特点相似 解析 (1)抓住女子眼睛黑而圆的特点,(2)抓住姑娘眼睛闪烁光亮的特点,即可正确作答。

二、仿写

3.仔细揣摩下面例句的内容和写法,另写一个句子。

例句:谢谢火焰给你光明,但是不要忘了那执灯的人,他还坚忍地站在黑暗当中呢。 答:________________________________________________________________________

答案 (示例一)谢谢知识给你财富,但是不要忘了那传授知识的人,他还坚强地生活在清贫之中呢。

(示例二)谢谢大树给你阴凉,但是不要忘了那种树的人,他还默默地耕耘在烈日之下呢。 4.仿照下面的例句,另选话题写一个句子,要求运用比喻的修辞手法,句式与例句相同。 例句:你是一棵树,你以挺拔的形象,印刻在路人的心田,站立出一种坚强的意志。 答:________________________________________________________________________ 答案 (示例)你是一滴水,你以冲刺的姿势,敲击坚硬的石头,诠释出一种坚持的力量。 5.仿照下面句子的句式,并使用比喻的修辞手法,在横线处再写两个句子。要求所写句子与开头的一句话构成排比句式,使文段语意完整。

理想不是现成的粮食,而是一粒种子,需要我去播种,培育;_________________; ________________________________________________________________________。 答案 (示例)理想不是壮美的画卷,而是一张白纸,需要我去描绘,渲染 理想不是葱茏的绿洲,而是一片荒漠,需要我去开垦,改造

6.请仿照下面的示例,另写两句话,要求句式与示例基本相同。

示例:珍珠因包裹沙砾而愈益圆润,绿树因不惧骄阳而愈益葱郁,生命因直面困难而愈益灿烂,困境与勇气给予人生的是磨砺与光明。

答:________________________________________________________________________ 答案 蜡烛因不怕成灰而愈益明亮,落花因不拒化泥而愈益美丽,心灵因不惧牺牲而愈益通透,选择与奉献给予人生的是淬炼与从容。黄昏因多有云翳而愈益美丽,眼眸因多流泪水而愈益清明,心灵因饱经忧患而愈益丰盈,忧患与悲悯给予人生的是滋润与厚重。

解析 所给示例由四个分句组成:前三个句子是并列关系,阐述了自然和生活中的现象;第四个句子将前面类比产生的启示用简洁的语言总结出来。仿写时前三个分句参照的句式应是“……因……而愈益……”,后一个分句参照的句式应是“……与……给予……的是……”。在选择意象时应注意先从品性角度思考,然后从生活和自然中寻找类似的现象,同时要注意关键词(如灿烂、勇气、磨砺等)的选择应多靠近精神层面,还要注意第四个分句与前三个分句在寓意上的照应。

7.仿照下面所给示例,另选话题,再写一段话,要求句式与示例基本相同,修辞手法一致。

山巅的松,遒劲而挺拔,给群树树立模范的形象;幽谷的竹,高雅而虚心,为人们展现生命的真谛;庭院的梅,坚毅而高洁,给冬天捎来温暖的气息;溪边的兰,孤高而坚贞,给大地带来醉人的幽香。

答:________________________________________________________________________ 答案 春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的绿裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,残酷而暴戾,给万物裹上萧瑟的外衣;冬天的雪,清凉而纯

洁,为大地盖上银色的棉被。

解析 本题要求另选话题,在仿写时要注意,所选意象之间要相关,要注意到示例中的松、竹、梅、兰均属于植物。仿写时要使用拟人、排比等修辞手法,句式要与示例相同。另外,用词要贴切,体现出所选事物的特点,内容上要合理通顺。

8.随着《舌尖上的中国2》热播,“舌尖体”也在网上蹿红,引发了网友们的造句热潮。请仿照下列语言格式,为你喜欢的任何一种食品写一段话。

水煎包有雪白与金黄对人们视觉的冲击,也有发面的甜柔与油煎的酥脆在嘴里不断反复地回味。矛盾在一个小小的包子上和谐地存在。

答:________________________________________________________________________ 答案 (示例一)米粉有雪白与鲜红对人们视觉的冲击,Q弹爽滑的米粉与细嫩的牛肉交相呼应,矛盾在一碗小小的米粉上和谐地存在,人类又一次获得了大自然的馈赠??

(示例二)瓜子,无疑是太阳和向日葵的爱情结晶,唇齿与手指的默契配合,让这温暖热情的果仁瞬间迸出又随即粉碎,只留下质朴的香气和空虚的果壳??

