推敲教学设计(第一课时)
更新时间:2023-05-21 13:54:01 阅读量: 实用文档 文档下载
《推敲》第一课时教学设
教学目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文,并能讲出这个故事。
2、学会本课生字,理解由生字组成的新词。
3、会用“即使 也 造句”。
4、了解故事的经过,理解“推敲”的含义。学习贾岛严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。
教学重难点:
了解故事的经过,理解“推敲”的含义。学习贾岛严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。
教学时间:二课时
教学过程:
一、揭示课题
1、板书“推”学生做做推的动作;板书“敲”做做敲的动作。这两个字都是表示动作的字。
2、合在一起成为一个词以后表示什么意思呢?
3、今天我们学习(板书11)11推敲。
4、指名。
5、朗读课题。齐读课题。初读课文。
6、自读课文一遍。
7、各小组各请一名同。
8、学读一遍课文。
9、其他同。
10、学注意听他有没有读错的地方。
11、有的话等他读完后让他纠正。
12、说说课文讲了一个什么故事?讲读课文第一段。
13、读第一段。说说你知道了什么?
14、齐读第一段。
二、讲读第二段
1、讲读第二自然段
a、读第二自然段
b、说说知道了什么。体会“摸”的意思
c、看P57图理解“皎洁”
d、指名
e、指导朗读
f、小结板书:深夜访友。留诗相赠
2、讲读第三自然段
a、理解“吟哦”、“妥帖”
b、自读第三自然段
c、结合看P55图
d、自己做做贾岛的样子
e、指名
f、指导朗读
g、小结板书:反复吟哦。推敲进城
3、讲读第四~六自然段
a、指读第四自然段
b、说说课文中为什么用了竟然?
c、思考贾岛为什么不像其他的人一样避让?练习用“因为 所以 ”说说 d、分角色朗读第五、六自然段
e、小结板书:冲撞仪仗,请求宽恕
4、讲读第七自然段
a、你认为用推好还是用敲好?为什么?
b、指读第七自然段。听听韩愈的意见
c、小结板书:韩愈决定 敲字更妙
三、齐读第三段
四、小结板书。板书:发生、发展、结局、高潮
五、作业:复述课文,任选一题
1、第七自然段中“贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈”现在请你代贾岛说一说
2、过了一段时间贾岛遇到了他的朋友李凝,现在请你代贾岛把这次的奇遇告诉李凝。
附板书:
11 推敲
访友未遇,留诗相赠(发生) 反复吟哦,推敲进城(发展) 冲撞仪仗,请求宽恕(高潮) 韩愈决定,敲字更妙(结局)
正在阅读:
推敲教学设计(第一课时)05-21
中小学班主任技能大赛情景答辩题大全及答案03-14
《水》第一课时教学设计02-02
基于PLC的五层电梯控制系统设计09-22
经济学原理试题及答案10-18
红外发光二极管的特性及其应用07-20
怎样解决Oracle客户端与数据库字符集之间汉字显示问题03-29
Oracle客户端精简绿色版的安装与配置10-25
嵌入式系统期末考试题库及答案12-14
试论古代法律文化对现代刑事诉讼法观的影响05-31
- 教学能力大赛决赛获奖-教学实施报告-(完整图文版)
- 互联网+数据中心行业分析报告
- 2017上海杨浦区高三一模数学试题及答案
- 招商部差旅接待管理制度(4-25)
- 学生游玩安全注意事项
- 学生信息管理系统(文档模板供参考)
- 叉车门架有限元分析及系统设计
- 2014帮助残疾人志愿者服务情况记录
- 叶绿体中色素的提取和分离实验
- 中国食物成分表2020年最新权威完整改进版
- 推动国土资源领域生态文明建设
- 给水管道冲洗和消毒记录
- 计算机软件专业自我评价
- 高中数学必修1-5知识点归纳
- 2018-2022年中国第五代移动通信技术(5G)产业深度分析及发展前景研究报告发展趋势(目录)
- 生产车间巡查制度
- 2018版中国光热发电行业深度研究报告目录
- (通用)2019年中考数学总复习 第一章 第四节 数的开方与二次根式课件
- 2017_2018学年高中语文第二单元第4课说数课件粤教版
- 上市新药Lumateperone(卢美哌隆)合成检索总结报告
- 推敲
- 课时
- 教学设计