解析 第一步,分析被仿写句的句子结构;第二步,根据题目要求答题,一定要选用食品;第三步,整合答案,注意修辞、连贯、语句的通顺。

9.仿照下面的示例,另选喻体,写一首短诗,要求合乎事理,结构与示例相似。 示例 我能想到的,最伟大的献身 莫过于成为海岸,守着大海—— 保持着一个曲线的姿势 数着无止境的重复

仿诗 我能想到的,最伟大的献身 ______________________ ______________________ ______________________

答案 ①莫过于成为星辰,陪着黑夜——/闪烁一点微弱的气息/点缀无边际的沉默 ②莫过于成为苍松,守着雪原——/维持一个笔直的姿态/迎接无止歇的呼啸 10.请仿照下面的例句,另写一句话,要求语意连贯,句式一致。

玩的目的往往是放松自己,寻找朋友,求得快乐;玩的结果往往是放纵了自己,失去了朋友,增添了烦恼。

答:________________________________________________________________________ 答案 (示例一)怨的目的往往是发泄不满,表达冤屈,求得同情;怨的结果往往是越说越气,招人反感,得到指责。

(示例二)忙的目的往往是享受生活,回报父母,满足家人;忙的结果往往是享受不了生活,远离了父母,冷落了家人。

11.仿照下面的示例,自选话题,另写两个句子,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。

情谊就像一座山,重要的不在于它的高低,而在于厚重; 援助就像一场雨,重要的不在于它的大小,而在于适时。

________________________________________________________________________; ________________________________________________________________________。 答案 (示例)沟通就像一座桥,重要的不在于它的长短,而在于顺畅 批评就像一阵风,重要的不在于它的强弱,而在于适度

解析 句式结构应为“??就像??,重要的不在于它的??,而在于??”。 12.仿照下面的示例,自选话题,另写一句话,要求修辞手法、句式与示例相同。 假如望春花是一个追求光明的少女,春天就是她追寻的理想王国。纵然肃杀的严冬使她发愁,凛冽的寒风使她战栗,她仍决定出发。

答:________________________________________________________________________ 答案 假如古树是一位阅尽沧桑的老者,大地就是他脚下的厚实根基。纵然肆虐的风雪把他摇撼,无情的时光把他杀伤,他仍旧傲然挺立。

13.请仿照下面的示例,另写一段话,要求修辞手法、句式与示例相同。

翻开一本诗集,沉睡在光阴中的书香一瞬间将我覆盖,文字简静美好,一字一意象,清气四溢。

答:________________________________________________________________________ 答案 打开一本小说,封存在时间里的情愫一刹那把我拥裹,文字沉静从容,一词一乾坤,意蕴深长。

14.仿照下面的示例,自选话题,另写两个句子,要求修辞手法、句式与示例相同。 面对生活的苦难,有的人穷困潦倒,无所作为;有的人积蓄力量,一举成功。 答:________________________________________________________________________ 答案 面对内心的烦恼,有的人神情沮丧,自甘沉沦;有的人重塑自我,意气焕发。 面对感情的失落,有的人萎靡不振,意志消沉;有的人自我调节,精神振奋。 15.下图是清代名臣张之洞游赤壁时为东坡祠撰写的联语,上、下联各缺两句,请依据文意与对联组成原则,选出甲、乙、丙、丁依序最适合填入的选项( )

甲:试较量惠州麦饭、儋耳蛮花 乙:若只论东坡八诗、赤壁两赋 丙:是我公游戏文章 丁:哪得此清幽山水

A B C D 答案 A

16.根据上下文,拟出楹联的下联。

惠州西湖丰渚园内的多对楹联使游人感受到浓厚的文化氛围,在欣赏美景的同时陶冶性情。大门楹联“门倚东江遥接罗浮紫气,____________________”,寥寥二十字,把丰渚园的地理位置和惠州的主要名胜古迹概括其中,上联写罗浮山,下联叙泗州塔,一“遥”一“近”,一“倚”一“依”,写出了物华天宝聚惠州、紫气彤云映丰渚的特色。

答案 (示例)园依荷淀近连玉塔彤云

解析 须根据上下文的提示拟下联。下联中要有“近”“依”“彤云”“玉塔”(泗州塔,又称玉塔);“园”可换用“庭”“榭”“轩”“廊”等单音词,“荷淀”可换用“西湖”“平湖”等表示地物、景色的双音词。

17.从下面八个句子中选出四个句子,组成两副合乎对联要求和特点的春联。

九州春意闹百花争艳 东风袅袅大地绿如茵 旭日出东方光弥宇宙 丽日彤彤神州春似海 神州增秀色水绿山青 大地播春光花香鸟语 桃花艳艳山河添秀色 三春到人间群山起舞

(1)上联:___________________________________________________________________ 下联:______________________________________________________________________ (2)上联:___________________________________________________________________

① 甲 乙 甲 乙 ② 丁 丁 丙 丙 ③ 乙 甲 乙 甲 ④ 丙 丙 丁 丁 下联:_____________________________________________________________________ 答案 (1)大地播春光花香鸟语 神州增秀色水绿山青 (2)丽日彤彤神州春似海 东风袅袅大地绿如茵 解析 结合对联的结构、平仄等知识筛选组合。

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